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姓姚的男孩取名属猪

卢陇冽作者：卢陇冽2022-07-10 14:37:32

姚姓-属猪-男孩，姚是我国排名第64位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

姓姚的男孩取名属猪

泽晔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：故遣蓬瀛仙侣，来布阳和德泽，造化寄毫端

润青

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
润青，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：窗户新成，青红犹润，双燕为君胥宇

亚决

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

旬巍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旬巍，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》，原文：厥祖三世登巍科，乃翁八旬享高壽

峰泯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峰泯，来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》，原文：獅子峰前狐退藏，當泯頑空還混茫

苡才

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苡才，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

稷圣

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
稷，来源于张埴的《宋诗》《十三日归天光云影堂》，原文：素餐深覺愧漣漪，后稷勾龍實吏師

专曦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子产曰：「众怒难犯，专欲难成，合二难以安国，危之道也

秉治

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
秉治，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其一》，原文：夜分秉炬治裝赍，千里霜風入馬蹄

容禺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
容禺，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：嶺表騷然避賊鋒，番禺當此每從容

漪缎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漪，来源于朱庆余的《唐诗》《镜湖西岛言事》，原文：長鬚爲我掃幽榻，數尺漣漪細風過

轩凌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
轩，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：林泉高迈，肯应轩冕尘俗

胥镌

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
胥，来源于黄公度的《宋诗》《题大盈驿壁》，原文：拂除衣上餌煙霞，昨夜胥門宿蔡家

诣焘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

篁炯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
篁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：自移一榻西窗下，要近叢篁聽雨聲

经莞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

真棕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
真，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：真身無點

浦律

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
浦律，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：受律威丹浦，揚兵震阪泉

楦巍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

郄蓬

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

桢烁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

启晗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：莒共公惧，启西门而出

莱启

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
莱启，来源于饶节的《宋诗》《送化士》，原文：年年此花开後，宴启蓬莱

蓁绎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

白烊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
白，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：白雲片片映青山，白雲不盡青山盡

华樨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
华，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》，原文：笑度华年春不尽

泷砺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

铭昙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

析砺

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
析，来源于钱时的《宋诗》《新晴》，原文：復下水中央，相將詎離析

枫与

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枫，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：枫荻楚天秋

植狄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
植，来源于曲龙山仙的《唐诗》《翫月诗 四》，原文：僮能去蓬藋，手自植葵萱

冬猷

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，陨霜杀菽

炀霁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

楹昂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
楹，来源于湘妃庙的《唐诗》《与崔渥冥会杂诗 四》，原文：燕子攙風入畫楹，不知人傍綠窗行

晏琤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晏，来源于韩维的《宋诗》《又和北轩竹上甘露》，原文：晏歲欲飛雪，滿天含凍雲

芗奘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

固骥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
固，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：不固，焉得闻此言也

煦袁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：細人幸煦燠，君子深噍啁

阜晟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
阜，来源于萧立之的《宋诗》《使长初约客观文殊寺牡丹忽有走数种自小洛阳来者觞于东山堂席上赋》，原文：何日結茅鍾阜尾，幅巾相對一方袍

轼园

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

冕秭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冕，来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其一》，原文：聖君紱冕，肅事壇場

岐固

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
岐固，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：未同山中去，固當殊路岐

昂京

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昂京，来源于袁说友的《宋诗》《观渔舟得巨鱼》，原文：欲引野鶴姿，軒昂出京塵

诚淄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诚，来源于释德洪的《宋诗》《古鼎》，原文：(合)分别去各办志诚，便做铁石心肠也须交泪零

昙焘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

昙闲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

骅峨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骅峨，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

罡滔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

芉晤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

书霆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
书，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

匠城

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
匠城，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 昌武庙》，原文：幸逢哲匠求詩範，何用愁城戰酒兵

冽杉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冽，来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》，原文：泰來拔茅連，井收寒泉冽

敦炳

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
敦，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》，原文：意合非有求，道遠義彌敦

苏亘

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苏，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊

汶由

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、八年，春，晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

运莘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
运，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：六、季孙斯、仲孙忌帅师围运

槐蓬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
槐蓬，来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》，原文：蓬山高價傳新韻，槐市芳年挹盛名

胧旷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
胧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

乘瀚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乘，来源于许浑的《唐诗》《旌儒庙》，原文：紫河车，乘赤凤，入琼楼

融沉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
融沉，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》，原文：靜以保（下缺）融，沉誦淵塞

梁詹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
梁詹，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：邇來詹梁亦好事，頗復顧我青眼獨

芗槐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

支淅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
支，来源于高翥的《宋诗》《无计》，原文：支提門下，五日一參

远昊

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
远昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：取譬不远，昊天不忒

央萧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
央萧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：叹萧何，反调唆，未央宫罹惹韩侯过，千古史书难改抹

霈兹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霈，来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》，原文：霈然一雨翳晚景，庭樹洗出蜩螗聲

杉洛

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杉，来源于包恢的《宋诗》《谢王洪伯惠酒炭米五首 其五》，原文：深炷罏香待清旦，偶聞殘雪落高杉

珲沐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》，原文：都緣剩沐太和潤，況自頻分私照光

桦单

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

青沥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
青沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

嵊菀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

岿觉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

荏晟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
荏，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：荏苒斑鬢及，夢寢婚宦初

燃濡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《裴公亭》，原文：瞻星惟恐斗柄落，續膏更願燈花燃

蓬峰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蓬峰，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：况对峙、鳌峰赑屃，不隔蓬莱弱水

涧里

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涧里，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：推我在深涧里登时一命亏，我若到帅府争知他饶过你

凡煊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凡，来源于释心月的《宋诗》《开眼入定赞》，原文：盧叟醉言麄，一杯凡數呼

朗驹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朗，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：天高月朗兮，定省乎華嚴之境

子昙

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
子昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

奎坤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奎坤，来源于葛绍体的《宋诗》《苍岭行三首 其二》，原文：珠緯躔奎後，坤文世載英

淬柯

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《强立许酒不至因以趣之》，原文：但勤筆力淬，時助詩腸攪

蕴骋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

灿旌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

蓁筠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

堰颐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
堰，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：曹公三大堰，一夜滿民田

晔晷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

汝璎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

燃珞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燃，来源于岑参的《唐诗》《衙郡守还》，原文：他時劫火洞燃後，神光璨璨如紅蓮

旖望

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旖望，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

旌滔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旌，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》，原文：善人無復見，忍看一旌紅

品冽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：姚黄妃魏紫，餘品皆落寞

炀缈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀宫者何

匡楹

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
匡，来源于李涉的《唐诗》《庐山得元侍御书》，原文：臥龍決起爲時君，寂寞匡廬惟白雲

潆冕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

昶缨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

秉临

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
秉，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：牛女情缘道合，龟蛇类秉天然

箴烯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箴，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其二》，原文：昔慕先賢形藻繪，本同來哲作箴規

德炔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
德，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》，原文：天地合德，日月齊光

麓峻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
麓峻，来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》，原文：雲中阿蘭若，峻嶺鏁重麓

承宗

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
承宗，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：丕顯丕承，增光祖宗

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