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属水的字取名男

高益圭作者：高益圭2022-07-10 16:53:32

缺水-男孩，

属水的字取名男

偕滦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
偕，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：有偕仲補衮，無取辛引裾

亚闲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亚闲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

泯槐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泯，来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》，原文：何事新梅度玉溪，應憐泯默與詩題

由沛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
由沛，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

淖辽

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

禹皤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
禹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：勛華既沒，禹湯勃興

瑧潆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

固滇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：北固江头浪拍空

瀚域

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瀚，来源于白居易的《唐诗》《醉后题李马二妓》，原文：重陰浩瀚渺無濱，草木摧殘見本真

郇泉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

珵治

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淄泰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

畚年

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

郁颐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郁，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 收城碑》，原文：北辰直下望天闕，紛紛郁郁卿雲屯

畚旨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
畚，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：古来子華門，亦着荷畚夫

晃醇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

谆珲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

潮楚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潮楚，来源于文同的《宋诗》《宿山寺》，原文：潮翻江漢轉，地扼楚淮衝

棂淙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

洲棕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
洲，来源于刘攽的《宋诗》《伤杨元明都官》，原文：卷旗妨酒舍，濕翅下洲鴻

彰畚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《木莲树生巴峡山谷间巴民亦呼为黄心树大者高五丈涉冬不凋身如青杨有白文叶如桂厚大无脊花如莲香色艳腻皆同独房蘂有异四月初始开自开迨谢仅二十日忠州西北十里有鸣玉谿生者秾茂尤异元和十四年夏命道士母丘元志写惜其遐僻因题三绝句云 二》，原文：塵塵彰妙體，剎剎靜毗盧

缤棕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

奈翰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奈翰，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：翰墨世無蘇老坡，奈此圖中風景何

霈岳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
霈，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：肅時若是號休徵，甘澤霑霈來以敘

滇粤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

淅政

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淅，来源于马致远的《元曲》《迎仙客・寿星捧玉杯，王母下瑶池，乐声齐众仙来庆喜。六合清，八辅美，》，原文：秋風淅淅吹客衣，日光奄奄寖已微

扬滦

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
扬，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：似妙句、何逊扬州，最惜细吟清峭

淄朗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

泊渲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泊，来源于华镇的《宋诗》《试院中闻初平别头预上舍选作诗二章以贻之 其二》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳風

域泉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
域泉，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：昔別長男居異域，今殤小子瘞泉臺

冬泯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冬泯，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其一》，原文：萬境心都泯，深冬日亦長

皎涔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
皎涔，来源于释行海的《宋诗》《言诗》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

境浚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
境，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：清境里、伴人无睡

汝纴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
汝，来源于张萧远的《唐诗》《送宫人入道》，原文：不平之鳴汝何預，宵爾之織汝無衣

沅绎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答晁深道乞消梅二首 其一》，原文：沅湘歌九辯，梁父吟四愁

白缨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
白缨，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：他亲的是朱楼翠阁风流子，他敬的是白马红缨衫色新

纮琥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

浦凝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
浦凝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百五》，原文：浮湘沿迅湍，逗浦凝遠盼

凡寅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凡寅，来源于陆游的《宋诗》《雨夕》，原文：凡行陣，甲午甲寅（京本作「申」）旬

渤幻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渤幻，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其三》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一漚起

翡佐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翡，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：他怎知才子有心联翡翠，佳人无意结婚姻

泉才

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泉才，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：誰能將藁本，封與玉泉才

洲篌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洲，来源于雍陶的《唐诗》《再下第将归荆楚上白舍人》，原文：披雲得靈境，拂石臨芳洲

翰郇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翰郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

品豫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
品豫，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（山人云）兀那媒婆，你说去，时辰到了，豫备香花果品，纸烛千张，坛斗弓箭，五谷寸草，这早晚亲状元敢待来也

泊纶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泊，来源于晏殊的《宋诗》《句 其四八》，原文：扁舟泊清淺，落日涵空明

淬籍

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：舌本旋澆甘露碗，詞鋒久淬鸊鵜膏

孝蘅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
孝，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：報慈弘孝理，行道得真源

澄汉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澄汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《与磁倅郭公域》，原文：望晴峰染黛，暮霭澄空，碧天银汉

炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其三》，原文：茲實鷙鳥最，急難心炯然

和钲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
和，来源于方叔震的《宋诗》《越王城》，原文：時和歲豐，延年益壽

孝汝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孝汝，来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》，原文：汝父誠有罪，汝母孝且慈

銮欢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

浩和

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
浩和，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其三》，原文：浩興歸來吟不盡，陶詩和後和豳詩

鸠莞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

备玄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
备玄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘表做将牌印让与刘备科，云)玄德公，吾今年迈，我也掌把不住这荆襄九郡，将这荆襄九郡牌印，让与玄德公掌管，你意下若何

稽觅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
稽，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：今日思狂簡，儒生自滑稽

旆缨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旆，来源于释义青的《宋诗》《第二十六鸡栖凤巢颂》，原文：野草山花夾亂流，橋邊旌旆影悠悠

纲涧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纲，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八四》，原文：选人物治朝纲，取进士登科选

钧渭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钧，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》，原文：听钧天嘹亮

奈渲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《答连生见寄兼简同邑胡希元》，原文：奈幽梦、不成还起

备潮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师无成命，多备何为

涌喻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舍四月十日迎驾二首 其二》，原文：山明新雨澤，潮涌亂雲流

绪霈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绪，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：野草闲花，一一伤情绪

畚烽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

纶溯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纶，来源于吴黔的《宋诗》《诗一首》，原文：岸帻纶巾归去，深户相迷翠幕

凇珉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

霈屹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霈，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：安得捲上天，霈作天下雨

沛媵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：孚尹傾寶肆，沛艾絡仙羈

鹤铮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鹤，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其七》，原文：待驾鹤遨访蓬壶，问海水从来，几番增减

休銮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
休銮，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

绎谧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

年休

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
年休，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：休誇鳳詔千年貴，難敵禪扉半日閒

骃渤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

兴暄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兴，来源于归处讷的《唐诗》《咏奸汉》，原文：客星乘兴泛仙槎

史淙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
史，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：溢目盡圖史，接翼皆鸞凰

勰缘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

子虢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
子虢，来源于胡宿的《宋诗》《蓬莱词》，原文：天子錦纏娛虢國，貴妃音律教寧王

潜易

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潜易，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君送冰》，原文：施食臺高禽易啄，長明燈暗鼠潜偷

映觅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
映，来源于郭守文的《宋诗》《初春行宫侍宴》，原文：袍輝了衿動，旗映講紗紅

潭知

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潭知，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其三》，原文：遥知潭上酌，多少插花人

纴凡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：凡祭，慎诸此

闳阜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

沛燃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：誰其念岑寂，自得以顛沛

虞浠

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虞，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：虞姬珠碎兵戈里

白晖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白晖，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：夜夜东山衔月，日日西山横雪，白羽弄空晖

蕖润

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：試看木芙蕖，雨露滋芳叢

季晖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》，原文：季子將北征，貂裘解亭皋

翀勃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

珉页

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉，来源于曾巩的《宋诗》《南湖行二首 其一》，原文：一覽精誠方自失，羞將累句刻蒼珉

蘅泷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

烊瀚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

棂潮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

灏勤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

霈楚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霈，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：彭湖兩崖蹙，泉作一線霈

萧兴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萧兴，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：物外平生萧散，微宦兴阑珊

忻诏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忻，来源于徐玑的《宋诗》《檄途寄翁灵舒》，原文：竹近頗忻衣袂爽，苔深長恐履痕侵

皤岳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皤，来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》，原文：望斷千山綠，愁來兩鬢皤

兴焘

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：百篇斗酒兴何穷

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