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十月四号出生男孩取名

马浠蘅作者：马浠蘅2022-07-11 02:30:32

男孩，

十月四号出生男孩取名

采珲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
采，来源于郑刚中的《宋诗》《秋雨遽凉》，原文：寤寐想風采，於今已三年

纾羿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

秭昭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秭昭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

勖湲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

淼晔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》，原文：荆吳相接水爲鄉，君去春江正淼茫

弘珉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弘，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：市易祖嘉問，均輸肖弘羊

般宣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般宣，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》，原文：急切里称不了包某的心，百般的纳不下帝王宣，我如今暮景衰年，鞍马上实劳倦

皙淳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

里庭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
里庭，来源于王济之的《宋诗》《赠阳子》，原文：扣楫洞庭上，清風千里來

矜瑥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
矜，来源于张玉孃的《宋诗》《秋思》，原文：蛙黽何所恃，喧喧矜善鳴

昼苍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昼苍，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

中菀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
中菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

秉谦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：寄言秉鈞者，治安宜早圖

旬岿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旬，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

燏桥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

经博

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
经博，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：崇让肄、博考儒经

崧子

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崧子，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：便把斯言爲子壽，崧高不用更吟詩

轼乾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

仟峪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

翀滨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

灿里

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

孜戎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

璋未

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璋未，来源于程俱的《宋诗》《和潜老秋日山中 其三》，原文：悠悠德璋輩，未辦勒移文

凇祯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

谒昉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

勖戈

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

纪笙

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数，聚众点

恒瑥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恒，来源于牟巘的《宋诗》《新城罗氏棣华堂》，原文：恒言但桑稼，怪志無鵬鵾

韬韪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

辕乘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辕乘，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

继琛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继，来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其三》，原文：世事无由恼方寸，则除你个继恩使臣，方便向君王行奏得准

沉泱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沉，来源于刘敞的《宋诗》《寄张仲谋》，原文：无语细沉吟，心绪悠悠

槐越

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槐越，来源于赵师秀的《宋诗》《千日》，原文：槐花結子桐葉焦，單飛越鳥啼青霄

畚玄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

之昱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
之，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：夷狄之君诱中国之君而杀之，故谨而名之也

明绍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

晣莘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

茯瀚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
茯，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：深根蟠茯苓，千古飽風月

桥萧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桥萧，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：雨短烟长，柳桥萧瑟

偕桑

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
偕桑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 五》，原文：柴桑志童冠，寤寐須偕來

淅豫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淅，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》，原文：雨聲收淅瀝，霽色起曈曨

樨种

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

郁箪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
郁，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：就日曾謠詠，非煙喜郁紛

涛君

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涛君，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

礴骏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：羸老厭煩歊，解衣屢槃礴

恣仲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恣仲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其一》，原文：仲頴恣殘忍，廢興良在躬

伽启

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：伽陀古錄鈎，殷勤牧羊叟

袁佰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》，原文：當時義師奮四海，少日已無袁與劉

波时

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
波时，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：谁知风雨此时来，银河便有些波浪

冬祈

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冬祈，来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》，原文：三老賽冬爲殺豕，四婆開歲倩祈蠶

阜尉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阜，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：亦既降乎廬阜兮，縣尹告以舟辦

炅瑞

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

影觉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
影觉，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：空自觉、围羞带减，影怯灯孤

同胧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
同胧，来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

澎闰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

鸥维

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鸥，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：到夜静人归，凉蟾自照鸥鹭汀

潆缥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

博戈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
博戈，来源于沈瀛的《宋词》《如梦令》，原文：但令三錢博斗米，任爾自枕干戈眠

什琥

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
什，来源于刘摰的《宋诗》《木芙蓉》，原文：假慈悲，當什麽，順時吉，逆時禍

槐畅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
槐，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其一》，原文：高槐綠成陰，芳草碧未歇

暌靖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
暌，来源于楼的《宋词》《水龙吟》，原文：誰謂霄漢近，翻嗟心事暌

怀言

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
怀言，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 隔尘亭》，原文：(旦)狗子坚执不卖，便出言道语，恼人心怀，仔细思量为何来

兹旒

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兹，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄潘孝本兼简其子言》，原文：及兹理旋艫，綠陰已籠沙

仁憬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仁，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其一》，原文：人上大、仁难作

萱纾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萱，来源于夏竦的《宋诗》《感兴》，原文：萱草夢寒詩思遠，梅花月冷角聲長

尉望

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尉望，来源于郭祥正的《宋诗》《送上饶道士吴师韩复游淮西》，原文：校尉勳望重，幕府才且賢

罡晢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

伽渤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
伽，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

娄唯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：晋人执莒子、邾娄子以归

稽彬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
稽，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：或袖手冥搜，或抵掌滑稽

郄滦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

颐鑫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

缔隋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

萧郁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萧郁，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：闲上郁萧台上看，空歌来自始青天

唯璂

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
唯，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其五》，原文：易毀唯遷客，難諧是俗情

时瑹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
时，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：娇羞初见时

骋僖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

皋桑

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皋桑，来源于唐庚的《宋诗》《句 其六》，原文：翻轉江皋千頃浪，靈苗從此秀桑田

韬绎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

圭陟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
圭陟，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其四》，原文：聲喧大呂初終六，影動玄圭陟降三

谆馚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

宗榆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宗，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：辐来辏毂水朝宗

曜璩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

决慕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
决慕，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

甯庆

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
甯，来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》，原文：怨句識之推，商歌知甯戚

资勋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
资勋，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

经元

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
经元，来源于李邴的《宋诗》《句 其五》，原文：才过元宵，又经四日，门设弧矢

征鹤

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
征鹤，来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》，原文：换字鹅归，看梅鹤去，回首征衫泪渍

锐屿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

源烯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：忝座非珎席，窮源喜濫觴

茂瑧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茂，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：晨敷台嶺異，日茂下房奇

韪珹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

洲飖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
洲，来源于吕声之的《宋诗》《题陈巖庵寄诸兄弟》，原文：不覺煙霞曙，花鳥亂芳洲

昃泓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

檀闳

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
檀，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：清游却到凤皇池，听檀板、新声妙

憬孝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

谆晟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

峰昙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峰昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

原望

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
原望，来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》，原文：試登高阜望陶牧，平原沃野何逶迤

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