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2022年康大初中录取名额

孙舜蒲作者：孙舜蒲2022-07-11 01:55:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年康大初中录取名额

容奎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
容奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵赏梅》，原文：奎畫儼若新，真容宛如故

葵闲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葵闲，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：戎葵闲出墙红，萱草静依径绿

奕荷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
奕荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

哲漪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
哲，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

俞浚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
俞，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：英廟激賞人中祥，俞旨頒降政事堂

莲函

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莲，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：题花锦笺，采莲画船，归赛西湖愿

葵珺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
葵，来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》，原文：傾葵發蔀燭幽隠，熙然萬物還春風

重淑

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
重淑，来源于魏了翁的《宋诗》《陈寺丞挽诗 其二》，原文：頭重醉餘扶不起，肌香淑處澹仍芬

旭泯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旭，来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：陽春美時澤，旭霽望山暉

欢蔷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
欢，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：正丰年共乐，欢意徘徊

亚萌

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：鱼腊爨亚之，北上

灏钗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

蓁政

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

玖舟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其三》，原文：胸中水鑑極涇渭，筆下瑰辭粲瓊玖

琼謇

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琼，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》，原文：红酥肯放琼苞碎

煦玮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：只自傾心慙煦濡，何曾將口恨蹉跎

燮琥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

沅佶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其二》，原文：風度沅湘險，煙還雲夢平

择崔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

魁葭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
魁，来源于汪宗臣的《宋诗》《吊鹤集诗句》，原文：如行沙苑秋風瘦，我羮芋魁乃飯豆

晃俞

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》，原文：曭晃干林曉，潺湲萬壑晴

霄渤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霄渤，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 西山》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌詠周孔追松喬

裳淇

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
裳淇，来源于潘阆的《宋诗》《送成库部肃建安监税》，原文：未許叢臺誇袨服，却將淇水易漸裳

章昀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
章，来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》，原文：我欲解章綬，從之泉上漁

煜萧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
煜，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩蕩

曜谧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曜，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：蕭條月曜夜，浩蕩風鳴冬

唯莹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
唯莹，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：莹彻精神，映月唯宜夜

齐浠

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献孰食者操酱齐

未幂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
未，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：五年縱未就，十年亦未蹙

岿轶

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

史淮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
史淮，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：洛陽臨淮小睥睨，御史立奏投裔土

麒炔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麒，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其一》，原文：仗節來歸漢，麒麟萬古圖

琉晴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琉晴，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：晓来晴，洗出琉璃秋宇

桅琤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桅，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一七》，原文：舟歸指點淮南岸，桅折船漂何處村

昃寒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昃寒，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

婴荷

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
婴，来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》，原文：想当时帝子元婴，阎公都督

俪桥

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

滨禺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
滨，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：羡傅岩版筑，终符求象，渭滨渔钓，果兆非熊

莞鸥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莞，来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》，原文：楚人聞此聲，莫有笑而莞

旆望

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旆望，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

尉浠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尉，来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》，原文：貸監河粟元知誤，乞尉遲錢更覺癡

易苏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
易苏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

琤珲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《元夕风雨》，原文：琤然一葉墮空庭，似喚幽人夢欲醒

胧恽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

潞泊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潞，来源于刘敞的《宋诗》《示张直温》，原文：潞國封來多有歲，太師以上更無官

昼幂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《示儿孙辈》，原文：柳絮池塘昼午，梨花院落昏黄

渭莘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渭莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

岳珈

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：拂岳蕭蕭竹，垂空澹澹津

陟奘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陟，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：漂梗飛蓬不暫安，捫蘿引葛陟危巒

渤昊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渤昊，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

芮逸

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

芨绎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

凡曜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凡，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》，原文：凡人期貧賤，貧賤豈易欺

渌辕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
渌，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：樽酒渌醅和蟻汎，窗燈紅熖隔紗烘

琥屿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琥，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

闻莘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闻，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：门前闻马嘶

繁萄

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
繁萄，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野氣薰薰粗

灏铭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

缥薏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

里璨

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《奉圣淳山主年八十有四放翁为作真赞》，原文：到梦里

纭潇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

宣莘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宣，来源于周文璞的《宋诗》《南华阳洞》，原文：仲宣何所賦，秪歎在荆蠻

瑭品

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

胧尹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

涧轶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涧，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

烽瑱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

若珩

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
若珩，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：泉聲散風韵，珩珮若有聞

懿霁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

湛骃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
湛，来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》，原文：中流與月更媚嫵，湛湛無聲翠光舞

蔚其

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔚其，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：喬木豐草，蔚其周廬

焘阔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

丁泯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
丁泯，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：零丁晚觀玄，泯滅舊習彖

典桑

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
典桑，来源于李觏的《宋诗》《感义》，原文：泡幻初無典要，光陰況已桑榆

崎鸯

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崎，来源于晁补之的《宋诗》《喜文潜自淮南归招饮西冈呈坐客》，原文：九折崎嶇入杳冥，蒼崖中斷見雲生

瑶蕖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑶，来源于文同的《宋诗》《郊外》，原文：瑶水宴周穆，月宮遊明皇

暄谒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
暄，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：忽攬蘇州書，冷窗回春暄

桅蒲

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桅蒲，来源于方回的《宋诗》《半山》，原文：一陣南風似箭來，蒲帆飛上最高桅

莱瑺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莱，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：待移杖藜雪後，犹怯蓬莱寒阔

甯琦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

桢灏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

奈初

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奈初，来源于李昌符的《唐诗》《婢仆诗 二》，原文：雖然功德已成就，爭奈當初不放光

瑜涔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑜，来源于杜甫的《唐诗》《龙门》，原文：哭泣雙雙下壘城，天壘團圓十三星，敗臼四星城下橫，臼西三箇離瑜明

珧亚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

林璃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
林璃，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵李相公偶成》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

钟沧

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其虫裸，其音宫，律中黄钟之宫

煦漾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
煦漾，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

圭萧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
圭，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其七》，原文：是身於虛空，了不礙角圭

晰品

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

津旖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《留别逢吉》，原文：玄津蕩瓊壟，紫汞啼金鼎

湘奥

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
湘，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：湘妃远，谁鸣瑟

汉骃

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
汉，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》，原文：河汉迢迢，牛女何曾渡

棕赫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

濡庭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》，原文：奈何寸沫長自濡，起倒不供須人扶

楹泽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楹，来源于庾抱的《唐诗》《别蔡参军》，原文：誰知州宅似精廬，山繞簷楹水繞除

炅赫

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

岐戚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：幽岐纚脩带，僵木披刳腹

苒豫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苒，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看葉

炽钧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

明易

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
明易，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：易乞高霞珮，難投明月珠

术策

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
术策，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

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