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琼海中学2022录取名单

胡皖作者：胡皖2022-07-11 12:32:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

琼海中学2022录取名单

涧骃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

柃仞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《悼秦医》，原文：起石雲千仞，懸空瀑萬尋

朗棕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
朗，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：小山招隠人空老，朗月當庭影亦香

蕴阮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

潇町

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潇，来源于周繇的《唐诗》《登甘露寺》，原文：桐树阴森，茅檐潇洒，元是那回来处

宣湫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》，原文：一遵無爲術，三載淳化宣

书炳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”有则此何以书

漪桠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其四》，原文：冗花焦葉裊風漪，亂展江鄉白渺瀰

桥纪

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
桥，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：可惜芳年桥畔柳，不系兰舟

峪釉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

芮晳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

什蘅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
什，来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》，原文：當年寶匣中，什襲幾歲寒

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于司空曙的《唐诗》《望商山路》，原文：何事圖形到九墀，豈容鬼質近神奎

卿炔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
卿，来源于欧阳詹的《唐诗》《秋夜寄僧》，原文：高会尽仙卿

昃情

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

洛凇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洛，来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》，原文：掞彼渦川作，懷茲洛濱想

涧岱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涧，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：不饶过猿枝鹤窠，惯立尽石涧泥坡

君茸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
君茸，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其二》，原文：君不見可憐桐柏上，丰茸桂樹花滿山

域燝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：但得八荒皆壽域，飯疏飲水亦何求

望朔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
望朔，来源于白居易的《唐诗》《春来频与李二宾客郭外同游因赠长句》，原文：家在炎州往朔方，豈知于闐望瀟湘

谧葵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晤郇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晤，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：策馬誰可適，晤言誰爲應

骃莲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

汶淑

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
汶，来源于孙揆的《宋诗》《句》，原文：訪古汶河上，聊忘道路勞

冶蓁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冶，来源于唐暄的《唐诗》《赠亡妻张氏》，原文：閑從結客冶遊時，忘却紅樓薄暮期

慈琪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慈，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：曾參善事母，母氏賢且慈

梁璨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
梁，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：鬢髮遊梁白，家山近越青

淞桐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

滇盛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

靖瑜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
靖，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：又玄靜先生即李含光，爲茅山宗第十三代宗師，事跡詳《顏魯公文集》卷七《有唐茅山玄靖先生廣陵李君碑銘》

鼎琬

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鼎琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

奥丁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：觀秘奥，守精真，謹度兮聲身

峪启

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

晷书

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷书，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

盛淖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
盛淖，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

瞻熹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞻，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：就日欣逢旦，瞻河喜見清

羿沐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

榭燝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
榭，来源于李觏的《宋诗》《苦热夜》，原文：已知湖榭近，飛絮落班班

亚霏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
亚，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：（李亚子做递酒科，云）将酒来，阿者满饮一杯

涵缨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其四》，原文：澄波涵萬象，明鏡瀉天色

瑺映

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

萝沅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

郦芮

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

璂烯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朝愿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
朝愿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐侯使晏婴请继室于晋，曰：「寡君使婴曰：『寡人愿事君，朝夕不倦，将奉质币，以无失时，则国家多难，是以不获

桑泷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》，原文：一從離子卯，應見海桑田

岱尉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岱，来源于胡用和的《元曲》《十煞・南北干道桥，东西锦绣乡，四时歌管长春巷。峥嵘高阁侵云表，奇》，原文：村墅溪亭處處嬉，新年海岱悉清夷

徵桑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
徵桑，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》，原文：蠶桑事未起，農里得徵逐

柒莜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晏莞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晏莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

蔓冬

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蔓冬，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：朱橙薦酒隨冬蟹，翠蔓披牆引暮禽

袁昃

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
袁，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：袁耽少不羈，破帽懷相隨

柔缨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柔缨，来源于艾性夫的《宋诗》《秋风》，原文：揎罗袖试将纤玉手，绾东风摇损轻柔，同心方胜结，缨络绣文球

苏峨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苏，来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》，原文：苏小闲情，绿杨如织，阑槛东边，好山千叠

泊璋

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泊，来源于储光羲的《唐诗》《升天行贻卢六健》，原文：客程殊未極，艤櫂泊迴塘

晖函

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

柒茶

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

莲暌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莲，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：汀莲凋晚艳，又苹末、起秋风

萱胭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
萱，来源于宋无的《宋诗》《双陆》，原文：親顔悅萱草，詩料有梅花

嘉杨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉，来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》，原文：前罷永嘉守，民俗遮阡陌

滟芮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滟，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：一尊潋滟西风里，共醉倒、同销万古愁

淄燝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淄，来源于杨景贤的《元曲》《神仗儿》，原文：稍欲辨淄澠，開口咈衆情

泊中

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泊中，来源于林季仲的《宋诗》《薛康朝挽词》，原文：數年分散秦吳隔，暫泊官船浦柳中

由栎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
由，来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其二》，原文：不由地，不由天，除却簑衣無可傳

烯钟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：急鼓疏钟声报晓，楼上今朝，卷起重帘早

霜温

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霜温，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：窮冬萬里霜雪積，獨得一點陽和温

筝漳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其二》，原文：燭下哀筝發，樓頭送漏殘

央炘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
央，来源于张耒的《宋诗》《读黄鲁直诗》，原文：歲久樹根無寸土，綠楊走入水中央

耘烊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》，原文：薜蘿藏隠逸，瀑布濺耕耘

戈琥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
戈琥，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：何時包干戈，禮瑞奠璜琥

缥萝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缥，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

治骃

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
治，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：周公咸勤，乃洪大诰治

本琲

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：）本爲前身罪

桐攸

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桐，来源于刘攽的《宋诗》《春日登楼 其二》，原文：秋意梧桐急，宵征蟋蟀哀

潆般

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

芝恤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芝恤，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：靈芝遑恤汝以自芳兮，亦三秀而呈姿

亚葭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：黄昏山驿销魂处，枝亚疏篱

晟晤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

识昂

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
识昂，来源于黄滔的《唐诗》《九日》，原文：看不的乔所为，歹见识，刁天决地，早叹道气昂昂后生叮畏

芃屹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

鼎璩

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鼎，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》，原文：大誇鳬柄鼎，不比龍頭杓

梓戍

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
梓，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：逸興起君桑梓國，多情尋我帝王州

暖韬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暖，来源于智寂的《唐诗》《偈》，原文：暖爐留煮藥，鄰院爲煎茶

漫诏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漫诏，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：漫寻思，承诏沈香亭上，倚阑干处

捷楦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
捷，来源于严维的《唐诗》《送李祕书往儋州》，原文：庭前手植森森桂，飛捷今秋好事重

铭琬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

垣馠

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
馠hān木芳香。
国学点评
垣，来源于许彬的《唐诗》《中秋夜有怀》，原文：月滿禁垣齋沐夜，清吟屬和更何人

珵皖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琲泊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十》，原文：當洪沒沒青螺暗，過潄霏霏白琲圓

晋仞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：此行也，晋师必败

潇潭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潇，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：潇湘门外水平铺

峤汐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

霄里

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
霄里，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：鸞鳳肯與雞鶩爭，萬里雲霄終自致

悦瑗

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
悦，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：今朝不饮，几时欢悦

舟珩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
舟，来源于文天祥的《宋诗》《赣州》，原文：看喧喧、彩舟来去

炯郇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君應識

尉霏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
尉，来源于李白的《唐诗》《阳春歌》，原文：將軍夜行遭醉尉，曲逆解衣嘗刺船

弈洲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
弈，来源于冯时行的《宋诗》《二月将半雨过花盛开二首 其一》，原文：故人强半隨流水，世事新來似弈棋

晠楚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：月照英翘楚楚，江空醉魄陶陶

时葵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
时葵，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：角簟纱厨，葛巾葵扇，正麦秋时候

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