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男孩取名天照

吴潮仲作者：吴潮仲2022-07-12 03:17:32

男孩，

男孩取名天照

悟馚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《题唐宋辅城上小楼二首 其一》，原文：尋經醒無我，披《老》悟無爲

忻禺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
忻，来源于洪朋的《宋诗》《次韵叙别和答》，原文：忻然肯相過，脩贄期讀居

棋缃

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

冽焱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冽，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：入腹清而冽，丹田賴澆灌

礼彬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
礼彬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

致苍

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
致苍，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其一》，原文：休恋平湖佳致，好为苍生重起，归去侍宸庭

沥宗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

瑭璐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

执霆

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
执，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，咸其股，执其随，往吝

烁燮

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

州延

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
州延，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：赵文子问焉，曰：「延州来季子其果立乎

玄泱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玄，来源于王之道的《宋诗》《和余时中元夕二首 其一》，原文：資福一竅，最玄最妙

晖纮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：歌舞烟霄顶，乐景沈晖

肖柏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
肖，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：絕憐詩骨能禁許，惟有梅梢肖此翁

仟钊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

涧镌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涧，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

燃炘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》，原文：凉飈未奪火雲權，爍石炎曦勢欲燃

炳壬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炳，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：文物炳彪，禮儀熙成

南冽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
南冽，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：嶠南瘴癘鄉，有此雲腴冽

正莱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
正莱，来源于赵汝驭的《宋诗》《法安寺》，原文：人正在，蓬莱岛

佰文

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

莱鉴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莱，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

筹炀

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筹，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

楚仲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楚仲，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：秦墟仆翁仲，楚俗悲章華

谆炅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

酝匡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
酝，来源于方千里的《宋词》《少年游》，原文：便饶他、百计千方就做，酝藉如何学

融梧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
融梧，来源于萧翼的《唐诗》《荅辨才探得招字》，原文：康樂蒼梧充史具，祝融彭蠡效詩材

飖弛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

恣尧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：儒庠恣游息，聖籍飽商搉

琰飔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

筝页

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筝，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：旧弹筝、因病久抛

舜飔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
舜，来源于李龏的《宋诗》《秋晚泊吴江塔院寄王抱节》，原文：虞舜調清管，王襃賦雅音

武珹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
武，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：履舄雖可蔽，步武豈無聲

傅恤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
傅恤，来源于释斯植的《宋诗》《偶成》，原文：身爲帝傅辯章公，慎恤奇丸侈後宮

隅湫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隅，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：拜首春郊夕，離杯莫向隅

喻翙

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：此訣若未喻，所閲非神觀

明什

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
明什，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日南极老人星歌上叔父十三致政一杯千岁之寿》，原文：什麽物，恁麽去，分明不用當頭舉

朝淳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
朝淳，来源于曾丰的《宋诗》《题李达先静晖轩》，原文：性僻非朝隱，民淳賴歲豐

昊桓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

冶珐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冶，来源于郑思肖的《宋诗》《朱买臣卖柴图》，原文：心空節勁翠筠濃，冷笑凡花誨冶容

肖珹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：不肖之子，志在浮誇

钧濡

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钧，来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》，原文：听钧天帝乐，知他几遍

其睨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
其睨，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：其颡有 泚，睨而不视

昱蓬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

珧怀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

豫洛

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
豫洛，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：卜征巡九洛，展豫出三秦

天睨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
天睨，来源于徐夤的《唐诗》《鬓发》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

澄攸

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澄攸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

弘弛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弘，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过桃花台》，原文：傭刓抱水含滿脣，暗灑萇弘冷血痕

陟珵

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
陟，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：遠愁超滉瀁，高羨陟崔嵬

斯乘

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
斯乘，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：乘載微司空，斯民化魚鱉

芗瑜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

峤林

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

鸥恤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸥，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：后来这打渔人少闷无愁，相伴着浴鹭眠鸥

邵璞

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：德晦爲邵孫，約大和會昌間人

晨翀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晨，来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其二》，原文：西葬青嵩道，千秋豈復晨

择泽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
择泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：泽者，所以择士也

煜晢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：春風亂百草，紅紫鬭紛煜

峪征

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

勋璎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勋，来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》，原文：龙衮方思勋旧，已覆金瓯名姓，行看紫泥褒

献识

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
献识，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聘于郑，见子产，如旧相识，与之缟带，子产献丝宁衣焉

澄覃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澄，来源于徐俯的《宋诗》《饶守董尚书令画史绘释迦出山相及维摩居士使灵山香火之因不断复惠腊药数种皆病夫所欲也作此寄之》，原文：澄澄孤玄妙，如如無倚託

孝闲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孝闲，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：(正末唱)我似不的那闵子般贤，我学不的曾参般孝，和你一个鼓瞍把我闲瞧

馚锐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

淙渲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淙，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 四》，原文：揮金蔌蔌宮槐蕊，鳴玉淙淙御水聲

飏情

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

煦璎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

玺町

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

炯祈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炯，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：片月自炯炯，孤雲長悠悠

廷情

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
廷情，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：朝廷無事君臣樂，花柳多情殿閣春

理壬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
理，来源于张耒的《宋诗》《依韵和范三登淮亭》，原文：固知理難并，把酒遥相寄

奥敦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

鸠芗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

兹珲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
兹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离

俞晗

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俞，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其一》，原文：可憐介甫交游盡，歲晚鍾山進二俞

葆涛

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
葆，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：太守即懸圃，淮夷成葆疆

情意

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
情意，来源于欧阳修的《宋诗》《寄谢晏尚书二绝 其一》，原文：非是他情疏意懒，多应我分浅缘悭

汉维

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汉维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维天有汉，监亦有光

资蔳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：君王天纵资仁武

恒延

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恒，来源于沈佺期的《唐诗》《送韦商州弼》，原文：老僧軒前黄菊花，不可勝數如恒沙

诺焘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

璆棕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璆，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》，原文：縹緲不可見，天風想琳璆

元曦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
元曦，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：晴景初曦上元候

奂贤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

芃轼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

湫墨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
湫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

德琝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

岐轼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岐，来源于释斯植的《宋诗》《林间》，原文：古來萬事皆由命，何用臨岐苦涕漣

榆飖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
榆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：久知薺麥青，稍喜榆柳黄

硝樨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

喻圣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
喻，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：初令探本根，喻以海與池

彰策

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
彰策，来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》，原文：受任敵已滅，策勳名不彰

泓杨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泓，来源于许景衡的《宋诗》《送刚巽还乡》，原文：一泓滄海杯浮景，萬點青山棋落枰

嵊蕖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

琛执

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琛，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：栽田博飯吾家事，一段風規得老琛

旒徽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旒，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：三朝氣蚤迎恩澤，萬歲聲長繞冕旒

仞旒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仞，来源于洪咨夔的《宋诗》《剑外馿》，原文：孤危不立自孤危，萬仞雪崖丰骨露

律匡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
律，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制偶书》，原文：嗚呼應嶰律，飛舞集虞廷

缪元

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

弛壬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《汜水寄和甫》，原文：近日關防雖弛柝，舊時欄檻尚侵雲

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