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虎年晚上11点17生男宝取名

赵銮作者:赵銮2022-07-12 03:39:32

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年晚上11点17生男宝取名

勤琛

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勤,来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》,原文:須代處洺邑,潔羞勤以遂

肖燮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
肖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》,原文:谁不知商均德薄,都子为丹朱不肖

仓晷

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
仓,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:收取了州城国邑,散仓粮府库金银

汉恣

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
汉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十三》,原文:汉江露冷,是谁将瑶瑟,弹向云中

銮桦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
銮,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:銮路尘清

烨箫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

瑭巍

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

琰攸

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

檀逊

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
檀,来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》,原文:已拼归袖醉相扶,更恼香檀珍重劝

史曜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
史,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:平生忠烈在,史筆冠清朝

澎籍

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》,原文:一妄流到今,狂瀾正澎湃

久茗

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
久茗,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:性慵棋局廢,坐久茗甌閒

祯瑞

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
祯瑞,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

渊颜

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渊颜,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:” “昔者窃闻之:子夏、子游、子张皆有圣人之一 体,冉牛、闵子、颜渊则具体而微

泊澎

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泊,来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:年長慙漂泊,恩深惜別離

幻煜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
幻,来源于宋庠的《宋诗》《西斋见雪寄呈靖彦惠》,原文:性識更能通幻夢,恬然存相似生知

漪天

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漪天,来源于陆经的《宋诗》《雷潭》,原文:檻底凝漪碧漫天,角巾東路主人賢

昼晣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé光亮;亮光。
国学点评
昼,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:桃李眩春昼,松柏傲霜时

蓬觉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓬觉,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其五》,原文:自黄粱枕觉,分明看破,翠蓬舟近,及早抽回

川渊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
川渊,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:广种邵平瓜,细焙玉川茶,遍插渊明柳,多栽潘令花

恣昕

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恣,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:醉来拟恣狂歌

睨莱

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
睨莱,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:睨仙馆陵虚,步入蓬莱

钊荏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

煜乘

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煜,来源于柳永的《宋词》《清平乐》,原文:依依起草際,煜煜點荷心

岿郅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

烟岐

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
烟岐,来源于俞文豹的《宋诗》《句》,原文:翻成地上高烟霧,散在人間要路岐

致峤

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
致,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:飨食,致赠

恒淬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恒,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:国有大灾,则帅巫而造巫恒

峰潜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峰潜,来源于吴芾的《宋诗》《龚漕见示游山唱和诗卷用其首章和二篇 其二》,原文:解顔爲向潜山近,天柱峰頭月夜寒

言琢

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
言琢,来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》,原文:人間詎睹荆山璞,碔砆難言合雕琢

珈南

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

谒珉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:乃谒关人

中嵊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
中,来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》,原文:就中最妙者,須得中央土

弈艾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
弈,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》,原文:秉燭隨者明,弈棋觀者精

曜缔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
曜,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:」世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善恶

裴津

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裴津,来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》,原文:識得天津裴度面,人心已作太山安

休岿

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
休,来源于释元照的《宋诗》《白云庵》,原文:(末)休要闲理会

诏杉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
诏,来源于廖融的《唐诗》《古桧》,原文:九天有诏,蓝田□□风月

昙兹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

寅琛

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寅,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:承平世,嘉壬寅

漪苏

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漪,来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》,原文:臨池更徘徊,圓荷汎漪漣

葭椰

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
葭,来源于黄公度的《宋诗》《奥村晚望》,原文:往歲丁年戲綵同,別來幾度茁葭蓬

堰缮

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
堰,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:水聲翻敗堰,山翠濕疎籬

植其

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
植其,来源于权德舆的《唐诗》《古乐府》,原文:植杖東風立曉寒,淒其極目甚窮邊

暖翎

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暖翎,来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》,原文:曝翎沙日暖,引步島風清

郅烁

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

楚韦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楚韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子欲迁许于赖,使斗韦龟与公子弃疾城之而还

冉泊

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
冉,来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》,原文:冉冉浪相逐,江湖今十年

央博

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
央博,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其七》,原文:與夫蒼顔槁項論博南,策未央者,殆各夢而同牀乎

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉鹤,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:夜冷鱼沉,山空鹤唳,露滴乌惊

舟汶

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舟汶,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶陽

忻泱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
忻,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其六》,原文:師去無爲十五年,重來猿鶴亦忻然

蓁晳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓁,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:入眼荒蓁古殿秋,歲華遷謝沒人修

钧理

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敦弓既坚,四鍭既钧 ,舍矢既均,序宾以贤

暌箬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
暌,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》,原文:暌車載鬼吁可怪,宜入熙寧志怪篇

乔旬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
乔,来源于马戴的《唐诗》《别家后次飞狐西即事》,原文:(探子云)气出我个四句来了:大人做事忒乔,拿住我则管便敲

本华

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
本华,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》,原文:小圣相国寺伽蓝,奉观音法旨,分付小圣,因为秀才郭华与王月英本有前生夙分,如今

域淖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
域,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:82 兆,域也

延柏

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
延柏,来源于皎然的《唐诗》《汤评事衡水亭会觉禅师》,原文:力薦資深入柏臺,獨延吉甫客翹材

瑱理

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

景漪

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景漪,来源于李白的《唐诗》《上三峡》,原文:囂塵劃清漪,景象極爽塏

郁崔

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郁崔,来源于陈唐佐的《宋诗》《铁瓮洞》,原文:主文有崔李,郁郁爲朝德

冽沦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
冽,来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》,原文:壁間颯颯松濤起,□□□□□氷冽

憬昕

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

昊樗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
昊,来源于李益的《唐诗》《邠宁春日》,原文:昊天旋日照宸憂,靈雨崇朝遍舜州

磐椰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
磐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

映逵

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
映逵,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

裕权

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
裕,来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》,原文:六四,裕父之蛊,往见吝

桢浩

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

景蔳

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
景,来源于释印肃的《宋诗》《因道友说陈抟打睡警之》,原文:燕颺,晴景

晖术

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晖,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:正西山、雨过弄晴景,竹屋贯斜晖

佰景

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

醇梧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
醇,来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》,原文:省□□□夕有命,再使堯舜風俗醇

芗黎

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

棋馚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
棋,来源于施枢的《宋诗》《上司谏曹先生》,原文:棋暗幽雲過,簷喧宿鳥還

逸峰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逸峰,来源于释德洪的《宋诗》《中秋对月》,原文:白雲逸性都無定,纔出雙峰愛五峰

岭忻

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岭,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:一负人烟大,止不过前山后岭,休猜做大院深宅

钧湛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钧湛,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:瑶池人祝,钧天乐奏,湛露宴均寰宇

泷馟

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

奕楹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奕楹,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:繐帳群公奠,楹書奕世傳

波盛

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
波盛,来源于黄滔的《唐诗》《御试二首 二》,原文:江波沄沄山雪盛,寒霧不收潮風勁

炫沛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
炫,来源于顾梦日的《宋诗》《夜游》,原文:綠萼丹跗炫素光,東園先見一枝芳

榆翙

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
榆,来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》,原文:加意松柏姿,聊逐桑榆暖

樗禧

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樗,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》,原文:但得樗樠芽櫱盡,縣人何必笑丁丁

沧林

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沧林,来源于张侃的《宋诗》《句》,原文:山拥鸡林,江澄鸭绿,四顾沧溟窄

意琤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
意,来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》,原文:东君用意不辞辛

晨馚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其一》,原文:春晨花上露,芳氣著人衣

临晳

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
临,来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》,原文:临水幽香清浅

璩召

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

觅堇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
觅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:待良宵,再入高唐梦里,觅巫阳信

漳棹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
漳棹,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》,原文:遠棹漳渠水,平流幾處分

泰栗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
泰栗,来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

岭淬

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
岭,来源于张谔的《唐诗》《还京》,原文:秀岭孤松远

岳潮

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
岳潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送回上人》,原文:人離京口日,潮送岳陽船

景稷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
景,来源于晁宗悫的《宋诗》《诗一首》,原文:妆景趣

仁霆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仁霆,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:仁恩宣雨露,威令肅風霆

溯惟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯惟,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

泓央

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泓,来源于晁说之的《宋诗》《送二十二弟入浙》,原文:澄泓有潛鱗,寥廓無歸鶴

仁晤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
仁,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》,原文:了了說仁義,愚夫都不知

曦苡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《甲子岁十月二十四日夜半梦遇故人于山水间饮酒赋诗既觉仅能记一二乃追补之二首 其一》,原文:霜霽午曦暖,潦收沙路晞

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