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五行缺金缺财怎么取名字

罗时羡作者:罗时羡2022-07-13 04:21:32

五行-缺金,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行缺金缺财怎么取名字

页奂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

纫桓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

憧霈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
憧,来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》,原文:憧憧翠蓋下平地,井井絳幘羅群仙

朝槐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
朝槐,来源于白居易的《唐诗》《梦旧》,原文:應感兩朝巡狩跡,綠槐端正驛荒涼

钥亘

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钥,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

箬铮

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:初登黄茅嶺,稍入青箬霧

晠庚

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于方干的《唐诗》《月》,原文:春三月,甲子共庚寅

馟鑫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

岚憧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岚,来源于张毂的《宋诗》《行路难》,原文:飞上烟岚顶,三缕明霞照晚,时对胎仙

绎齐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绎齐,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

秋嵇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
秋嵇,来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》,原文:廣陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鳴犢賢

素宓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
素,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》,原文:风露高,河汉澹,素光流

谒种

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
谒,来源于范成大的《宋诗》《除夜》,原文:(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔,便做到达人知命,君子务本,也则索十谒朱门

情萧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
情萧,来源于不详的《唐诗》《沈询》,原文:澹月梨花,别後伴、情怀萧索

白纤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
白纤,来源于刘敞的《宋诗》《读离骚》,原文:四坐行盘堆白玉,纤手自和匀

庄沛

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庄沛,来源于姜特立的《宋词》《临江仙》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

佶晰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

瓷潇

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瓷,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》,原文:玉色瓷盆綠柄深,夜涼移向小窗陰

秋悟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秋悟,来源于王十朋的《宋诗》《东湖》,原文:安用天官爲,不悟秋序奪

胥枫

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
胥,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:鄉官與胥徒,欺者以重論

莲乘

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莲乘,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:四时独占,花溪信马,莲浦乘舟,菊绽霜严,雪残梅堑

逻郄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

勘杉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勘,来源于释居简的《宋诗》《笑轩沈仲归挽章》,原文:忽然言不會,勘破面壁覷

霏柔

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霏柔,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:駘蕩風光將欲暮,柔條繫日縈霏霧

禧谆

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋词》《一落索》,原文:玉輅回鑾天倍喜,金鷄肆赦人均禧

情仪

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
情仪,来源于晏殊的《宋诗》《赋得秋雨》,原文:雅淡容仪,温柔情性

夕孝

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夕孝,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:滄海一時忠孝淚,夕陽無盡古今情

旒钲

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旒,来源于朱槔的《宋诗》《元英折惠柚花》,原文:有翼其宇,有百其堵,中冕旒兮冠珮以序

钏陟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
钏,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:便向龙门,无复钏金接

书骅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
书骅,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:半刺平分,剡书交上,逸驾开骅骥

崔僖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崔,来源于张炎的《宋词》《南乡子》,原文:數級崔嵬萬木中,最堪影勢似難同

舜甯

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予不堯舜,弼自笞罰

羡本

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
羡本,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:浮云富贵,本自无心羡

裕央

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
裕,来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》,原文:節度使李德裕使人召之,聞之,更移入深山,依白雲而居,終身不出

儒陟

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
儒,来源于杜牧的《唐诗》《寄李起居四韵》,原文:幾代儒家業,何年佛寺碑

恺什

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恺,来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

晨昭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晨昭,来源于羊士谔的《唐诗》《燕居》,原文:始別猶承笑語溫,昭暉相望幾晨昏

昙陟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

逊毓

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我乃明致天罚,移尔遐逖,比事臣我宗多逊

仑童

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
仑,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

乾琤

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
乾琤,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:舉首黄龍山色青,琤琤乾葉墜寒林

尚慕

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
尚慕,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其五》,原文:此心何敢慕輕肥,尚愧無功飽蕨薇

淳舜

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淳舜,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:致君堯舜上,再使風俗淳

珐意

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》,原文:秋意今如许

飐琮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飐,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:绛旗风飐出花梢

籍思

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
籍思,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・迎仙客》,原文:醉來欲學李白騎鯨魚,又思阮籍跨蹇馿

炜僖

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

贤绚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
贤绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

帧岚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

语资

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
语,来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》,原文:社前归燕穿帘语

林婵

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
林,来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》,原文:林林未必皆咎戾,必有任責當其凶

琛孜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琛,来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》,原文:社祭陳簫鼓,蠻歌進寶琛

仓冶

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仓,来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》,原文:本待要大着胆、挺着身、行靠前,百忙里仓惶倒偃

芨专

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

什纴

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
什,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:頻將篇什收風月,怠整形儀作搢紳

僖璂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
僖,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:辛卯,禘于僖公

柯尚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
柯尚,来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其一》,原文:惆悵歸城郭,樵柯迹尚存

秸川

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
秸,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:槀秸既設,珪幣既陳

初谒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
初谒,来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷

真影

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
真影,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》,原文:久知世界一泡影,大小真僞何足評

舜犹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
舜犹,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:修己以安百姓,尧舜其犹病诸

什绚

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)篇什粗備,然而期分類從,終不見一代一家體要

轼粤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

瑭罡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

琛般

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

茂儒

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茂儒,来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》,原文:儒林龔魏兩茂學,逸氣直與青雲接

煦杏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
煦,来源于高翥的《宋诗》《西湖杂兴二首 其二》,原文:或如秋風入松竹,或如春温煦桃李

琛潭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琛,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟,約爲盛君時人,當非此詩作者

琛骏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琛,来源于李新的《宋诗》《送远曲》,原文:占穀喜看連歲熟,麗琛聞說十分收

矗沐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
矗沐,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其九》,原文:频催少膏沐,金凤斜飞鬓云矗

璨琮

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一五》,原文:霜护云低,竹外斜枝初璀璨,仙风吹堕玉钿新

韧宁

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德教谕常熟》,原文:宁负虚名身莫负

宗坤

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
宗坤,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:葛溪深處定宗綱,一任乾坤大地荒

同斯

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
同斯,来源于范浚的《宋诗》《次韵翁承之见寄二首 其一》,原文:斯人今苟在,可與同事國

蕖州

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕖州,来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》,原文:昨日紅蕖醉幕賓,今朝皂盖賢州伯

莲斯

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莲,来源于宗泽的《宋诗》《华下》,原文:莲舟容与,此时归继仙裔

隋畚

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
隋,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:盡日隋堤絮,經冬越嶺梅

舟绚

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
舟,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:绿波宁处有兰舟

真婳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huà指静好。
国学点评
真,来源于韩的《宋词》《霜天晓角》,原文:真機了了,祖意繩繩

川璋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川璋,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:圭璋賤珉玼,山川貴剛騂

情琼

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
情琼,来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》,原文:因往外,琼梅水性,再续旧情浓

栎帧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

璁予

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璁,来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》,原文:傍簷百舌語璁瓏,已覺新春在眼中

绡楣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绡,来源于叶茵的《宋诗》《忆友》,原文:为把旧书藏宝带,误翻残酒湿绡裙

隋婴

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
隋,来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 北渚亭》,原文:已憐楚地梅知臘,更想隋河柳欲春

郝馟

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

晰柒

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

濡川

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
濡川,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一二》,原文:風流富川盛,善政久濡霑

皙旌

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

隋临

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
隋,来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》,原文:屋承隋唐良穩稱,墨題熙豐尚新濕

仞清

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
仞清,来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》,原文:鳳凰遨千仞,琅然落清音

逊崇

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chóng高明宏大。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚,布德施恩神天祜

翩钧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
翩,来源于赵汝湜的《宋诗》《赠羽人何授》,原文:所爲安中喜,鴻鵠翩翩飛

烨初

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

琤荔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琤,来源于吴潜的《宋词》《朝中措》,原文:琤餘韻逐飛鞚,詩老箭鋒那可衝

川诺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
川,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:川長不見人,沙沒前崗路

朝倩

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
朝倩,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四六》,原文:工徒滯雨望朝華,好倩泥蠻指日車

舟勘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
舟,来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》,原文:泛扁舟、浩波千里

夕艾

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
夕艾,来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》,原文:沙田積蒿艾,竟夕見燒焚

专烟

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:专思君兮不可化,君不知兮可奈何

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