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八笔划五行水取名寓意

高洌权作者：高洌权2022-07-13 05:10:32

水姓-五行-8画，水是我国排名第404位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

八笔划五行水取名寓意

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八四》，原文：郄詵樹老堯蓂換，惆悵今年似去年

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：函關只有一穰侯，瀛館寧無再帝丘

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》，原文：梅花知不知

竺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于刘植的《宋诗》《丙午普觉看梅》，原文：老氏却思天竺住，便將徐甲去流沙

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：壁間颯颯松濤起，□□□□□氷冽

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一○》，原文：介推不求顯，張季久方遷

卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：又聞全於天，卓越莊周語

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬读书，典书者诏之

承

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》，原文：乾位既正，坤斯順承

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：青青两鬓年方壮

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：(净)将狗儿扯将来忙杀取，看起垂珠泪，怎的割舍得

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八四》，原文：拄杖生根挑不上，鉢盂無底滿盛歸

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《石室》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂環列如逢迎

尚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：哀哉眾生，尚貪喫飯

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：典午既陵夷，羣材共淪謝

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：讀旁行，倚松立

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：京師惡塵土，兩足沒至踝

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

昂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：低昂坐作疾如風，羌管夷歌唱和同

炅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：歸來手握山水印，傲睨羲昊輕軒裳

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一五》，原文：纳头一觉回光入玄界，畅好是清也波哉

玢

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：十日代出，流金铄石些

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

庚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于项安世的《宋诗》《同刘监丞步观长干寺后诸园》，原文：虎龍銅汞庚辛鼎，大小龜蛇太乙壇

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于郑獬的《宋诗》《寄题明州太守钱君倚众乐亭》，原文：君居泥溝上，溝濁萍青青

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：陈妫归于京师，实惠后

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《闻御试毕寄同人》，原文：皇恩竟已矣，遺烈庶不泯

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：秋景偏宜少

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：长如一双钿盒盛，休似两股金钗另，愿世世姻缘注定

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：征衫指日去朝京

佰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：妙論析微驚我倒，諸生到眼可人無

宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》，原文：流頌樂府，擁休宗祊

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》，原文：相逢知几时

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：夕陽宜屢澆，又須煩抱甕

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：固知至珍物，不入市井貿

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：塵埃幾泯寸心清，晨起孤吟在水亭

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于宋庠的《宋诗》《过留台吴侍郎新葺菜市小园》，原文：唤春云梦泽南州

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

岿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咄此可奈何，未必傷我心

采

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于张泌的《唐诗》《柳枝》，原文：蘼蕪有香葉，采采乘清旦

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：秋英诚商量

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：吊英魂何处，渡口残霞

备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》，原文：由你有百般的阴谋，千般的巧计，怎当我万般的堤备

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：浮云郁兮昼昏，霾土忽兮塺々

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：終朝自盥潄，冷冽清心胃

祈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：精祈擬責泥龍效，大索誰誅旱魃妖

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：其跡　

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和蜀公家居》，原文：寂寥风物，三五过元宵，寻柳眼，觅花英，春色知何处

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其四》，原文：南祖衣盂曾禮謁，東林泉月舊經過

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《黄犊》，原文：再拜謝佳意，君何授之妄

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：洛陽蘇季子，劒戟森詞鋒

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于赵子发的《宋词》《虞美人》，原文：畅好是幽微，嫩柳夭桃傍小溪

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：森森競泫林梢雨，

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：绿波芳草路

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，丰其屋，蔀其家，窥其户，阒其无人，三岁不 觌，凶

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：柏松祝算奉霞觞

治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：昔在仁皇当极治

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

秉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》，原文：呼兒來秉燭，點檢鬢邊絲

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：未问人谋当否，须信天生贤哲，不只等闲休

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：秉心若松柏，潔志如雪霜

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于陈尧佐的《宋诗》《送王生及第归潮阳》，原文：书寄岭头封不到，影浮杯面误人吹

治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于胡仲弓的《宋诗》《过桐江三绝 其三》，原文：不能治心，焉能治身

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：其辞恭，其欲俭，其禄及子孙

阜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于李彭的《宋诗》《睡起》，原文：暉暉朝陽亭，亭前鍾阜青

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于翁森的《宋诗》《山房》，原文：天高地厚，日盈月昃

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：款門徑謁紫金像，邃殿苒苒來香馥

炔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 二》，原文：拾翠人寒妆易浅

征

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于姚宽的《宋诗》《西湖醉归作》，原文：征僕尚顧侶，嘶馬猶索羣

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《明发南屏》，原文：人不堪忧，一瓢自乐，贤哉回也

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