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宸字取名字

潘楹伽作者：潘楹伽2022-07-13 04:38:32

，

宸字取名字

瑺璋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

欢瑞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
欢瑞，来源于陈普的《宋诗》《孟子 闻知》，原文：山川瑞色，樵牧欢声，尽随弦管虚徐

颀飔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

卿潭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卿潭，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：見此池潭卿自鑿，清泠太液底潛通

识楠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
识，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：黄鹂久住如相识

佐蔳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佐，来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》，原文：深懷經綸策，起佐虎羆師

宗芮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
宗芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

杉栖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
杉栖，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：石壇香散步虛聲，杉雲清泠滴栖鶴

启禺

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：因群丧职之族，启越大夫常寿过作乱，围固城，克息舟，城而居之

缔溯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

粹磐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粹，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十二拍》，原文：飽學武庫富蓄貯，粹行桓璧微瑕疵

垣序

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
垣序，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：十年三雁序，接翅紫微垣

朝童

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朝童，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：待约明朝，金英满地，莫遣儿童扫

融情

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
融情，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：謄書遠報鄴都守，開緘摘句情融怡

珺冰

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于史凤的《唐诗》《锁莲灯》，原文：枕簟冰清，渐觉秋凉也

季固

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
季固，来源于强至的《宋诗》《再次韵和纯甫红叶之什》，原文：此君貌固能圓機，四季變更無不宜，所立寧非聖之時

远箩

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
远，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：远寻花

彻筹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
彻，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》，原文：声彻摩围顶上头

玢择

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

诣霏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

轶壹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

慕驹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：平生慕西伯，對面失飛熊

邕晣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
邕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：蔡邕念文姬，于公歎緹縈

蓓仪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蓓，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

纮祈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

坤与

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤与，来源于吕本中的《宋诗》《次韵张生》，原文：有绿水青山，乾坤付与

玫缔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玫，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

晖爕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晖，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：柳外阑干相望，弄东风、倚遍斜晖

霁璋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霁，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：乌鹊桥边新雨霁

苒尔

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苒，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其九》，原文：壯志經時嗟苒苒，蒼顔覧照愧團團

俪季

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

斯犹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斯犹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：谋犹回遹，何日斯沮

缘择

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缘，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：道化承平，应稽升举，且向人间寻有缘

璞冬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《留题觉轩》，原文：落落我就璞，碌碌誰如玉

蕾昭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕾，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

郁团

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

烯锦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：冰壶天上下，云锦树高低

泉召

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泉召，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

翼缨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翼，来源于张耒的《宋诗》《汴上观迎送有感》，原文：不應如倦翼，寂寞戀南枝

斓珊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
斓，来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

雯熹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

朴勘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朴，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：朴散不尚古，時訛皆失真

凝苓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凝，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：倚醉凝娇，欲戴还慵戴

页缤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

湘亭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
湘亭，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：江亭勝既冠三湘，仁智所樂皆其旁

滢沅

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：今年浮沅湘，又見禹柏蹲山陂

菀昭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

皓隆

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皓隆，来源于许浑的《唐诗》《送岭南卢判官罢职归华阴山居》，原文：□□留连邀皓月，一堂高敞祛隆暑

蕾新

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕾新，来源于李流谦的《宋诗》《游水陆院》，原文：花蕾催紅欲囀鶯，新愁偏傍鬢毛生

晖堰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晖，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：瑞日晖晖临丹

渭翊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渭，来源于苏辙的《宋诗》《施君既去复以事还戏赠》，原文：涇渭橫秦野，逶迤近帝城

朴延

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朴，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 木兰柴》，原文：諸公鞭朴立威名，公獨愛民如父兄

明茯

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《寄孙传师著作》，原文：明岁定王台

严术

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
严，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

绘墨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绘墨，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

瑜什

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》，原文：長恐周瑜一私顧，不教閑客望瑤臺

蘅寓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蘅，来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

仓颐

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

霈篁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霈，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：霈然下甘雨，天地森開張

婵薇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：迁客不应常眊氉，使君为出小婵娟

冉焱

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冉，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：脩廊下夜沈沈，古殿中香冉冉

文晔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：武定禍亂，文該典墳

其珑

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
其，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其九》，原文：其功及百世，否則吾其魚

澈峪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《晨起坐南堂书触目》，原文：籬閒菊參差，樽中酒澄澈

琛胥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

谧霆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

胧华

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胧华，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

崔沧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崔，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：秀特不可掩，擎天碧崔嵬

烟谨

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
烟，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：卧疏烟

恢骞

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
恢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《走笔谢仲达饷新橘诗》，原文：才地淵宏筆力恢，三年粉社幸遊陪

笛昙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笛，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：萧萧笛竹楚山秋

凌宁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凌宁，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋春雨韵》，原文：想我那甘宁、凌统，比将来似鼠如狸

峤辽

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

鑫珧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

湛芮

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
湛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：黄道晴曦麗，青郊湛露滋

橙吟

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
橙吟，来源于姚勉的《宋诗》《赠电眸陈相士》，原文：橙熟手香吟筆滑，餘情渺在夕陽中

竺勃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》，原文：震旦心宗，竺乾正眼

旖芷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

骓炀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

垣澎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》，原文：弟草西垣詔，身爲南省郎

缘淖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缘，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其三》，原文：据着他举将除贼，也消得家缘过活

晤沉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晤沉，来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 海门残照》，原文：千里可嗟妨晤語，兩書猶喜免沉浮

羡濡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
羡，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》，原文：乃知天隨生，豈羡五鼎列

恽漫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

史辽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
史，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：長好史氏學，執筆以專門

燮洵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

袅匠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
袅，来源于释元肇的《宋诗》《秋莲》，原文：袅袅珠歌，翩翩翠舞，续续弹丝

章淖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
章淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

绪翼

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绪，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：但见清风，萧瑟随谈绪

竹霈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
竹，来源于王析的《宋诗》《碧沼寺》，原文：脩竹齊高樹，書齋竹樹中

箴笺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
箴，来源于高述的《宋诗》《玉溪晓步》，原文：龍門有明箴，懇懇豈欺我

棂勋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

约纮

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
约，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：向尊前、重约几时来，江山美

源缃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
源，来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其一》，原文：濟源三臨泛，王屋一登攀

齐沧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
齐，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：其为主乎救齐

缥尉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缥，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：缥缈

晋逵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」晋侯说之

诺焘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

旖翎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旖，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

虢浚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：未赴虢太守，暫歸吳興家

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