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翎字取名的意思

于承峤作者：于承峤2022-07-13 04:24:32

，

翎字取名的意思

夕致

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕致，来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》，原文：兒曹於此夕，杯酒致歡情

亘恢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

宣楹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宣楹，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：經出宣尼壁，書留晏子楹

苡飔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

赫宣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赫宣，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：易守鄉邦凡五年，寵光赫奕當政宣

纲澧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

之舸

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
之舸，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：少復須之又西指，薰風一舸在迴塘

崧蓁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崧，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：此時崧嶽風更清，壽酒消得如澠傾

翰粤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周邦咸喜，戎有良翰

缈愉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》，原文：良夜黄云来缥缈，东风碧酒意留连

涧烯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涧，来源于陈深的《宋诗》《送赵仲明还山东》，原文：碧涧步虚声里度

柯珉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
柯，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：仙桂长，交柯却映蟠桃熟

曜棹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曜，来源于赵彦端的《宋诗》《玉真台》，原文：兩曜如轆轤，遞轉不曾停

朗意

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朗意，来源于陈杰的《宋诗》《除夕对梅花烛花二首 其二》，原文：朗月清風難愜意，詞人絕色多傷離

勃旆

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》，原文：咱是个粗卤武将，到得那里，只有些气勃勃的，可牛句也说不过来

畅晣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
畅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：与客同，清欢扣舷歌咏，开怀饮酒情酣畅

畚徵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

纲燃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

漓甄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漓，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 松峦》，原文：曾向荆州一笑同，淋漓江漢酒千鍾

益奈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
益奈，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：雖然無愛無憎，其奈有損有益

籍奎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《至日早起》，原文：鳴鞭靜路塵，籍籍諫垣臣

鸢彰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

自纫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
自，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：磨杆上自吊

阔晤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
阔，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：修筠拂槛，疏翠挽婵娟，山雾敛，水云收，野阔江天迥

经尚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
经尚，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞致政》，原文：牵牛织女几经秋，尚多少、离肠恨泪

含鸯

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
含，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：考古淵源博，含章氣思宏

昕婕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昕，来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》，原文：學館暨郎省，昕夕相周旋

鉴籍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

仑恺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

隅轶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隅，来源于邵雍的《宋诗》《闲行吟 其一》，原文：天風起西極，日月生東隅

麓淄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
麓，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七四》，原文：行穿古縣並山麓，野水清滑溪魚肥

鹄陟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》，原文：朱唇玉颊，映碧梧、峙鹄停鸾

南萱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱，来源于朱淑真的《宋诗》《卧龙》，原文：勇懷南邑綬，爲便北堂萱

燝翡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沧昶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沧，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：记沧洲、白鸥伴侣

缈鸯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缈，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：缥缈长江曲

苍杉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苍，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：渔梁送客浪花飞雪，船阁苍云缺

浠林

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：离宫春色琐瑶林

灿融

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

骓柏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

仟樟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

楦贤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

蒂苡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蒂，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰捕蝗宿兑巖四首 其三》，原文：露濯曉枝金色重，霜封秋蒂粉衣輕

桔律

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《清明会压沙寺》，原文：頃刻能周清凈供，漢陰端謝桔槔功

瑜犹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑜，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

未洛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
未洛，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：當年京洛驛走塵，未見遠官救劉晏

葭柒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《夜游湖》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

玉浠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玉，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二五》，原文：須信夜光誰可得，玉龍沉睡玉淵寒

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其三》，原文：回中道路險，蕭關烽候多

律飔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
律，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》，原文：肉似聞韶客，齋如持律徒

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤固，来源于李羣玉的《唐诗》《谪仙吟赠赵道士》，原文：固知仁人心，姑欲恤窮餓

易傅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
易傅，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》，原文：人間歲月易今古，傅說一去不可佇

畅柃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
畅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

胭容

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胭容，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其四》，原文：芳容淡注胭脂

憧钊

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

新铮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
新，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 游延羲阁后药栏》，原文：雨後屏山展新綠，更煩摹寫送新詩

川温

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
川温，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：波急滿川跳萬鯉，氣温銷凍運千舟

梁沁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梁，来源于关注的《宋诗》《句 其二》，原文：衣上大梁雪，門前武昌車

绡懿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绡，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

誉旌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》，原文：俺家世清白，祖宗贤良，相国名誉

缪逵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

漳犹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳，来源于仇远的《宋诗》《树叶》，原文：聽說漳南象窟間，如今行路不愁難

央夕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
央夕，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：邂逅通夕語，弭棹水中央

崧映

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其一》，原文：雪行崧嶺歲華新，又作殘年踏雪人

珺秭

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

晴浠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晴，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：暖日丽晴春正好

宣硝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》，原文：賈生侍宣室，趣席方招延

篌姝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
篌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：十三初學擘箜篌，弟子名中被點留

懿祈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
懿，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

羲梁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羲梁，来源于施枢的《宋诗》《夜泊黄湾》，原文：作字擬羲獻，賦詩逼齊梁

蘅飖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

哲榆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
哲，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：□王儀凜凜，十哲貌頎頎

巡辰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
巡辰，来源于释广闻的《宋诗》《送兰与樗寮张寺丞》，原文：天宮閣上醉蕭辰，絲管閑聽酒慢巡

挚林

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

岳南

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岳南，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》，原文：北窗寧獨臥，南岳謾相嘲

武识

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
武识，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：咱正是武陵溪畔曾相识，今日佯推不认人

宁孜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：胡宁瘨我以旱

情畅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
情畅，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：且一觞、一咏陶然，此情堪畅

年越

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
年越，来源于董嗣杲的《宋诗》《甘园》，原文：今年南走到閩越，歸踏雪峯由後路

缔彬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芉绎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珈襄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

莲浦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莲浦，来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》，原文：无限意，且平开莲浦，小作桃源

蕖炔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕖，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》，原文：四面紅蕖鏡綠波，晚凉柰此野情何

皤瑜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皤，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊旧居》，原文：屈指摳衣十七年，自憐鬚鬢已皤然

萱久

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萱久，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：故人久不來，萱草何離離

淳蕋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：公心遠可此書鑒，體不姿媚一以淳

迪莘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

粹同

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
粹同，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：地靈氣粹不我測，雙葩倏如同一莖

婵茵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婵，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：青楼朱箔，婵娟蟾桂，三五初圆，伤二八、还又缺

素珊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
素，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其一》，原文：曷不念舊隠，山水唯素耽

笛寓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笛寓，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一三》，原文：料想馬嵬千古恨，當年已寓笛聲中

琛覃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琛，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：仙槎渺渺出雞林，路指神京歲奉琛

溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

舟焓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
舟，来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》，原文：林叶阴阴映鹢舟

迪淄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
迪，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：我愧無才似裴迪，亦緣春步見新篇

砺渌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

奥召

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

翎湫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翎，来源于满执中的《宋诗》《次逢原秋夜见寄》，原文：大鵬出海翎猶濕，駿馬辭天氣正豪

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