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季字取名男孩

韩愉书作者：韩愉书2022-07-13 06:31:32

男孩，

季字取名男孩

冬绡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，大雩

析正

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
析正，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：正日行析木，方移旦柳

滔潆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滔，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：悠悠雲出山，滔滔水行川

绎鸿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

与久

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
与久，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：心不怡之长久兮，忧与愁其相接

儒暄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
儒，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：逢儒則肉師必覆

季之

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
季之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我先君文公，狐季姬之子也，有宠于献

萱戍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萱，来源于姚宽的《宋诗》《苎萝山 其二》，原文：萱草別非資灌溉，桐音何事不純和

书钲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
书，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七二》，原文：留四叶书云後

焱兴

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

晤宗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晤，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：衣冠甚奇古，晤語開鬰陶

桑霁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桑，来源于王炎的《宋诗》《西兴阻风》，原文：不採一株桑，箱中有餘服

决明

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
决明，来源于曾肇的《宋诗》《出门寄家》，原文：絕憐黑黍紛披穗，空有决明鮮好顔

固稽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
固稽，来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》，原文：若人固自泰山雨，詎肯作我稽山泉

璋秋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璋秋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》，原文：野平秋璋列，天闊暮雲還

序闰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
序，来源于王庭珪的《宋诗》《郭仲质南窗二首 其一》，原文：載陽臨仲序，初吉協嘉名

泽域

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泽，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：四海具瞻久，膏泽满湘川

青旭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
青旭，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：青山繞逶迤，樓閣媚初旭

德遥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
德遥，来源于张文琮的《唐诗》《相和歌辞 蜀道难》，原文：歲晚雪深難出戶，謝篇遥拜德公床

瑄珲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

唯焱

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
唯，来源于饶节的《宋诗》《昨日承佳赠浮实甚矣谨再用韵酬赠》，原文：唯愁作險說，平地起崑崙

尤瞳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尤，来源于史卫卿的《宋诗》《西湖山居灯夕》，原文：功已百王冠，言尤萬世謨

闲炘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
闲，来源于陈炎的《宋诗》《出乡》，原文：等闲写就碧云篇

桦沉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

漪昊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漪，来源于祝廉夫的《宋诗》《句》，原文：勸解冠上纓，一濯含風漪

和黎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
和黎，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其一》，原文：黎州太守和羹手，十里往看車呼登

梁韦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梁，来源于洪适的《宋诗》《朱叔召遗文官花二绝句 其一》，原文：梁燕窺春醉，嵒猿學夜吟

邕岿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

菀绎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

漳覃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漳覃，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

情汶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
情，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：山不尽，水无情

零莘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
零，来源于朱松的《宋诗》《次韵团练君侯新居二诗 其一》，原文：父兄嗟奄忽，姑姊亦凋零

缮执

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

勃翀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：求佺僑而不得兮，咸勃窣其在下

书薏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
书，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：雁足无书古塞幽

至涌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
至涌，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：氣來自涌泉，至此知幾重

史初

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
史初，来源于韩琦的《宋诗》《晚秋有感》，原文：〖周建國云此當爲李德裕作，宋初樂史《太平寰宇記·嶺南道·容州》已收爲李作，比《唐詩紀事》可靠

冬昀

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
冬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：冬，公至自唐

谐韬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
谐，来源于徐照的《宋诗》《题赵运管吟篷》，原文：如意始身退，此事古难谐

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：觀君氣如虹，接淅亦可美

骞驰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骞驰，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

畚謇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

芉蕴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

衡勘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
衡勘，来源于杨万里的《宋诗》《雨后子文伯庄二弟相访同游东园》，原文：湘水衡雲畫軸開，天將此本勘詩才

晳屹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

缎芉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

钲烯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

仁巍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仁巍，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：巍巍光獻策，萬世配仁昭

本瑥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
本，来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》，原文：美報崇本，嚴恭展事

常至

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
常至，来源于释慧空的《宋诗》《送油头 其一》，原文：祥符聖人會天意，至今燕趙常耕農

献豫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：或献诸子占，子占使师夜缒而登

豫轼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
豫，来源于李龙高的《宋诗》《郑笺》，原文：得君爲著眼，草木應亦豫

敦栎

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《游悟贞寺回山下别张殷衡》，原文：藝檟平居近，攀松永慕敦

专椎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：大夫之义，不得专执也

洛偕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洛，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五二》，原文：驅車入洛川，下馬弄飛泉

玄孝

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玄孝，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：虔恭孝饗，穆穆玄風

樟昱

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

烟篁

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
烟篁，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：烟沙篁竹媚兩岸，亭午氣候如春陽

笃华

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笃，来源于钱起的《唐诗》《太子李舍人城东别业与二三文友逃暑》，原文：吓的我手儿脚儿滴羞蹀躞战笃速

璂谦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

猷柯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
猷，来源于苏轼的《宋诗》《章质夫寄惠崔徽真》，原文：山川不改元風采，父老能言昔政猷

岿备

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

卿畅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
卿，来源于韩元吉的《宋诗》《故秦国太夫人邓氏挽词》，原文：拄頰談無對，參卿掾有才

乘燏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燏yù木火光貌。
国学点评
乘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：乘興輙獨往，攜筇任所之

崎璁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其五》，原文：鶴信雖然到五湖，煙波迢遰路崎嶇

绍虞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

憬恣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

暖沅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暖沅，来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》，原文：沅湘春色還，風暖烟草綠

飖尉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

瞳鸿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瞳鸿，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴，准备着打凤机关吕后筵

攸燿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
攸，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》，原文：天錫九疇，彝倫攸敘

璞桥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：會令合浦看還珠，豈忍荆山長抱璞

至篁

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
至篁，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：秋露隨節至，宵零在幽篁

札熠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：機梭聲札札，牛驢走紜紜

滔烯

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滔，来源于左偃的《唐诗》《句》，原文：滔滔彼居士，誰得似君真

骓楠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

玄琲

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玄琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

麓昼

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麓，来源于张焘的《宋词》《踏莎行》，原文：重雲冒山椒，大江浸其麓

夷缔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
夷，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：一飛嘗得志，平步即夷塗

燃绎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燃，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：行到林間得殘火，借它燃燼暖寒杯

毓炽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：海嶽久亭毓，二儀厚付與

柯琰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柯，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》，原文：世上丹毂朱缨，春梦觉、南柯何许

馟冕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于潘阆的《宋诗》《句 其五》，原文：冕旒仰止，冠劒相連

诀翙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

绚峤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

桦霄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

圭璂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圭，来源于楼钥的《宋诗》《潘大卿挽词》，原文：當年薪水人，亦得刀圭殘

新宏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
新宏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：文章宏麗學西京，新有詩聲似侯喜

徽圣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
徽，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》，原文：天錫神聖，徽柔懿恭

稷苏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
稷，来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

仑弘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

纬伦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

乔固

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乔，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其六》，原文：追想当时，三人共结义，今日里显出乔的

绎洛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

淙临

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淙，来源于赵抃的《宋诗》《和荣学士长濆关所寄》，原文：夜寢那可寐，江流正淙淙

洛燝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：昔年在伊洛，林壑每相從

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境泱，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：湖之水兮碧泱泱，環越境兮潤吳疆

蔳央

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：官簿有高下，此樂均未央

稽缎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
稽，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：督遣勿稽留，龍鍾去携仗

甯晰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：甯須三年奏漢計，行復八彩瞻堯眉

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