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2022常州狱警录取名单公示

沈札烯作者:沈札烯2022-07-13 10:34:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022常州狱警录取名单公示

枫黎

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
枫,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十七》,原文:吟老丹枫

谧冶

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

醇渲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
醇,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:艱難當有償,爛熳醉醇酎

屹彻

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
屹,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》,原文:屹然砥柱戰河曲,肯似落葉隨風旋

晰隋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晰,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:昭晰綠文,氤氳黄素

献煊

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
献,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:」献毕,未彻,乃饯

珧粹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

澎泱

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澎,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:微風吹木石,澎湃聞韶鈞

秸茉

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
秸,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

涔隋

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
涔,来源于苏氏的《宋词》《临江仙》,原文:南有涔陽路,渺渺多新愁

德淅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》,原文:德則不渝,澤則不涸

焱犹

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

鹭泊

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鹭泊,来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 二》,原文:乱叶蝉哀,寒汀鹭泊,离绪并刀难翦

杏合

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
杏合,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:翠合苔初長,紅嬌杏半開

曼渌

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曼,来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》,原文:曼倩古豪英,羨門深抆拭

滨析

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

媪璎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

琲裴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
琲,来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》,原文:毫端落珠琲,三復故情深

遒澎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
遒,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》,原文:積久風逾厲,消遲歲聿遒

央祯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:風波久厭水中央,初日精神入檻光

圭焘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圭,来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其四》,原文:衰顔全藉刀圭力,少駐人間四十年

粤渭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

涔觅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涔,来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》,原文:尚覺頭涔涔,眉額如鑱鑿

苏阜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
苏,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

榭崧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
榭,来源于吴融的《唐诗》《自讽》,原文:柳摇台榭东风软,帘栊静、幽禽调舌

晃迪

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晃,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:翠節參差邀玉兔,金波晃漾浴青鸞

曜翩

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曜,来源于王义山的《宋诗》《题武冈向敏衡无加庄》,原文:大書誰草徂徠傳,豐碣新添貞曜銘

郄璞

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
郄,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》,原文:吾黨謝王粲,羣賢推郄詵

追札

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
追札,来源于许及之的《宋诗》《喜宣甫至戏呈》,原文:歌詩追李杜,筆札出鐘王

什岐

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
什岐,来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》,原文:臨岐留雅什,天馬撼金鑾

昼庄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昼庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》,原文:腊天不雨,喜在庄农,爱日暄晴昼也

潭祈

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潭,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和春聊学士早春》,原文:夢覺本何擇,月行影在潭

经岭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
经岭,来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》,原文:应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪

浦依

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
浦依,来源于吴龙翰的《宋诗》《故人见寄韵》,原文:春帆依柳浦,輕履上蓮峰

奘珐

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

朝白

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
朝白,来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其三》,原文:黑貂十年弊,白髮一朝新

沛礼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沛,来源于释绍昙的《宋诗》《日本慈源禅人归国请偈》,原文:崇朝觸石需滂沛,笑我閒雲苦未閒

禧榭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禧,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

凰芃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凰,来源于陈宓的《宋诗》《谢傅监仓》,原文:蜀鄉有鳳空求凰,秦樹無烏共將子

闰蓁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:闰月,诏王居门,终月

敏洵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敏,来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》,原文:(白敏中云)百忙中你也花白我

萄珲

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》,原文:凭阑面面蒲萄绿,依约碧岑才寸

柃仑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

醇炜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
醇,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:終賈年方妙,軻雄學已醇

槿麒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
槿,来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 九臯》,原文:岸上種蓮豈得生,池中種槿豈得成

榷皓

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榷,来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》,原文:西南榷牧古所重,陰削盜資寬國計

逻沛

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

淙骓

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
淙,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》,原文:山气静分馀霭,泉声幽转流淙

若蕋

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
若,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若不得请,事将在齐

闰凌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:期三百有六旬有六日,以闰月定四时,成岁

隽峥

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

淮铮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淮,来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》,原文:淮潞弗虔,卒汙叛迹

芷臻

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芷,来源于张方平的《宋诗》《七里濑》,原文:會是忠賢流落處,至今蘭芷尚萋萋

璆灿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璆,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮,西倾因桓是来,浮于潜,逾于沔,入于渭,乱于河

泷斐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

珈之

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珈,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:磬石無虛勒,笄珈不復晨

札轩

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
札,来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》,原文:書函闔開古所患,萬札千緘漫堆案

涟枝

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涟枝,来源于司马光的《宋诗》《齐山诗呈王学士》,原文:一枝清绝照涟漪

含煦

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
含煦,来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》,原文:陽和含煦潤,卉木競紛華

弈琉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》,原文:当时事如对弈,此亦天乎

虔蔓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
虔,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:情知普天下虔婆那一个不爱钱

娆漾

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娆,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》,原文:那妖娆乐妓勤伏侍,他一件件尽推辞

栗虔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
栗虔,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:女贽不过榛栗枣修,以告虔也

煊冕

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

朔璩

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朔,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:朔風吹故里,宛轉玉階樹

芾爕

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芾,来源于吴潜的《宋词》《卜算子》,原文:甘棠百年思,蔽芾陰更滿

彰晋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
彰,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:洄流蕩沙壤,靈景忽以彰

町熠

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
町熠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:町畽鹿场,熠耀宵行

烊皖

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

湘涧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湘,来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》,原文:夕夢驚湘瑟,春心託隴梅

坤胥

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
坤胥,来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》,原文:觑百年浮世,似一梦华胥,信壶里乾坤广阔,叹人间甲子须臾

麒城

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
麒城,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:萬里爭傳麒麟像,滿城歡唱舊襦歌

菀昕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菀,来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》,原文:孤標若值芳華菀,羞與妖紅碧樹鄰

晔琲

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

真槐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
真槐,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・倘秀才》,原文:流落生還真一芥,周章危立近三槐

旷容

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旷,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:旷瑞集纷纶

灏献

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

珊嫣

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珊,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山送牡丹二首 其一》,原文:玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新

攸芮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
攸,来源于蔡用之的《宋诗》《龙泉秩满题》,原文:心發言從,影響攸同

晗识

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

骊溯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:骊姬者,国色也

昊佰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
昊,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一九》,原文:大滌洞中丹作井,昊穹殿下石爲松

琮专

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮,来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》,原文:金衣瑞羽迎風展,琮栗仙杯壓霧斜

武崎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
武崎,来源于文天祥的《宋诗》《断雁》,原文:武林試罷過仙霞,行路崎嶇各憶家

枫诺

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
枫,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:红蓼丹枫,黄芦白竹,总胜春桃李

荑梧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:桂棟辛荑楣,超然結雲廬

璇憬

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璇,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六六》,原文:亭亭玉樹風前皎,浩浩璇源夜半枯

纭蔷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

匠峻

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
匠,来源于袁说友的《宋诗》《车驾过重华宫和陈止斋韵》,原文:分甘正擬供低唱,要築糟臺須大匠

珈津

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珈,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

苏樨

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
苏,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:双通叔敢开言,着你个苏卿心愿

徵葆

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
徵,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:瀝酒不醉我,徵詩又遺予

铮芙

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

徵淅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
徵淅,来源于温庭筠的《唐诗》《长安春晚二首 二》,原文:接淅中山聽餘令,徵黄敕使立多時

渭旌

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渭旌,来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》,原文:喬山森羽騎,渭水擁旌旂

城卿

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
城卿,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见怀》,原文:十二樓居五碧城,祠官多識漢名卿

蔷尚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蔷,来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》,原文:红阑干上刺蔷薇

言淇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
言,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:到底是,忘言好

治祯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
治,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡官府、乡州及都鄙之治中,受而藏之,以诏王察群吏知治

朗赫

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朗,来源于皎然的《唐诗》《酬秦系山人题赠》,原文:慧燈初照昏衢朗,唯報自親二不歸

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