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奇葩习俗取名

吴暄作者：吴暄2022-07-13 17:51:32

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奇葩习俗取名

鸠翎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

城葆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
城，来源于陈抟的《宋诗》《赠张乖崖》，原文：春去春來人漸老，城南城北望猶迷

葆珐

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：所以貴葆真，從他笑椎魯

傅岐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
傅岐，来源于王柏的《宋诗》《除夜访杨此斋 其二》，原文：謝家離別正淒涼，少傅臨岐賭佩囊

晷时

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晷，来源于程景初的《元曲》《驻马听・小小亭轩，燕子来时帘未卷。深庭小院，杜鹃啼处月空圆。金钗》，原文：憶昔相從游，往往嘗繼晷

葭沧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

翎潜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《项羽》，原文：短翎水鴨飛不遠，那經細雨山重重

绅闻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

敦勰

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
敦，来源于杨万里的《宋诗》《赠周敬伯》，原文：行義顯親親以尊，隆恩敦君君以仁

矜诀

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
矜，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：所以周宣詩，矜人要安集

燏柏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

仁隋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
仁隋，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：隋之棄仁，天命不常

闻楣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闻，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」子路闻之，遂除之

合怀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
合怀，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：人生有酒，得闲处、便合开怀随意

篁嫣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
篁嫣，来源于苏泂的《宋诗》《湖中》，原文：嫣然似共幽篁語，占盡風光奈得渠

鹤灵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鹤灵，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其三》，原文：一鹤性灵清我宇，万龙风雨乱霜空

诀壹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诀，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：信得彭乔仙，秘授长生真诀

沅川

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沅川，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：君嘗遠宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

豫采

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
豫采，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：采章循節儉，緼豫屏紛離

芃京

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芃京，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

豫采

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
豫采，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：采章循節儉，緼豫屏紛離

浚融

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浚，来源于□州司马的《唐诗》《□□州别驾□皇□从□□□闻下（下缺）》，原文：量海浚宜廣，豪山磨欲磷

徽尤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
徽，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：衢婺徽嚴水固豪，其如所至與山遭

凡湲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
凡，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：凡人在世間，不曉乘除理

承苏

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
承苏，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：畅道威震诸侯，腰悬六印，也索把世态炎凉，心中暗忖：假使一朝马死黄金尽，可不的依旧苏秦，做陌路看承被人晒

浩熹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浩熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

璁町

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

奘馠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馠hān木芳香。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

术琳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
术琳，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

淼舟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淼舟，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：浦口潮來初淼漫，蓮舟搖颺採花難

陇椰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
陇，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：忍过阳台折柳，难凭陇驿传梅

闰重

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闰重，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

凝潜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凝潜，来源于释法照的《宋诗》《表忠观》，原文：我这里潜身躯迸定脸凝睛望：端的是风清月朗，可甚么软玉温香

朴恣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朴恣，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：運圯屬馳驅，時屯恣敲朴

晢情

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

莞炘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

陟茸

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陟，来源于王令的《宋诗》《闻雁》，原文：曳杖陟高閣，登臨思渺然

旬瑱

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旬，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：延頸旬歲期，新恩在歸鞅

冶湫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冶，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：漫道詩能陶冶，絕知酒可浮沉

漾青

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漾青，来源于苏颂的《宋诗》《寄译经清衍大师》，原文：禁籞春来報踏青，御池波漾碧漣輕

书闻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
书闻，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》，原文：岂不闻书中有女颜如玉，路上行人口胜碑

恺景

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

晰莘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

荑樟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
荑，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

滇苑

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

重未

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
重未，来源于王炎的《宋诗》《题潮山海门图》，原文：柳重絮微濕，梅繁花未香

孜润

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孜，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：勞神甘慼慼，攻短過孜孜

秭史

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

素嘉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
素嘉，来源于释简长的《宋诗》《送僧南归》，原文：起於懷素節，嘉乃伴虛心

征儒

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
征儒，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：有子添丁助征戍，肯令辛苦更冠儒

里绰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
里绰，来源于汪藻的《宋诗》《次韵张闳道西池小集》，原文：眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热，爱的是宽绰绰过道里风凉

尉璎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尉，来源于柳宗元的《唐诗》《韩漳州书报彻上人亡因寄二绝 一》，原文：望望雨晴求屢告，欣欣守尉德俱良

樗献

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
樗，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：掃地樗樹陰，扇火煉金液

仑涟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

馥奎

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
馥，来源于曹勋的《宋诗》《锦石擣流黄》，原文：折松掃雲謝羈束，近水亭臺晚香馥

耘倾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：壤沃耘耕少，人閒賦斂寬

乘媵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乘，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：始乘则式

苡巍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
苡，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

昊武

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昊，来源于俞紫芝的《宋诗》《口占》，原文：故園陳墟太昊祠，臘雪消後融春泥

仑湘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

蕴町

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

旌蝶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旌，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：寂寞雲臺仗，飄颻沙塞旌

庄涛

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庄，来源于吴芾的《宋诗》《和方叔载留别》，原文：(正末唱)我两个本东庄措大

爀桥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

晢骥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

郇伦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

睿颉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：睿文炳煥，聖德溫恭

浦沫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
浦沫，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：斜峰纜舟行，曲浦浮積沫

涵亭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涵亭，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：天子觀漁陋魯棠，涵曦亭下似滄浪

玮昭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》，原文：夤承禋祀，用戒昭明

皙禧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

爕篌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

斓琅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

惟逸

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
惟逸，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：惟勤則集事，慎勿習逸豫

明益

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
明益，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》，原文：何憐蹤迹苦奔馳，俾近淵明時請益

祈玢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿东渚放歌三首 其一》，原文：祈穀日辛，侑神禮展

茂昂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
茂昂，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

栎勃

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

莲藻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莲藻，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：藻鉴正当莲省，诸生来到蟾宫

皓奘

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皓，来源于殷尧藩的《唐诗》《旅行》，原文：商皓終辭漢，桓榮厭授經

黎晋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
黎，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》，原文：海風飄蕩水雲飛，黎母山高月上遲

珲珐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

远晳

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
远，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・红绣鞋》，原文：双叠远山非有恨

亘舟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

钰彤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》，原文：彤管今猶美，歸荑不及貽

纴才

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：非才及非功

中繁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
中繁，来源于李益的《唐诗》《赋应门照绿苔》，原文：鐵甕城中十萬家，哀絃促管競繁華

筝澧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：钿筝重理，心事谩凭纤手

晣弛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

伽恤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣与苏二左司唱和春雨诗远蒙见寄依韵和之 其二》，原文：床頭幸有楞伽在，更炷爐香手自開

秭映

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

藻鸥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
藻鸥，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：藻荇萦回，似留恋、鸳飞鸥浴

良嵊

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
良，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》，原文：良冶無頑礦，龍駒豈凡馬

缃舸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

冽润

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冽润，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

华容

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
华容，来源于苏过的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：懒照容华，人远天涯近

嵇钊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：放浪嵇阮流，不應獨古有

钲汀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

鹤婵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鹤，来源于李纲的《宋诗》《别夹山能老》，原文：又何似，吹笙仙子，跨黄鹤去

礴识

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《过南豅有怀成季之亡 其三》，原文：君家蒼石三峯樣，磅礴乾坤氣象橫

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