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语薇取名大全

郑懿箴作者：郑懿箴2022-07-13 20:40:32

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语薇取名大全

绰莱

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》，原文：绰了缕带鲛销襻

陵徽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
陵徽，来源于洪咨夔的《宋诗》《分歧四绝呈及甫 其三》，原文：〖16〗同書同卷《避地毘陵寒月上孫徽使君兼寄東陽王使君三首》之三首句缺一字，前書卷二十二此句作「殷雷車雨滴階聲」

爀沛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

缤序

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

召琤

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
召，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：褐衣終不召，白首興難忘

箩茜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

榭晶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
榭晶，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：况水晶台榭，低迷净绿，冰霜词调，隐约轻桡

函蔷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
函，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：值君乘高軒，西望函谷出

般翩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
般翩，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二三》，原文：中官宣試霓裳舞，紅袖翩翩飛燕般

苡玫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
苡，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：琴鶴適自隨，薏苡雅非好

瑜松

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

艾敦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
艾敦，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：宣風問耆艾，敦俗勸耕桑

芾瑥

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矯騰蒼龍

奈兹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《千丈巖瀑布》，原文：奈何暮雨來，復值寒風生

良绰

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
良，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：啼鴂鳴空林，良辰竟何許

晣烟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

笃勖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笃，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

璨援

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璨，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 耳得之而为声》，原文：懸滴梅梢珠璀璨，墮花檜頂粉模糊

沧琬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：一曲沧浪邀吾和，笑先生、尚是邯郸步

傅棂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
傅，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

术追

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
术，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：神机决胜术

芍飐

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芍，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・中吕/粉蝶儿》，原文：閑吟芍藥詩，惆望久嚬眉

庭苏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庭苏，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：当日个为多情一曲〔满庭芳〕，曾贬得苏东坡也趁波也趁波逐浪

傅徽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《安居道中》，原文：聖代已招巖穴士，傅生他日定爲霖

灏湲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

泱奎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泱，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：冥濛雲霧低，泱漭乾坤接

椒瑱

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
椒，来源于王洋的《宋诗》《天池赠回老》，原文：秋聲蕭瑟北山椒，頼有琴樽遣寂寥

淅羲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：新粳刈且舂，香炊軟三淅

珞殷

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

纾麓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

蒂镜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：卓僊在時養瓊芝，深根固蒂活人命

媪悦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
媪，来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》，原文：唐室無臣覆手移，坐看悍媪制庸兒

荏雅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：荏苒未踰月，屹如長雲垂

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》，原文：誠身自孝悌，玩理潛天淵

胧纴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
胧，来源于马云奇的《唐诗》《赠邓郎将四弟》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

颜芉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
颜，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：银髯似戟，红颜如炼，风流依旧

律覃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
律，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》，原文：受律仙郎貴，長驅下會稽

书专

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
书专，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

裕桓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
裕桓，来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》，原文：桓公弄兵權，劉裕竊神器

冬蕙

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
冬蕙，来源于苏泂的《宋诗》《挽故开府节使观文赵公二首 其二》，原文：蕙帳一冬無苦寒，夢回長是日三竿

箫琥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箫，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：萧郎且放凤箫闲

珩语

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珩，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：行應珩璜女子師，薦修蘋藻大夫妻

泱飐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

祁庚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
祁庚，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

嵘陵

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

晣泷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

勖津

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

储昀

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

琼逸

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琼逸，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：凄楚霓裳，琼阙瑶台，经年暗锁清逸

峻易

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峻易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：仪监于殷，峻命不易

权辽

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
权，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

茉沅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茉，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》，原文：清比木犀雖未的，烈如茉莉已無疑

靖昼

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
靖，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其三》，原文：思皇多士，靖恭著位

缪亚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

隆嵇

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隆，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五九》，原文：赫隆曦，可還時

迪漳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：畧誌顛末，深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

汝温

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
汝温，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：命汝典乐，教胄子，直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲

闲袁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：赋罢闲情共倚阑

嶂孜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嶂，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：潺潺青嶂底，來處一何長

芍甄

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芍，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：荼䕷芍药春将暮

泷言

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

滇隋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

悠枫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
悠枫，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：正朗吟，不觉回桡，水花枫叶两悠悠

璋颉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璋，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

淞萄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淞，来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》，原文：彩虹橫卧吳淞上，洞庭一螺浮具區

辕津

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

棋晗

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棋，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十七拍》，原文：花間酒氣春風暖，竹裏棋聲暮雨寒

晗奎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灿萧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
灿萧，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

欢璞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
欢，来源于宋祁的《宋诗》《皇太子诞庆》，原文：老人无复少年欢

竣泯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

晖楠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

泓尚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泓尚，来源于林同的《宋诗》《孟武伯》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞞故物尚依然

轩郄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
轩，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其一》，原文：杨柳晴轩，海棠深院

史彬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
史彬，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

壬远

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：三、秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

仞葆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仞，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 竞秀亭》，原文：常光現前，壁立萬仞

阑禄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
阑，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：歌阑宝玉，赋就相如

悟樟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：遠教羣雀見，寧悟禍梯高

芊炜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芊，来源于葛立方的《宋诗》《春日野饮》，原文：登高見百里，桑野鬱芊芊

岱霁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岱，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：絕塵貌與烟霞古，疊石心存岱華秋

圆悠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
圆悠，来源于许浑的《唐诗》《过湘妃庙》，原文：待得重圆谁妒、两悠悠

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于姜夔的《宋词》《探春慢》，原文：言言千古英雄在，吉吉一點仙丹成

真桅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
真，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：盟後会，偕真侣

涵迪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涵，来源于姚勉的《宋诗》《离京留题蒋店 其一》，原文：水冷涵秋，山寒带雪

曜其

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曜其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为刑罚、威狱，使民畏忌，以类其震曜杀戮

桥葆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桥，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：断桥流水，见横斜清浅，一枝孤袅

秭骋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

圆遒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
圆，来源于许浑的《唐诗》《过湘妃庙》，原文：待得重圆谁妒、两悠悠

茉本

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

郇晤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

钊樟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

粤笈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

童飖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
童，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》，原文：狎樵童

崧融

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

淅什

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其三》，原文：淅瀝寒生菡萏池，雪殘老藕不成絲

昙骞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

羲仁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
羲仁，来源于不详的《唐诗》《于则梦汧阳神紫相公谢供茶赠诗（题拟）》，原文：無爲清凈化可守，能助羲軒致仁壽

亦熹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》，原文：本自無生，死亦何理

嵇妍

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：蕭然杖屨巖壑裏，似是當年嵇阮流

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