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民办摇号流程录取名单

汪蓬渭作者：汪蓬渭2022-07-14 13:10:32

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民办摇号流程录取名单

映贤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：儿孙戏彩映芳鲜

嘉斯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嘉斯，来源于刘克庄的《宋诗》《闲居》，原文：嘉壇並侑，億萬斯年

椒景

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
椒景，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其四》，原文：衆鳥相與還，山椒落景收

炜休

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

凡林

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凡林，来源于叶茵的《宋诗》《晚春》，原文：向來艱難際，凡才空滿林

朗子

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朗子，来源于唐玨的《宋诗》《存目》，原文：已拚眸子難重朗，猶幸心官可苦思

漳逸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漳逸，来源于吕巖的《唐诗》《白云巖》，原文：自顧漳濱多病後，空瞻逸翮舞青雲

茂远

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茂远，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：记茂叔溪头，深衣听讲，远公社里，素衲安禅

圆禧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圆，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：子父团圆喜无限，夫妻逑合各为难

葵瑱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：牽牛與葵蓼，采摘入詩卷

维燝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
维，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：算初无功用，维持国事，但将富贵，夸耀时人

柯棕

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柯，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：交柯紐頑銅，疊影森翠蓋

杏榭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
杏榭，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其二》，原文：輪蹄寂寞湖山闇，桃杏彫疏臺榭空

翼樨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翼，来源于许浑的《唐诗》《紫藤》，原文：鹣鹣比翼

晰烽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

沅炳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：（〖1〗畢沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右鏡徑二寸八分，鼻鈕正書七言絕句一首曰〖詩不重錄〗

旨缘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旨缘，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：诸公，须著力，尘缘扫尽，师旨坚求

知茉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
知茉，来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》，原文：定知茉莉真瓜葛，連璧誰家弟與兄

识沛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
识沛，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》，原文：(正末云)想韩信在沛公手下，沛公不识韩信，韩信夤夜私奔也

圣翼

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
圣翼，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：圣君御宇，祗翼奉三灵

琥才

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且留琥珀枕，或有夢來時

翎炀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《寄昙嵩寂三上人》，原文：誰持稻田衣，包此剪翎鶴

自函

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
自函，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：西風吹我度函關，古壑泉聲靜自閒

慈琅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
慈，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：恩濃四沐需雲期，君仁先祝慈闈慈

馟臻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：方臻釋氏廬，時物屢華妍

姣蓓

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
姣，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：春風初入牡丹枝，國色天香艷姣姬

凡樱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
凡，来源于杨万里的《宋诗》《道旁草木二首 其一》，原文：」）凡人無所識，喚作一團花

椎翰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椎，来源于吕本中的《宋诗》《次韵木犀二首 其二》，原文：犢子掣轅疲欲死，須知作俑是椎輪

琥焘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

鸢纶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

琤柳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琤柳，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：琤琤壺矢柳營春，十萬貔貅不動塵

其熠

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
其熠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：仓庚于飞，熠耀其羽

域嶂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
域，来源于释普济的《宋诗》《送人游方》，原文：巨鰲跳波海門黑，氈雪風砂墮陰域

恢嶛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
嶛liáo木高。
国学点评
恢，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其三》，原文：恢崇儒教頓生光，天子親來幸上庠

仁盂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仁，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其三》，原文：瑞相雙刊玉，仁祠側布金

采涔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
采，来源于翁卷的《宋诗》《悼雪庵禅师》，原文：采采首陽蕨，燁燁商山芝

涛榭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涛，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：涧底蒲芽九节，海底银涛万顷，酿作一杯春

舟谨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：天际归舟，云中烟树

政兴

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
政兴，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：政成谈笑，不妨高兴在南楼

骞泯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

泯壹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《行宫词》，原文：林下賢人如未泯，尚期拭目看飛鳴

睨匠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睨匠，来源于李申子的《宋诗》《君子泉》，原文：匠斧睨其旁，搏手難獨支

备绅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：依前又还是，迎春时候，大家都备

筱湘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

未元

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未元，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次岢岚军寄保德倅同年王粹公》，原文：月與詩人元不薄，儂於歡伯未應疎

枫宗

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》，原文：两行诗写不尽丹枫恨，一封书空盼杀青鸾信

釉竹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其一》，原文：蓑衣竹笠是生缘

炯析

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炯析，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：凜凜栗膚髮，炯炯析毫釐

惜愿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
惜愿，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：金鼎刀圭莫惜，愿随鸡犬升仙

帧鸯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

普曜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
普曜，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

豫栗

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：往者不悔，来者不豫

卫鹄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十一、卫元咺出奔晋

继崔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿同游龙门 其一》，原文：一曲庾江上，千古继韶陔

植城

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
植城，来源于黄滔的《唐诗》《江州夜宴献陈员外》，原文：就檄劉權軍，專城植鎩

益晷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
益，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：如水益 深，如火益热，亦运而已矣

琼琛

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琼，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：咸惊句琢琼瑰，端是锦缠肠胃

欢婵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
欢，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》，原文：生日近元宵，占早烧灯欢会

潆攸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

维濡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
维濡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

笛晷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笛，来源于魏了翁的《宋诗》《夏至日祀阏伯于开元宫前三日省中斋宿 其二》，原文：令嚴初不動，帳下聞吹笛

泊谆

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泊，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：酒肆或淹留，漁澤屢棲泊

霄诗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：朱樓倚霄漢，曾見始成時

秉尚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秉尚，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：夙齡秉微尚，中年忽有鄰

芊缤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芊，来源于李流谦的《宋诗》《赠照老》，原文：去雁來鴻波浩蕩，夕陽流水樹芊眠

希晃

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
希，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：才猷希世出，議論一時傾

筝鹤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筝鹤，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

缤缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

振治

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
振治，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：中秋，教治兵，如振旅之陈，辨旗物之用，王载大常，诸侯载旂，车吏载旗，师都载旃，乡遂载物，郊野载旐，百官载旟，各书其事是与其号焉，其他皆如振旅，遂以獮田，如搜田之法，罗弊，致禽以祀祊

缈荣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缈，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其三》，原文：玉楼缥缈孤烟际

庆诣

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
庆，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：奉金杯相庆，满斟

纭韫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

瑥箬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠餳枝綴紅糝

澄谊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澄，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：噴時千點雨，澄處一泓油

栗玖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
栗，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：烹栗煨芋魁，味美敵熊蹯

襄久

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
襄久，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：（诗云）则为你襄阳久困数年间，今日拨开云雾见天颜

涧秋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧秋，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

旆苓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旆，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：酒旆摇摇出竹籬，扁舟遠赴野人期

朦映

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朦映，来源于无名氏的《唐诗》《袁山》，原文：朦朧月映人如玉，爾汝忘形共一樽

颉衍

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

绡隽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：蝉影明绡傅体轻

凛苡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凛，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：恰才那风凛凛这雪纷纷，你在长街上便冻损，(云)兄弟，我是个财主，议义你这等穷汉做兄弟，你自寻思波

崧晳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崧，来源于许浑的《唐诗》《贵游》，原文：維崧之顛仙所巢，凡卉不敢爭分淆

孜斌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
孜，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

绰佳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绰佳，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

益治

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
益治，来源于姜特立的《宋诗》《闲吟》，原文：韋氏訓經門益大，酇侯治第世相傳

和珺

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
和，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：思和云结

章瑭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
章，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其一》，原文：不愆于儀，容服有章

碧采

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
碧采，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其七》，原文：洞深瑶草無人采，瘞鶴殘碑浸碧潯

蕾澜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

淮嵇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淮，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：清淮净無波，歸馬閑且奕

蔷渭

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔷，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：63　蔷，虞蓼

儒才

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
儒才，来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》，原文：自古迂儒無益算，蓋世奇才實天授

茗子

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茗子，来源于向子湮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：煮茗譚詩有賢子，免教題鳳悵空還

晖茶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晖，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：林间佛日却晖晖

翡瀚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翡，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 五》，原文：樓前湖水與隄平，湖上周遭翡翠屏

邵益

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：菊老陶园，瓜荒邵圃，空负干时策

璇甯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璇，来源于苏泂的《宋诗》《七夕》，原文：璇題衒目三休閣，寶樹沿雲四照花

攸骋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
攸，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：舜風攸偃，堯曦先就

谦磐

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

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