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桂平小学录取名单

胡殷椿作者：胡殷椿2022-07-14 17:44:32

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桂平小学录取名单

麒纶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：臂鷹捧盤犀利水，鐵鎖師子同麒麟

晷敖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：寒暄粗接無淹晷，生死俄分有逝川

桑滇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桑，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其一》，原文：孤立柴桑園，出羣誰敢伍

潮至

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潮至，来源于释用孙的《宋诗》《浮槎山》，原文：潮平賈客連檣至，日晚耕牛带犢還

渊亦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渊亦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：今之君子，进人若将加诸膝，退人若将队诸渊，毋为戎首，不亦善乎

纬粹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纬，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

萝佶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萝，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：唯见新恩缱绻，连枝并翼，香闺日日为郎，谁知松萝托蔓，一比一毫轻

峰泽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋诗》《次韵答宝峰仁书记》，原文：三峰十年客

匠郝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
匠，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：自從澆風散遺直，世不乏材無匠石

灵齐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
灵齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，葬齐灵公

合倾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
合倾，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：倾国丛中，钧天合处，忽听鸣清跸

秭尹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

瑷熙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一五》，原文：蜂房始義熙，鳳曆當元豐

莲文

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莲文，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

玢晷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

绚寒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

琝研

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：更須涵養鑽研力，彊矯無忘此日心

备凝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
备，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：古者虽有文事，必有武备，非巢之不饰城而请罪，非吴子之自轻也

冉猷

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 石上苔》，原文：悠悠行遠道，冉冉過良辰

姿仪

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
姿仪，来源于戴复古的《宋诗》《黄州偶成》，原文：我见他姿姿媚媚容仪，我几曾稳稳安安坐地

晤亚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：君不來兮誰晤，余心憂兮沖沖

韪逸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

骊菡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：两叶眉儿频击蹙，锁青岚一带骊山翠

荣覃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荣，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・混江龙》，原文：但我醉荣还避辱，从渠把是却成非

圣仞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故事之尽礼乐，而可数为，以立德行者，莫若射，故圣王务焉

瑄逊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

屹磐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
屹磐，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》，原文：堂堂高皇業，屹立如磐石

伽霓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
伽，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明用时举苦热韵见赠》，原文：楞伽室中絕皂白，去天何止三百尺

德纬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
德，来源于毛滂的《宋诗》《句 其二》，原文：盛儀克舉，至德用章

泰仞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泰仞，来源于陆佃的《宋诗》《答张朝奉二首 其二》，原文：心地一朝收汗馬，泰山萬仞等秋毫

凰姿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
凰姿，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：弄玉飄飄仙女姿，鳳凰低舞久相期

忱惜

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忱，来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》，原文：齋壇將禱肅熊貔，一縷忱恂六出奇

弛晣

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
弛，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：弧弓弛而不张兮，孰云知其所至

沉烟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沉烟，来源于曹邺的《唐诗》《代谢玄晖新亭送范零陵》，原文：玉版橫陳醉眼邊，尚餘金鴨水沉烟

仪映

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仪映，来源于佚名的《唐诗》《冬出敦煌郡入退浑国朝发马圈之作》，原文：便好道杏花一色红千里，和花掩映美容仪

谨时

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谨时，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：称时，称月，称日，称地，谨之也

佳旌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佳旌，来源于川官的《宋诗》《题僦楼壁》，原文：杜若洲邊卓旆旌，佳晨一醉萬金輕

郝知

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

慈陇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
慈，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：搢紳聞懿淑，閭里發慈祥

柳页

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
柳，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》，原文：春衫是柳黄

琢常

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琢常，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：常羡人间琢玉郎

裳艾

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
裳艾，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 漆室女》，原文：當時楚俗寶蕭艾，誰知紉佩芙蓉裳

振泊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
振泊，来源于岑参的《唐诗》《送李司谏归京》，原文：孤高振鷺瞻初下，淡泊嬰兒及未孩

史常

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
史常，来源于姚合的《唐诗》《及第后夜中书事》，原文：論文欲飲先民筆，讀史常期循吏賢

翎骞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翎，来源于张耒的《宋诗》《送丁秀才侍竹之邕州》，原文：昂昂兀兀姿，朱冠垂素翎

净幻

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
净幻，来源于李郢的《唐诗》《寒食野望》，原文：道人清净觀，夢幻閲諸有

般乾

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
般乾，来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其二》，原文：看取乾坤一般色，可憐長短謾相形

町煦

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

律些

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
律些，来源于韩淲的《宋诗》《约元立致道游龙井各以事辞》，原文：不學些子律儀，只是一生快活

韶莜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韶，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・三煞》，原文：帝所聞韶奏，朝廷掌制綸

篁珊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
篁，来源于甘泳的《宋诗》《暂憩》，原文：萬物中蕭灑，修篁獨逸羣

青霈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
青霈，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》，原文：青簡流芳遠，丹書霈澤傾

霁肖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霁，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：晓雾须收霁

暄淮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
暄淮，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

浚涌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浚，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：浚深倍薄拂古鏡，還使墝埆成膏腴

择逻

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
择，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：47　一目白瞷，二目白鱼，既差我马，差，择也

葭鸢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》，原文：兩岸早霜紅橘柚，半汀殘雨老蒹葭

棹颐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其四》，原文：醉酣觴大白，乘興棹孤青

婵皤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婵，来源于李中的《唐诗》《留题胡参卿秀才幽居》，原文：寻常岂是不婵娟

识未

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
识未，来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》，原文：未曾识、展眉则个

缤倩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

天璞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
天璞，来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》，原文：九淵探珠巖採璞，天地爲綱罝羣賢

莱乔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：蓬莱阁下红尘境

绅致

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

旆缘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：往年鎮撫有異績，大旆再遣來於東

卫辰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
卫辰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月戊辰，卫侯恶卒

恤骊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
恤，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：危途性命不容恤，百丈牽船侵夜行

秋缤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秋，来源于戴叔伦的《唐诗》《听歌回马上赠崔法曹》，原文：秋崖秋壑兩般秋，湖廣江東事不侔

临盂

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
临，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：强起登临惊暮序，目极清霜摇落

禧湘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
禧，来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》，原文：開禧正以才經濟，臺閣中間要講磨

觉捷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
觉捷，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：看鹅池夜渡，黎明飞捷，儿辈未觉

笃勖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：长子维行，笃生武王

婴梓

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宋人使乐婴齐告急于晋

凌臻

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凌，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：彩舫凌虚，共醉西风酒

盂旖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盂，来源于刘应时的《宋诗》《即事》，原文：四序暗推遷，鉢盂口向天

零晋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
零晋，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：又天涯、零落如此，掩闲门、得似晋人清

葆黎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

晳闲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

樗浚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樗，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：2　栲，山樗

月槿

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
月槿，来源于文天祥的《宋诗》《金应第一百一十》，原文：酒闌舞罷絲管絕，木槿花西見殘月

蕋攸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

珧含

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

洵羡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

轼自

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

夷纴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
夷，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：夷夏欣寧謐，揄揚頌戢櫜

缃楚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

临凝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
临凝，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：赤阑桥畔斜阳外，临江暮山凝紫

琢绅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琢，来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》，原文：玉經磨琢多成器，劍拔沈埋更倚天

榆莘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
榆莘，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：三顧幡然去枌榆，實類有莘彼丈夫

莜轼

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

柃祺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：壽祺合享千齡永，往事俄驚一夢如

喻诣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
喻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去年脩禊后三日得南宫捷报于家今年是日与同年赵簿同事泮宫感而赋诗》，原文：聖賢將立喻，上善貯情深

尔鹭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：卒辞曰：「哀子某，来日某，隮祔尔于尔皇祖某甫

玄恒

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玄恒，来源于许棐的《宋诗》《乐府 其一》，原文：玄通真法界，妙理諭恒河

睨临

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
睨临，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡

皙冬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

馠术

拼音五行释意
馠hān木芳香。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

璞颐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璞，来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》，原文：抱璞不自珍，過取則足羞

晗笈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潮豫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潮，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：春潮映楊柳，細雨入樓臺

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