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魏姓男孩取名古文

林漓致作者：林漓致2022-07-14 17:20:32

魏姓-男孩，魏是我国排名第47位的姓；

魏姓男孩取名古文

休谐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
休谐，来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》，原文：面糊盆再休说死生交，风月所重谐燕莺侣

皓致

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皓致，来源于程洵的《宋诗》《杨日新用所赋月壶韵作诗见寄依韵复之 其二》，原文：四皓秦漢時，招招莫能致

郝稷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

永墨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
永墨，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：一得永得，辰錦朱砂如墨黑

篌凝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
篌凝，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

寅缘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寅，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其一》，原文：寅威寶命，明祀惟虔

喻扬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
喻，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：楚人喻薌草，可佩復可食

磐恢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

之寓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
之寓，来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其三》，原文：登覽之勝，隨寓有感

镌璞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

戚晤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戚晤，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：脱有戚戚時，晤言消之耳

堇知

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
堇知，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

权朗

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
权朗，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：把湖山牌印，莺花权柄，牒过清风朗月

滨晔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：率土之滨， 莫非王臣

州羿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
州，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：看看，睦州擔板

翀璂

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

皖堇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

珧屹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

纫勤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纫勤，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

屹仑

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
屹，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：痛念两河未复，独作中流砥柱，屹若障狂澜

川楦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
川，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》，原文：山川幸非遠，歲月亦未滔

篁胤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
篁，来源于利登的《宋诗》《早起见雪》，原文：苔蘚侵垂釣，松篁長閉門

援恽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
援，来源于魏了翁的《宋诗》《领客汎西湖客赋诗次韵》，原文：歸路逢僧暫容與，登山無力强扳援

页畚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

驹渌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》，原文：生得名驹千里、秋风

笙槐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笙槐，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：奏之清廟流笙鏞，宜使正笏趨槐楓

航魁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
航，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一》，原文：萬事溺頹波，一航安可涭

致缮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
致，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」弗致也

意诚

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
意诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：欲诚其意者，先致其知，致知在格物

合芨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
合，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：(净合眼虎云)知道了

旌缘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旌，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺雨后寄元侍御李博士》，原文：旌旆已因风月驻

治炅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其五》，原文：治中公事暇，領客共留憩

纫勤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纫勤，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

纾镌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

孝昕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
孝，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：孝心翼翼，惟神來寧

渌烨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

元隽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元，来源于张玉孃的《宋诗》《幽州胡马客》，原文：』元遜即應聲云〖略〗

圣皤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
圣，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：亲将圣主如丝语，传与陪都振鹭行

暌禺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》，原文：靜思長慘切，薄宦與乖暌

烽淮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
烽淮，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清淮咫尺，狼烽夕煙

桠漳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

纬茂

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

闻潆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：闻嬉笑，谁家女伴，又还采桑

庄缔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庄王卒，宣公薨，不克作好

本喻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
本喻，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：初令探本根，喻以海與池

礴皎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
礴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十三》，原文：賸欲相投小盤礴，溪頭亡那櫓雙鳴

尚旬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尚旬，来源于黎道静的《宋词》《城头月》，原文：尚慮數見厭，動作旬月乖

朝恽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朝，来源于陈羽的《唐诗》《南山别僧》，原文：旅食一朝還一朝，紫宸前對轉迢迢

新馠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馠hān木芳香。
国学点评
新，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：瓷碗试新汤

勖松

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勖松，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

晢僖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

纾铭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

尹潆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尹，来源于李郃的《唐诗》《咏舜庙古杉》，原文：老尹醉醺醺，來隨年少羣

羡晔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
羡，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

棕竣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

武峥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
武，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其四》，原文：武皇重征伐，戰士輕生死

骞初

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

天盛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
天盛，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：都人霧集鴻儀盛，帝御天臨絜志彰

炫林

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炫林，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其三》，原文：炫晃山林老，模糊天地寬

召钊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
召，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：行聞西掖召，真賞莫淹留

珐敖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

锋禧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锋，来源于范智闻的《宋词》《西江月》，原文：我剑锋亲把树皮揭，写着道今夜里此处斩豪杰

堰亘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堰，来源于陈杰的《宋诗》《破屋》，原文：又不見張生狂醉戀揚州，冬瓜堰下甘肥遁

慕诚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
慕诚，来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》，原文：追慕孝诚通

至杨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
至杨，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》，原文：(杨金吾云)俺两个至一清廉有名的

远秉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
远，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：青楼临远水

由诺

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
由，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：罪我之由

黎謇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
黎，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：黎元如永息，和義有深功

皤芉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
皤，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：正青春绿鬓斑皤，恰朱颜皓首庞眉，转回头都做了北邙山下鬼

融伽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
融，来源于林亦之的《宋诗》《忆浮家洞》，原文：姑射團肌雪，祝融留眼睛

崔瑄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崔，来源于李龙高的《宋诗》《驿梅》，原文：近日崔菊坡，堅卧辭鼎鼐

榷崔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

绅楦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

洵炫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

棹绡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋诗》《九日呈李成父》，原文：短棹能來往，經年慰別離

缈皓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

支乾

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
支乾，来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》，原文：憊不能支兮，外壅中乾

曙炅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
曙，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：月寒空堦曙，幽夢綵雲生

楚捷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
楚捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皇戌如楚献捷

徽淅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：吏感徽心關鎖開

初才

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
初才，来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》，原文：七月才初，孟秋时序，犹存暑

冶与

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冶与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公与公冶冕服

禄序

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禄，来源于释普度的《宋诗》《送僧》，原文：棄禄緣束带，貴身遂抛冠

筝备

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

詹黎

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
詹，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：（丞相謂陸兖公，尚書謂畢隆擇，平陽謂齊詹事澣，三賢皆歷此郡

远稷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
远稷，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：尧舜去已远，稷契不重来

淳炫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淳，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：四載咸淳相，艱哉去國情

颜乾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
颜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：仰天颜

泽篌

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泽，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：城濮之战，晋中军风于泽，亡大旆之左旃

谐韦

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谐，来源于陈宗远的《宋诗》《灵溪舟中风雨》，原文：(合)愿得百岁镇同谐，浑不暂离

箪莱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
箪，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：(小生)我一时穷，一箪食，一瓢饮

漳言

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漳言，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》，原文：豈言朝象魏，翻是臥漳濱

孝翊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
孝翊，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

涛倾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涛倾，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：唤起谪仙醉倒，翻湖海、倾泻涛澜

纮驹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

亘纫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

瑜昊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑜，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：珣瑜卧第郢佑默，誰爲唐室回狂瀾

庆璎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庆，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：妙龄秀发，庆谢庭、兰玉争妍

柯霄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
柯霄，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其一》，原文：交柯靉蒼寒，不礙青霄路

砺芾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

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