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起名三个字取名

徐笛僖作者:徐笛僖2022-07-14 22:56:32

两个字的名字,

起名三个字取名

妤蓬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
妤,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

杏攸

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
杏,来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承惠笋 其一》,原文:兩行樗叟淚,一本杏殤書

湫倩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
湫,来源于吴浚的《宋诗》《客中》,原文:風雷等閒作,咫尺是龍湫

鼎昭

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鼎昭,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:褒敘還宗祏,光昭在鼎彝

玮苡

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

镌鸥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

蓬绍

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蓬,来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》,原文:孤蓬夜闭

爀莹

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

津羡

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
津,来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》,原文:問津榮途,姑欲行志

颉郦

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

瑄篁

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

昼珐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昼,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》,原文:阳光子夜开清昼

禧涵

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
禧,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:嘉定懲開禧,廢食因一咽

泰宸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泰,来源于文同的《宋诗》《句 其三》,原文:人生有榮瘁,否極泰必來

茜仪

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茜,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》,原文:红云茜雾笼金阙

白绚

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
白,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:一寸白,二寸白,啄碎波紋聲㶁㶁

羲渌

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羲,来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》,原文:鑠石流金正此時,乍收羲馭霽餘威

致采

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
致采,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其二》,原文:著籍初同闕里多,采芹先致魯風和

飖才

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

鸿铮

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸿,来源于刘沧的《唐诗》《对残春》,原文:鳞鸿何处,路遥江阔

仑旌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:4 三成为昆仑丘

未境

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
未境,来源于丁黼的《宋诗》《寄题不碍云轩二首 其二》,原文:境无穷咏未详

瑱瑺

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑱,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 一》,原文:此是瑱山境,还似象山无

析重

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
析重,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》,原文:物表易淹留,人間重離析

潆缎

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

绅虢

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
绅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:犹把虚名玷搢绅

笺淼

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笺,来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:梦不分明,恨无凭据,肠断锦笺盈箧

珲帧

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

芸宛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芸,来源于仲并的《宋诗》《句》,原文:岧嶢芸閣上參天,直舍相依欲二年

容槿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
容,来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》,原文:看策马、从容江表

希皤

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
希,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其三》,原文:究索勞象罔,高蹤希盜丘

潆竣

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

崇珐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
崇,来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 芳草洲》,原文:鼎俎修蠁,時惟禮崇

林矜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
林矜,来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其一》,原文:自矜林湍好,不羨朝市樂

岳勖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岳,来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》,原文:便下雨呵,则是替岳飞天垂泪

遥旨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遥旨,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:旨趣逍遥稱漫叟,鋒鋩扞格愧神錐

祁圆

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
祁,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

檬珑

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沐莘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沐,来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》,原文:出休連日似山郎,坐有蛩氈沐有湯

嶛芉

拼音五行释意
liáo高。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

廷壬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
廷壬,来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:廷無憸壬人,周召置左右

栗渤

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
栗,来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》,原文:丛薄深林兮,人上栗

箬恣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
箬,来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》,原文:竹經蠹了多垂地,箬到乾時半捲空

翙天

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翙天,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

峻樗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
峻,来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》,原文:諸嶺皆峻秀,中峯特美好

澄梦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
澄梦,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠无庵道人风鉴》,原文:怅行云断後,祗应梦里,有澄江句

兆栗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
兆,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其一》,原文:漸涵溝畎兆豐富,洗濯閭閻消瘴疫

砚晖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

葆术

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
葆,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:君能喚我歸,衰鬢及未葆

磊砺

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磊,来源于韦骧的《宋诗》《复以前韵示别》,原文:磊落史少府,丰姿瑩霜雪

典屿

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
典,来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其一》,原文:夸士慕鍾鼎,寒儒守典墳

岚鸯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岚,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:肚岚耽吃得惹来胖,没些君臣义分,只有子母情肠

黎桅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
黎,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:黎明詣蕭寺,餉糜隨盥櫛

彦滔

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》,原文:此行識得天台彦,誰道歸舟載月空

诣汝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

妤诗

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

湲麓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
湲,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其四》,原文:潺湲如燎嶺雲陰,玉石魚龍換古今

久憬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 九》,原文:久住必灾成

希夷

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
希夷,来源于孟郊的《唐诗》《送崔爽之湖南》,原文:我懷希夷老,如啞無處訴

芮岱

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

瑥彰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:无辜吁天,秽德彰闻

望珲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
望,来源于李觏的《宋诗》《读赵氏淳化诗集》,原文:望望不復歸,月朔又十五

容琤

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
容,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其二》,原文:無遺棄,不容易

粤恤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
粤,来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》,原文:儒風通百粤,舊史記三韓

戚傅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
戚,来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:誰知窮甯戚,不作飯牛歌

濡瑱

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
濡,来源于陈越的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:至人入水固不濡,何以有此恐怖狀

纪时

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纪时,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:岁在星纪,而淫于玄枵,以有时灾,阴不堪阳

倩苒

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
倩,来源于曾纡的《宋诗》《清樾轩二首 其一》,原文:」郭茂倩《樂府詩集》以爲殷謀詩

舟笛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
舟笛,来源于释惟照的《宋诗》《颂古五首 其二》,原文:舟回剡曲潮空落,笛起山陽酒乍醒

珊笺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珊,来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》,原文:山屏缓倚珊瑚畔,任翠阴、移过瑶阶

泉嵇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
泉,来源于陶弼的《宋诗》《钓石》,原文:它年玉泉約,何以救衰顔

严嘉

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
严,来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》,原文:(王长者云)时值严冬天道,雪花初霁,风力犹严,先生,你身上敢单寒么

芙子

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芙子,来源于李远的《唐诗》《咏鴈》,原文:道逢王子喬,手曳芙蓉旌

覃允

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

彻徵

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彻,来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》,原文:秋光莹彻

舟霜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舟霜,来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 多境巖》,原文:潮滿釣舟迷浦嶼,霜繁野樹叫猨猱

飖浩

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

馟熹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:中興熹平時,教化還相宣

召倾

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
召,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

沁瑄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沁,来源于任的《宋词》《雨中花慢》,原文:夜浴丹沙浮暖氣,曉凝寒碧沁晴烟

璂莱

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

柃嶛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

奘琤

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

邕琢

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《欲谈》,原文:百片牙旗水面長,蔡邕題在刺桐鄉

纭旌

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

鹤崎

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鹤,来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》,原文:旧时猿鹤敢寒盟

皙芗

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

珲媖

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

笙凰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笙凰,来源于金君卿的《宋诗》《游阳府寺》,原文:一覽雕章知格律,吹笙學得鳳凰吟

淑白

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淑白,来源于任伋的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:張姬淑德同冰玉,李白高吟泣鬼神

霈晤

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霈,来源于徐侃的《唐诗》《安凤赠别徐侃》,原文:譬如雷雨動天衢,曠然霈然而廓如

琮炜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琮,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:度險微斷續,奔前忽琮琤

戎韧

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
戎,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:請更平戎操,盡掃洛河清

天啸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
天啸,来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》,原文:蹑苍梧冲飞彩凤,扣扶桑撼动金乌,登雁宕惊潜木客,涉龙门啸起天吴

湘澜

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
湘澜,来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》,原文:垂涨蒸澜都卷尽,一片潇湘清泚

鸠缥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸠,来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》,原文:阴阴夏木,鸣鸠相应

博筠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》,原文:九齡美風度,孟博信清裁

蝶淇

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蝶,来源于宋无的《宋诗》《吴中菊花盛开》,原文:粉著蜂鬚膩,光凝蝶翅明

枝闲

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枝闲,来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》,原文:惆怅一枝寒,记东阑闲倚

楹骋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楹,来源于杨万里的《宋诗》《怀山庄子仁姪二首 其一》,原文:林端動華彩,初月當我楹

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