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8笔繁体字取名

袁苒芙作者：袁苒芙2022-07-15 09:35:32

8画，

8笔繁体字取名

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一四》，原文：千日醉醒孤共酌，一書開閉遂空函

析

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于虞俦的《宋诗》《偶成二诗 其一》，原文：奈何遠别離，涕下若波瀾

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：一天和气转春寒

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

苑

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于陶弼的《宋诗》《醉石》，原文：節應桐華始，筵開禁苑新

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：眡其朕，欲其直也，櫜之欲其约也

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于楼钥的《宋诗》《答杖锡平老》，原文：兩山灌木带晴鴉，泯泯春流漾浦沙

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其一》，原文：季也参行酒

钗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・调和琴瑟奏笙簧，意相投两下无妨。谁知今日薄情的改变心肠，顿》，原文：鹊去桥空，燕飞钗在，不见穿针女

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》，原文：悠悠一飽計，泯泯千載名

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》，原文：经旬一见通宵

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陈棣的《宋诗》《晚春道中四首 其三》，原文：夜泊驚逢虎，晨餐倦乞醯

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：回风溅沫湿冠缨

觅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 长垂双玉啼》，原文：但愿有头生白发，何忧无地觅黄金

波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于释崇岳的《宋诗》《示惠文伯宣义二偈 其一》，原文：不憚涉險登危，波波爲衆竭力

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将执戎子驹支

枝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其七》，原文：一枝相映孤灯

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于王大受的《宋诗》《寄甘孝先二首 其二》，原文：唯餘封禪草，留在茂陵家

和

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：薄滋味，毋致和

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：番禺使君邂逅見，知困簸蕩因嗟矜

尚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：侍行尚垂髫，孤露今戴白

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《与海上人》，原文：一盂粟飯吾何恨，自古高人有采薇

择

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：遇则声名利泽，不遇采山钓水，何似两俱忘

炅

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

英

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：示休寵，作豪英

宛

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于叶梦得的《宋诗》《自和》，原文：□杏堂前，清深窗外，宛似蓬瀛

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》，原文：送寒旁磔迎和令，率土羣生仰昊旻

诗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：「「夙夜匪懈，以事一人

岭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：太守风流，游人欢畅，气象迩来都斩新

迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

昂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：老氣軒昂驥躡雲，丘園盤薄不求聞

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虽无老成人，尚有典刑

泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：一泓春水無多浪，數尺晴天幾箇星

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：一言偶寤意，三已固無慍

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

竺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于吴惟信的《宋诗》《春闺怨》，原文：天竺拉靈隠，駿奔總來庭

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：夏，季孙宿如晋

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》，原文：羌若人兮大带而深衣，張拱徐趨兮儼乎其若思

昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于释尚颜的《宋诗》《句 其二》，原文：豈無文士傳，未有茂陵書

郇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：病起見庭栢，青青我不任

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

佰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《送镇江张禹功献边事未报过建康谋辟》，原文：寺當南北二禺間，合翠全清總見山

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于罗隐的《唐诗》《下第寄张坤》，原文：厥有舊典，以祀以時

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

昀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴辩叔知巩县》，原文：歷歷山頭雪，冷冷松下風

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：牛鳴數舍地，氣序何驟冽

玟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其一》，原文：凍醪元亮秫，寒鱠季鷹魚

郅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：中国、夷、蛮、戎、狄，皆有安居、和味、宜服、利用、备器，五方之民，言语不通，嗜欲不同

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：茉莉香籬落，榕陰浹里闉

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于司马光的《宋诗》《二月中旬虑问过景灵宫门始见花卉呈君倚》，原文：但願光岳合，休明復商周

依

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于晁补之的《宋诗》《与同年廖明略》，原文：丁寧及藥餌，依依有餘情

迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只这些儿画不成

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于徐积的《宋诗》《中秋月下作赠吕祕校》，原文：亦嘗步其巔，培塿視四岳

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：窗户明环堵

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 拾得》，原文：父伯固，兄養直

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于杜范的《宋诗》《和阳秀才惠诗七绝 其一》，原文：高枝已折郄生手，萬斛奇芬貯錦囊

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韩琦的《宋诗》《癸卯喜雪》，原文：壺丘道爲量，玄虛固難知

绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：自两公、一去已经年，君今续

单

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于曹勋的《宋诗》《人伦僧求字》，原文：推枕南窗，拣花寒入单纱浅

泊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：快帆一夜泊桐庐

坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于苏轼的《宋诗》《新滩》，原文：上相生坤位，中興運泰開

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：天際山青疑泰岱，雲邊木落見長庚

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：松聲工醒酒，泉味最便茶

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于刘敞的《宋诗》《茶山送道粹》，原文：箇中些子事，走殺嶺南能

郄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

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