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杭州什么时候取名杭州

许绅岚作者：许绅岚2022-07-15 10:11:32

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杭州什么时候取名杭州

含臻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
含臻，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：福浸含生臻富壽，澤流綿宇霈龐鴻

晖篌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

匠川

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
匠川，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：匠石宜遺櫟，山川詎舍騂

未筠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
未筠，来源于王维的《唐诗》《青雀歌》，原文：春入花畦，雪迷筠坞，柳梢未肯低眉

佰稽

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

诺淅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」悼子许诺，惠子遂卒

夕禄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
夕，来源于释斯植的《宋诗》《苕溪舟次》，原文：百感従中生，通夕不遑寐

葆暖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
葆，来源于徐铉的《唐诗》《印秀才至舒州见寻别后寄诗依韵和》，原文：春渚歸艎不暫留，青絲如葆恐逢秋

甄鹄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
甄，来源于郭祥正的《宋诗》《通惠寺小柏》，原文：笑談皆雨露，指顧即陶甄

芦明

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芦明，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：向断桥西下，疏剌剌秋水菰蒲，冷清清明月芦花

圆娣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圆，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：望中秋，无五日，月还圆

丁般

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
丁般，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：一等與渠談般若，滴丁東了滴丁東

婕亚

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

尉萱

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尉，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐上何人識天意，擫帽破靴朝邑尉

蝶箫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蝶箫，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》，原文：箫寺里蝶乱蜂狂，玉溪馆青楼巷，缘得五台山傅粉郎

朗骋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
朗，来源于王洞的《宋诗》《干越亭》，原文：雨晨輝朗霽，一碧湛無垠

桅壬

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三○》，原文：捍索桅竿立嘯空，篙師酣寢浪花中

炀治

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

靛懿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

勤俪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
勤，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：笑嘱东风，殷勤劝醉

潜斯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潜，来源于僊上人的《宋诗》《句》，原文：但得个小小生涯足养廉，甘分鳞潜

思籍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
思籍，来源于李纲的《宋诗》《煨芋》，原文：落珮倒冠非所籍，毀車殺馬尚何思

觅休

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
觅休，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：看媚脸、与花争好，休夸空觅水

怀圆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
怀圆，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：醉怀双橘，堕地金圆醒时觉

豫萧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
豫，来源于温庭筠的《唐诗》《送襄州李中丞赴从事》，原文：豫章城南老子宮，階前一柱立積鐵

韦柒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

甯箫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

藻清

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
藻清，来源于秦观的《宋词》《河传》，原文：拏舟更欲陪清賞，要看毫端藻繪春

玫沛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
玫，来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》，原文：何時容我攜長鑱，翻動龍蛇取茯苓

暄偕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
暄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：草根未放曉霜稀，驟冷初暄蝶倦飛

晋誉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋少懦矣，诸侯将往

筝备

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
筝，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：凭谁向、一筝过雁

曦夷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曦，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：青曦弄驕暉，紹興丙辰年

渌逸

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

本献

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
本献，来源于杨万里的《宋诗》《苦寒三首 其二》，原文：本是个长门献赋汉相如，怎做的东篱赏菊陶元亮

溯缈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
溯缈，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

茗伦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
茗，来源于张纲的《宋诗》《春末桃李盛开竹间有梅一枝嶷然秀发用唐子西韵简汪彦章》，原文：榮華夢事付朱門，茗碗爐燻所性存

栾澧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
栾，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：聊掩映，顶上，琪树团栾

晋鸿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王叔奔晋

识廷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
识，来源于张辑的《宋词》《月当窗・霜天晓角》，原文：奈北人、不识南枝，唤作腊前杏先发

庆勤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庆勤，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

尤葵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
尤葵，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔用大字韵作诗见寄复用韵作七言一首答之》，原文：綠葵紫芥香尤美，春韭秋菘味有餘

鑫闻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：水深石冷，闻道别有洞中天

治凌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
治凌，来源于释慧空的《宋诗》《悼觉庵 其二》，原文：未聞治世饑而死，留與凌烟畫出看

烯琳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于邵雍的《宋诗》《偶春 其一》，原文：琳館松扉白晝扃，驂鸞人去已冥冥

缔南

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

颍胧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

云骓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
云骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

妤悠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

徽棋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
徽棋，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 葺居二首 其二》，原文：徽外琴聲局外棋，此心能得幾人知

鹤旌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鹤旌，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：霓旌鹤驾

焘袅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蓓苒

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

燝夕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

渭晋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渭，来源于石介的《宋诗》《送李堂伯升病归》，原文：當日隆中事，它時渭上悲

旎尔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：龍常騰旎旖，蜺羽勝葳蕤

镜寓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
镜，来源于李流谦的《宋诗》《黄思忠病起作此寄之》，原文：只见他愿祷经函，鸾镜缺何时闻勘，凤钗折甚日重簪

昙永

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

冬桢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、冬，公如晋

文妤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
文妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

郦熹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

峤筠

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

棕笈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

翩炔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翩，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》，原文：鳩逐婦，燕穿簾，狂蜂浪蝶相翩翩

阜敖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
阜敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

菀佐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

犹泉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
犹泉，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“有为者辟若掘井，掘井九轫而不及 泉，犹为弃井也

弘勖

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
弘，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》，原文：（《弘治句容縣志》八《題詠類》）

蕾勰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕾，来源于霍总的《唐诗》《采莲女》，原文：一夜西風開瘦蕾，兩年南海伴重陽

骏媵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骏，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

旖倩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

筱婉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

赓诚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

晏醇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 三》，原文：可得俱無事，清吟始晏如

知至

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
知至，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其四》，原文：君辭舊里一年期，藝至心身亦自知

栗淄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：脫苞紫栗迸，透葉紅梨渥

鸿勰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸿，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：动翩翩风袂，轻若惊鸿

袁萝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
袁，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：裴公辭激烈，袁相涕飄零

轼渲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

奘镜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

泷涟

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

苡白

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苡白，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

峪珑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

冕斌

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《览古五首 其二》，原文：滿目傷黎庶，焦心在冕旒

霈鑫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霈，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：霈然下甘雨，天地森開張

湲誉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
湲，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：風回山氣巃嵸，月明水聲潺湲

种煜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
种，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

沫湲

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沫湲，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：俯仰潺湲沫，惻耳彌驚吁

沦勉

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

颉熹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

燮渌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：搢紳公論比何如，萬物熙熙燮理餘

之缘

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
之缘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：青黑缘者，天子之宝龟也

巡勤

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
巡勤，来源于李复的《宋诗》《寄旧同游》，原文：東巡屬車何大勤，鐵馬風趨過吳下

逸梁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逸梁，来源于张榘的《宋诗》《雪后呈邵尧章权尉》，原文：千毫回斡自無旁，逸勁仍聞飲石梁

天润

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
天润，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其一》，原文：天潢当日流润，馀派落人寰

秋识

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秋识，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：算谁识、垂杨秋袅

祁粤

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《东篱三首 其一》，原文：客中誰問張仲蔚，夜半有呼祁孔賓

闳追

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

瑚彤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑚彤，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

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