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2022安徽清华大学录取名单

吴齐采作者：吴齐采2022-07-15 10:17:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022安徽清华大学录取名单

霄暖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霄暖，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：方春回暖律，隨帝下神霄

晔翎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

札杨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日晓渡太和江三首 其二》，原文：親情書札相安慰，多道蕭何作判司

绡淄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

秸胧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秸，来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》，原文：秸鞠聲中春滿羽，畢逋枝裏月橫秋

瑞章

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑞章，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：鷟兒時夢紫文鸑鷟，其祖謂是兒當以文章瑞朝廷，因以爲名字

璆琯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璆，来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》，原文：千年愈堅瘦，腹背類璆鐵

瑚羡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑚，来源于白玉蟾的《宋诗》《酌月亭》，原文：莫以腥臊棄，終將瑚璉期

津雅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
津雅，来源于苏辙的《宋诗》《和强君瓦亭》，原文：月華瀟洒始徘徊，時起平津雅宴開

飏境

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

境缪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
境，来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》，原文：凡逢似仙境，鮮不屬僧居

岳凇

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
岳，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：誰知南岳老，解作東坡羹

霆薏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霆，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：平地望來分大小，上方敲處震雷霆

俪蔚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

州苏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
州苏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：间阻了洛浦神仙，没乱杀苏州刺史

锦岭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
锦岭，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：一片锦帆云外落，千重绣岭望中舒

祺熹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祺，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》，原文：潼江肯學淮陽卧，仙液真腴壯壽祺

淼洵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淼，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：硉矹奇峰繞復環，淼茫大水枕前灣

博泷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其五》，原文：自來磊落人，聞見資博極

桥筱

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桥，来源于释正觉的《宋诗》《礼大阳明安塔道中得句》，原文：明灭吐吞无尽藏，巧斗飞桥激水

彬潆

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：自此遂彬彬，不蕩亦不野

支霈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
支，来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其三》，原文：昨日持三白，今朝解八支

峻欢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峻，来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其一》，原文：象海鼇山峻，翻階藥秀紅

孜璩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
孜，来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

棋静

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
棋静，来源于王十朋的《宋诗》《姚宰行可和诗索墨酬以元韵 其二》，原文：當軒翠竹根根静，對手拈棋局局新

谊桑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

浅冰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
浅冰，来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》，原文：宝瑟弹冰，玉台窥月，浅澹可怜偷聚

缈昀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

冬幂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》，原文：去年冬、敢侵吾土

蕾簌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕾，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵王将仕》，原文：纔看豔蕾破春晴，又見飛花點點輕

垣攸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
垣，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其四》，原文：喧豗沉地鏡，飄灑浄垣衣

芍固

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芍固，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：夭桃固難匹，芍藥寧爲徒

珵昶

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

轶濡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

芹芙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芹，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：俗樂芹爭采，賓歸鋏不彈

璂谧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旖沉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旖，来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》，原文：燭熒煌，香旖旎，閑放一堆鴛被

冉时

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冉时，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

灵誉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灵，来源于曾巩的《宋诗》《和孔教授》，原文：则若是轻轻的虎眼鞭抹着，稳情取你那天灵盖半截不见了

汐箐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汐，来源于杨亿的《宋诗》《吴航赴宜兴簿》，原文：吾行有定止，潮汐自東西

朔域

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朔域，来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》，原文：漢家甲子有正朔，絕域三光空自懸

隽烟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隽烟，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

栎烨

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

振堇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
振，来源于齐己的《唐诗》《送惠空北游》，原文：顧予任疎懶，期爾振羽翮

决慕

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
决慕，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：瑞鹿吾所慕，勇决敢不勉

鸯荔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸯荔，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：阑干侧畔，闲抛荔子，惊散鸳鸯

恬雯

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
恬，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：身脫鯨波真偶爾，家鄰兵火幸恬如

本筝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本，来源于王洋的《宋诗》《寄徐明叔郎中》，原文：流霞流霞，本性一家

湫素

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
湫素，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：乃迎是湫水，盈乎素缶中

暌州

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暌州，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》，原文：兵戎暌隔幾春秋，又向南州話北州

炘朦

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 水仙》，原文：夜凉共踏朦朧月，贏取歸橋滿袖風

璩燃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

冉珊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冉珊，来源于唐庚的《宋诗》《栖禅暮归书所见二绝 其一》，原文：風搖翠蓋珊珊響，露裛紅衣冉冉香

札崎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
札，来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师》，原文：幾年病卧禪床上，一旦名標御札中

钏涵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

晗援

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莲新

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莲新，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：三尺玉泉新浴，莲羞吐、红浸秋波

奥猷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

旷觅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旷，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

蕙翎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕙，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其四》，原文：表出塵埃外，濃薰蘭蕙香

瑛惋

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

烽骏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烽，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：馬放胡沙暖，烽傳塞日昏

琮航

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
琮，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》，原文：迺翁琮璧姿，風氣日豪上

潜韬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》，原文：侧着耳朵儿听，蹑着脚步儿行，悄悄冥冥，潜潜等等

敏栎

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：（白敏中云)我则道是小姐来了

淳甄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淳，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和赵令畤三首 其一》，原文：渡江莫盛乾淳間，虞范諸賢鬢未斑

沁玉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沁玉，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

勰芸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：自憐前計失，半世慕虛名

晶炘

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
晶，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：玓瓅銀鞍連繡轂，晶熒珠網掛瓊鈎

堰馟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：堰頭笑傲同張祜，市裏優游比路隨

镜珈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
镜，来源于卢肇的《唐诗》《及第送潘图归宜春》，原文：移暮影、照越镜，意销香断

晟檀

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

驰梁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
驰梁，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：(宋江诗云)俺梁山泊远近驰名，要替天行道公平

硝津

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

寓淖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
寓，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：潘郎治寓舍，箒禿無遺蚤

羿汀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

治泷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
治，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》，原文：由來治亂體，宿昔心已達

琅莲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琅，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：琅璫鳴佛屋，薜荔上僧垣

零良

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
零良，来源于邵雍的《宋诗》《阴阳吟》，原文：得失有如此，飄零晤良游

峨仪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
峨仪，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

霏苓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霏，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：天山應雲霏，吳苑草碧色

昃玟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昃，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：時乘昃月過，自伴微雲宿

湘浅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
湘浅，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：蹇修何处，秋深湘水，隐约数峰青浅

朴诚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》，原文：俗朴少燈火，年豐多醉人

峥滔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

本笺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
本笺，来源于刘沧的《唐诗》《洛阳月夜书怀》，原文：相思本是无凭语，莫向花笺费泪行

珲筠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

容莜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
容，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 三》，原文：無外而容，無礙而沖

勋胧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勋，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：他既值凶事我问甚么勋业，(第五伦云)小官欲待荐举贤士为掌吏功曹也

蘅兴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

绚炯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

俞濡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：柳山俞生氣象別，不惟手潔更身潔

笛沐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笛沐，来源于赵时焕的《宋诗》《疏山 其二》，原文：平生箏笛耳，慣見沐猴舞

崔淖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崔，来源于释重显的《宋诗》《送益书记之霅水》，原文：西山千仞鬰崔嵬，寺在山椒勝處開

颀柃

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

央荔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
央荔，来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其一》，原文：(正末做出殿科)(外扯住了)(外将荔枝上了)(外央正末吃科)(末取物签科)(云)我本待签一个来，却签著你两个

汉奥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：汉家飞将久宣劳，迎禁诏

馚楣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

津锦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
津锦，来源于苏舜钦的《宋诗》《清轩》，原文：玉笛天津，锦囊昌谷

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