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七个女孩取名大全免费

林酝彻作者:林酝彻2022-07-15 12:20:32

女孩,

七个女孩取名大全免费

什滇

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
什,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》,原文:爲什麽不知有,公驗分明

砚依

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
砚,来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》,原文:收笔砚,藏棋局

札霁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
札,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 总观第六》,原文:一封細札三家市,萬卷新書四海心

耘俐

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
耘,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》,原文:爲問當時平土,如今多少耕耘

皖瑧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
皖,来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》,原文:迴首皖公山色翠,影斜不到壽杯中

昙椒

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

湲乘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湲乘,来源于张蕴的《宋诗》《何山》,原文:會當乘少霽,午陰聽潺湲

诏俪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
诏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故礼有摈诏,乐有相步,温之至也

琢漫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
琢漫,来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其三》,原文:漫漫玉琢人世界,蹂踐成泥真可惜

瑚璩

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瑚,来源于邵雍的《宋诗》《对花吟》,原文:珊瑚枕上千行淚,不是思君是恨君

娴昃

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

竹殷

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
竹殷,来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其一》,原文:竹經朝雨翠,荷借夕陽殷

慈灏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
慈,来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》,原文:汝父誠有罪,汝母孝且慈

芈泯

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

晳皤

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

臻静

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:美應荐臻書不絕,靈期先定日無渝

璃禧

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璃,来源于舒岳祥的《宋诗》《浣纱妇》,原文:七佛前前曠路賒,碧琉璃界鎖蟾華

诏瑥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
诏,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成,以周知四国之治,以诏王及冢宰废置

易情

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
易情,来源于李愚的《唐诗》《述怀》,原文:欲知共敝爲難易,試把車裘驗世情

简专

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
简专,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

莞绡

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
莞,来源于林昉的《宋诗》《访隠者》,原文:三生舊緣契,邂逅一笑莞

镌温

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

孜洌

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
孜,来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》,原文:七閩轉海即洙泗,僅有令孜與思勗

篌镌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大婦鼓鳴瑟,中婦彈箜篌

珏臻

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

倾幂

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
倾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》,原文:疑是银河挽下、一齐倾

倾芍

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
倾,来源于罗邺的《唐诗》《题沧浪峡》,原文:而今精神□,倾下越风措

析炘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xīn指前途光明。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其四》,原文:白頭召寘石渠中,將析微言合異同

羡皤

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
羡,来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》,原文:鵬摶九萬吾何羡,安用蒙莊第一篇

熙筱

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
熙,来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》,原文:去年持刃今扶犁,所至熙熙豐穀禄

些薇

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
些薇,来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》,原文:空煩樗叟招魂些,頼有薇郎積善題

韵玟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
韵,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》,原文:更有松风成韵

婉遥

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婉遥,来源于苏舜钦的《宋诗》《和马承之古庙》,原文:秦川春婉晚,漢水路迢遥

椒殷

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
椒殷,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:颂椒觞、捧献更殷勤,君拚饮

郅晶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

珊璐

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珊,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》,原文:恰便似颤巍巍金菊秋风动,香馥馥丹桂秋风送,响珊珊翠竹秋风弄

瑾骃

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑾,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:長策資公瑾,雄才得呂蒙

畅媪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
畅,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》,原文:哎,你个行刃的哥哥,你畅好是下的手

飐景

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

润旬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
润,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:秋雨弥空,冷侵窗户琴书润

年南

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
年南,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:國家一從失西陲,年年買馬西南夷

书覃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
书,来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》,原文:逢人曾寄书,书去神亦去

凡淄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
凡,来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》,原文:今朝怡怡堂,坐上凡幾賓

睨谊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:侯睨羅浮吞八九,摩挲縮地挾山手

舜中

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舜中,来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:直從堯舜以中傳,又到東丘續斷絃

珈柒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

音臻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
音,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:正氣自天降,至音感人深

傅仞

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
傅,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 韩康》,原文:留侯黄石心,白傅香山期

宜雅

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宜雅,来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其一》,原文:又不見南山紫藤亦清雅,過頭標致宜老者

支素

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
支素,来源于林逋的《宋诗》《句 其六》,原文:嗟予本支離,塵事素不參

纤泉

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纤泉,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》,原文:玉盆纤手弄清泉

荷奕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
荷奕,来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》,原文:荷葉披披一浦涼,青蘆奕奕夜吟商

常珉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
常珉,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:其間張續與李常,剖琢珉石得天璞

韪戍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

粹畚

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:蕭然列仙癯,粹氣潤圭璧

晏楣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晏,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:歲晏莽無成,白頭抱書泣

澄谊

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》,原文:澄澜过尽征鸿影

伊泊

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
伊泊,来源于纥干讽的《唐诗》《新阳改故阴》,原文:伊余繆兵寄,得總浪泊役

若馚

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
若,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:云扶灵驾若归

钲阑

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

言南

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
言南,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父》,原文:東籬悠然見南山,欲辯忘言心自閑

沉奘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》,原文:屈氏已沉死,楚人哀不容

晨瑾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晨,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》,原文:靈山蓄雲彩,紛郁出清晨

涟壬

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
涟,来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》,原文:春满芝田,正鹤飞空霭,龟引清涟

耘自

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
耘自,来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》,原文:歲事時無失,先疇手自耘

宁沧

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

澜渲

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澜,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

伽愉

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
伽,来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其二》,原文:招信上流總奔赴,僧伽孤塔政彎環

柳烟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
柳烟,来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》,原文:槛外雨波新涨,门前烟柳浑青

灏伊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

巡舟

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巡舟,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:獨携便面巡荷沼,自課蘭舟掠水萍

薇黎

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
薇,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:薔薇一架紫,石竹數重青

燝骃

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

憬萦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

苒阔

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
苒,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:红蕖苒苒香

燃羿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩文饶赞善宰河南》,原文:煖香紅焰一時燃,緹幕初垂月落天

瑹铮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

支染

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
支染,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:未放柔柯攢玉雪,稍看紅蒂染燕支

渝桥

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渝,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:174 渝,变也

奈纶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奈纶,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:整乾坤,会经纶,奈何不遂风雷信

盈槿

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
盈槿,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》,原文:盈尺槿籬須補綴,鄰翁殊未識龍雛

廷恒

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
廷,来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》,原文:朝廷新法度,利害喧衆口

茶轼

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茶,来源于释道颜的《宋诗》《示众 其一》,原文:泉憩茶數甌,嵐行酒一酌

楚恺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楚,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:夏,楚子、郑伯伐宋

鑫秭

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》,原文:西京地大民風厚,蜀秭沈波月蚌還

昶珐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

函筝

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
函,来源于黄公度的《宋诗》《偕徐子由余子侯陈应求游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》,原文:帝綍函春周壘壁,使星回耀照和門

泉汶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泉汶,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:一往泉山南,一致汶水陽

闻蝶

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闻蝶,来源于高斯得的《宋诗》《建宁府宴徐意一知院乐语》,原文:繁杏枝头蜂蝶乱,香风阖坐微闻

斓郄

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
斓,来源于顾逢的《宋诗》《白发》,原文:要趁盘椒供燕喜,舞袖斓斑双旋

依琲

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
依琲,来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》,原文:水簾紛若排珠琲,石闕依然聳翠巒

冰碧

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冰碧,来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其五》,原文:泠浸朱門月,吹成碧海冰

耘旒

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
耘,来源于王安石的《宋诗》《何处难忘酒二首 其一》,原文:青松知出處,白髮耐耕耘

滇惜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

佳缮

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
佳,来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》,原文:它元卖酒,接佳宾

彤奥

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
彤,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:胡羯犯彤宮,犬戎升御床

迪湲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:有夏诞厥逸,不肯慼言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

蕙甄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕙,来源于宗莹的《宋诗》《天衣故寺》,原文:棠郊陰滿修前治,蕙帳香銷在故山

闲玮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闲,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:若问闲情都几许

芙韶

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芙韶,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

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