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属虎取名李骏熙

冯缨翀作者:冯缨翀2022-07-15 15:50:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名李骏熙

竹映

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竹映,来源于姚镛的《宋诗》《送上超古还径山》,原文:草色未多春意好,疎梅映竹兩三花

韧棋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于俞可的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:文楸石棋子,白及黑對局

怀渝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
怀,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:湘波动、雁怀归思,柳催行色

琅骃

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琅,来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》,原文:竟逢有司惑,斥走懷琅玕

昱松

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:合陪砥砮貢,昱簉鵷鷺入

昼箩

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昼,来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》,原文:梅失黄昏,雁惊白昼,脉脉斜飞云表

晳芍

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

芗禄

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

瑜琛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《又和雪》,原文:敢意歸來辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

纫玢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚

椿彰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椿,来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》,原文:绣帘初卷,共指松椿偕老

峤诀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

珉中

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珉中,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》,原文:珉表粹中誰賞鑒,忘前失後莫咨嗟

楹樗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楹樗,来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》,原文:匠築經舊址,簷楹礙高樗

烟朗

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
烟朗,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:天容朗復清,烟色轉輕素

椰嶛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
liáo高。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

蕴萱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:快写平生蕴

昉童

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昉,来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》,原文:阿昉姓周不姓顧,筆端那得蓮生步

黎温

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
黎,来源于程颐的《宋诗》《谢王佺期寄药》,原文:鬢髮成宣面欲黎,逢人恥誦故年詩

兹墨

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
兹墨,来源于魏了翁的《宋诗》《成都杜五一府君之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:谷仙今幾年,谷墨今在兹

言潇

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
言潇,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:我则见悄悄的有人言,原来是潇潇的风弄竹

霈什

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霈,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其九》,原文:誰知霶霈天飛雨,洗滌輕浮會有時

寅晨

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
寅晨,来源于王安石的《宋诗》《孔子》,原文:一日事在寅,晨興宜自今

湲垣

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湲,来源于李纲的《宋诗》《双溪阁》,原文:曾經爛漫濯吾纓,忍別潺湲月下聲

仑桢

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

苡缘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苡,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

鹤渤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鹤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:炯精神、依然未老,鹤标龟息

胧敦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
胧,来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》,原文:纱窗春睡朦胧著

谨瑶

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
谨,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》,原文:恶之,故谨而日之也

秭熹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

茵休

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茵休,来源于严识玄的《唐诗》《班倢伃》,原文:絃絕秦箏鏡任塵,細腰休舞鳳凰茵

沉泊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沉泊,来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》,原文:回舟急趨舊泊處,四山沉沉日色死

文蘅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
文蘅,来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》,原文:文通毫管醒來異,武帝蘅蕪覺後香

婧炯

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于赵师秀的《宋诗》《句 其四》,原文:壽星炯炯無今古,長照東南王氣生

珧涧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

瑹荏

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:荏苒移灰琯,喧闐勌塞兵

蕙樨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蕙,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:悲回风之摇蕙兮,心冤结而内伤

汀燏

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
火光貌。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《见鹊补巢戏作》,原文:正怨苦溪猿,飞倦汀翼

益炜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
益,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》,原文:假職恩良厚,歸田志益堅

蔻和

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蔻,来源于张商英的《宋诗》《江陵》,原文:淡勻弄色薔薇紫,深蒂含胎豆蔻紅

玖纯

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
玖,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏佛见笑》,原文:又復能賦詩,往往吹瓊玖

椿寓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椿寓,来源于岑参的《唐诗》《送崔全被放归都觐省》,原文:大樗大椿等類,率是內篇寓言

霁柃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霁,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:雪梅清瘦,月桂圆冷,天街新霁

朝燃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
朝燃,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其四》,原文:卯酒暈紅朝玉頰,夜爐燃鼎沸松聲

权楚

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
权楚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:初,楚武王克权,使斗缗尹之

萦煦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萦,来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》,原文:载名娃、藕丝萦艇

彰蕊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
彰,来源于韦骧的《宋诗》《将归》,原文:禽賢難自彰,幸得主人書

景汝

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
景汝,来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》,原文:殫予暮光景,恤汝衆孤婺

礴析

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
礴析,来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》,原文:向來般礴非畫工,象外析理翁則同

杉茜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:怪石夜光寒射燭,老杉秋韻冷和鐘

珉溯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 皇帝初献用《禧安》。》,原文:魯魚亥豕校讎精,垂籤甲乙刻堅珉

染桔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
染,来源于陈一向的《宋诗》《题泰山灵巖寺》,原文:煙燻眼落膜,瘴染面朱虞

徵浠

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
徵,来源于黄庚的《宋诗》《折柳》,原文:山川遍禮,宮徵維新

笠冬

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笠,来源于李贺的《唐诗》《勉爱行二首送小季之庐山 二》,原文:行將卜築前湖去,簑笠牽牛作老農

棂阔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

璋经

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璋,来源于刘商的《唐诗》《送濬上人》,原文:弄璋迷夢幻,壯髮變塵埃

胥葭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
胥,来源于张乔的《唐诗》《书梅福殿壁二首 一》,原文:鑿龍橫碧落,提象出華胥

湫橙

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:髣髴小龍湫,雖微體略具

睨沛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
睨,来源于叶茵的《宋诗》《偶成》,原文:如何檀欒姿,睥睨少青目

珂缔

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珂,来源于洪适的《宋诗》《次韵曾宏父探梅未开》,原文:廟堂應趨緇衣拜,少緩離亭白玉珂

洛泷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洛,来源于顾况的《唐诗》《义川公主挽词》,原文:請看京與洛,誰在舊香閨

渤阑

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
渤,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五四》,原文:眼界無一欠,辭源溟渤寬

澎延

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澎,来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》,原文:何勞舞澎湃,終夜摇窗扉

琰乔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琰,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》,原文:翠琰雄文慚內史,黄庭美翰枉羲之

沉松

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沉松,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二七》,原文:蒲團禪版靜沉沉,松韻竹風常龔龔

珐文

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》,原文:倬彼雲漢,昭囘其文

淖竹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淖竹,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》,原文:竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風鳴

芸品

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芸品,来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》,原文:七始初華國令新,芸芸品彙達于寅

尉潭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尉潭,来源于徐铉的《唐诗》《贬官泰州出城作》,原文:聞君作尉向江潭,吳越風煙到自諳

阮萦

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
阮,来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:琴師阮校尉,詩和柳吳興

胤虔

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胤,来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍,刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀,轻轻地犯》,原文:靜閱王維畫,閑翻褚胤棋

煜蕴

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煜,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:有煜昭陵,蒸雲激電

曜楦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
曜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:早有埋辭表真曜,晚爲畫贊訟東方

桠峨

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

爕珐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

旨孜

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旨孜,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:孜孜營甘旨,辛苦久所冒

珧誉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

仁炫

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仁,来源于司马光的《宋诗》《初到洛中书怀》,原文:一家路透家家路,一性仁通性性仁

茗沥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
茗,来源于释慧空的《宋诗》《拟山居》,原文:輒將花苑先春茗,聊代山中墮月毫

袁涧

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袁,来源于陶弼的《宋诗》《送临桂令戴若纳出岭》,原文:臺評公雅銛鋒鍔,杖齒袁遺抱筆觚

浠琝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

滦荏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》,原文:身外色香空荏苒,鼻端消息正霏微

楣贤

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
楣贤,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

勋浠

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
勋,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:元后慈贤,勋臣英烈,百世显光家谱

晤奕

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晤,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一五》,原文:舒憂早踰關,延晤盡名侶

苒馠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hān芳香。
国学点评
苒,来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》,原文:光風苒苒吹香草,煙雨濛濛濕荔枝

旨韦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旨,来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》,原文:烹飪付家人,甘旨輒復具

岚媵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
岚,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:翠入烟岚,绿铺槐幄,薰风初扇微和

枫幽

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
枫,来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》,原文:老桧苍枫

棹嶛

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liáo高。
国学点评
棹,来源于高翥的《宋诗》《春夜》,原文:征棹宿天涯

尉熹

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尉,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:伏波塞後援,都尉失前途

茹澎

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
茹,来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》,原文:避世秦人應綠髪,茹芝仙子好朱顔

琥兹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琥,来源于史弥宁的《宋诗》《和邵阳张茂才青莲花韵 其二》,原文:聞道君家琥珀霞,杭州那更說梨花

枝琅

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
枝琅,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其六》,原文:蕭蕭檻外翠琅玕,瘦節疏枝特地寒

霖萌

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
霖萌,来源于释宝昙的《宋诗》《题张以道现庵新成》,原文:正逢久旱得霖雨,一洗槎枿皆萌芽

礴汉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》,原文:磅礴青山入望長,古城東下見回塘

桐箫

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桐箫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》,原文:廉纤梧桐细雨,吹彻玉箫寒

轼栗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

椒恺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椒,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:挹瓚椒桂馥,奏金巖壑空

霏蒂

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霏,来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其一》,原文:浮雲隔兩曜,萬象昏陰霏

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