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董姓取名男孩缺金缺水

陈桢作者：陈桢2022-07-15 22:01:32

董姓-缺水-男孩，董是我国排名第29位的姓；

董姓取名男孩缺金缺水

澎皖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
澎，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：何勞舞澎湃，終夜摇窗扉

珲昭

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：蔡昭公朝于楚

至宏

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
至宏，来源于魏野的《宋诗》《偶作呈谔闰二上人》，原文：笑看禮至爭銘鼎，便學陶宏欲掛冠

壬研

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

浦恢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
浦，来源于李光的《宋诗》《人日》，原文：楼下水，渐绿遍、行舟浦

铮珲

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

普识

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
普识，来源于晁公溯的《宋诗》《喜见吕元锡闻往谒李仁甫奉简短作》，原文：他也曾斩将搴旗，耀武扬威，普天下那一个不识的他是杨无敌

辑奂

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

普铭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
普，来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》，原文：監齋使者在眼前，守護普菴無罅縫

蔳峰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：归来峰下霜如水

斌涧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

潆恽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

怀零

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀零，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》，原文：老怀无奈，泪珠零落

渤骞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渤，来源于韩溉的《唐诗》《鹊》，原文：萬頃淵深連渤澥，千尋巉刻對峨眉

淙筝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：落澗水淙淙

泉寅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泉，来源于孙竢的《宋诗》《和吴拭暑雪轩诗》，原文：入袖寒泉不湿衣

兴振

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
兴振，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：物耻足以振之，国耻足以兴之

涔桦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涔，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：蹄涔易見真漥滿，糞土難辭僞色鮮

衍郇

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
衍，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遺

良宏

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
良宏，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其五》，原文：宏才未得天下宰，良謀且作軍中師

伽缤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽，来源于周行己的《宋诗》《寄题江南李氏四照亭》，原文：摩登伽处，只恐却重参

衍宸

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
衍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：曼衍山河环故国，升平歌鼓沸高楼

阔箪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
阔，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：既不可高谈阔论，又不敢藐视同群

冽洛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冽洛，来源于邹浩的《宋诗》《道乡赞二首 其二》，原文：遺祠突兀岸清洛，英氣凜冽橫穹旻

霁笛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其一》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

鸿轶

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸿，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其四》，原文：好教人伤悲切痛，霎时间去马回车，都做了往雁归鸿

晠博

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：堯舜有至仁，猶病在博施

珈闻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

般嵊

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《木莲树生巴峡山谷间巴民亦呼为黄心树大者高五丈涉冬不凋身如青杨有白文叶如桂厚大无脊花如莲香色艳腻皆同独房蘂有异四月初始开自开迨谢仅二十日忠州西北十里有鸣玉谿生者秾茂尤异元和十四年夏命道士母丘元志写惜其遐僻因题三绝句云 二》，原文：般若大神珠，分形萬萬億

泓涔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泓涔，来源于黄元夫的《宋诗》《句》，原文：才大渺瀰如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

桦泷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

桑泯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桑泯，来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》，原文：柴桑僅未泯，栗里猶可識

域勰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《邓礼部第一百三十七》，原文：造疏傳他域，談空聚遠人

禺恒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

衍皋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
衍皋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

渭梁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭梁，来源于王质的《宋诗》《合欢扇》，原文：旅宦遊梁苑，歸心滿渭川

燝珲

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楹峰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楹峰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其四》，原文：丹楹未羨人間侈，玉柱一峰天外高

嶂琥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嶂，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二九》，原文：齋壁曉山千嶂雪，扇紈新雁一汀秋

正琥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
正琥，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

柯晖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：雪霜有古今，柯葉無改易

淼珧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淼，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：一白空迷浩淼，萬卷却立孱顔

冽涧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冽，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：怪底窮冬凜冽天，一枝香艷媚尊前

洌郄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

缥奘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缥，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

潜弘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
潜，来源于赵抃的《宋诗》《题五丈原二寄木》，原文：盗去玉环宝钞，潜地归家，两下平分

淄荏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淄，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：兵行旬日入臨淄，秦楚諸君咸辟易

望庭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
望庭，来源于胡宏的《宋诗》《和刘子驹存存室》，原文：處處雲隨晚望開，洞庭秋水管絃來

泉瑧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泉，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：词华当使思如泉

渌泽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

勃箪

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勃，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：已如雲氣勃，只恨日光稀

畚柯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

易恤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
易恤，来源于陆游的《宋诗》《城南寻梅得绝句四首 其一》，原文：友愛方嗟離別易，子賢休恤繼承難

潮仓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潮，来源于方凤的《宋诗》《西鹿田寺听雨》，原文：楚寺新爲客，吳江舊看潮

寅霄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》，原文：冬，十月庚寅，卫侯臧卒

筠淮

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筠，来源于方干的《唐诗》《送班主簿入谒荆南韦常侍》，原文：幸與松筠相近栽，不隨桃李一時開

卫恒

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
卫恒，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：恒、卫既从，大陆既作

常晖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
常，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：君子小人，亦常相半

恤觉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
恤，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：兵精晝經天，肉食者遑恤

诀武

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：长生无别诀，放下有神仙

乔幻

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
乔，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三○》，原文：叔隗轻盈饶态度，小乔妩媚足精神

存滔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
存滔，来源于赵湘的《宋诗》《暮春郊园雨霁》，原文：屹屹獨存今嶽阜，滔滔不盡古湘流

烽涧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烽，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：西極最瘡痍，連山暗烽燧

冕堰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冕，来源于王采的《宋词》《浣溪沙》，原文：幽人無軒冕，得此自可詫

荑冕

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

孝笙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：自從孝武來，用度常不足

君旆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
君旆，来源于豆卢岑的《唐诗》《句》，原文：庭下秋風颭旆旌，使君爽氣逼人清

岿玄

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

谐沉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谐，来源于释道潜的《宋诗》《和明远》，原文：汉相如志已谐，卓文君笑盈腮，(旦儿云）今日樊素也欢喜了也

淅虞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

邕浩

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
邕，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：人思傳本快先睹，蔡邕石經車馬馳

浠菀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

滦乾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾，来源于陆游的《宋诗》《简苏训直判院庄器之贤良》，原文：唾面不須拭，從風自蔭乾

越沧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
越沧，来源于杨万里的《宋诗》《题永丰刘伯英双清亭》，原文：越着我气冲牛斗，恨填沧海，怒锁霞霄

润旨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：旧物中书令，玉润继汾阳

燝般

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

霈本

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霈，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其二》，原文：明年今日迎新霈，錦軸榮封鬢未斑

浠啸

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：猩鬼啸篁竹，玉帐夜分弓

轩峰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
轩峰，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：千朵奇峰，半轩微雨，晓来初过

年虢

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
年虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

运玢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
运，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四四》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

匡波

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
匡波，来源于张唐英的《宋诗》《题传舍》，原文：却從江漢望匡廬，湓口風波日愈疏

笙航

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《畜一鸡报晓声清圆而鸣每晚戏书绝句》，原文：何人騎鶴來，髣髴吹笙侶

凝玢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凝，来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》，原文：曉煙凝氣紫，晚色作雲黃

爕湫

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

蓬晖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：尚期蓬蓽完，亦有桑榆存

品纴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
品，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：座配五天帝，薦用百品珍

时洵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
时，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其二》，原文：四时如箭

袤越

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袤，来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》，原文：高低袤丈內，衡霍相蔽虧

钲浦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

豫合

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
豫合，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：合浦圓光降下胎，豫章千尺本天材

勰和

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勰和，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

赓泉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

潮睿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潮，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：江觸崖根轉，潮衝石角旋

涔锋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》，原文：長耳留蹄涔，嗟我來何暮

南璞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南璞，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后殊未有梅颇怀故山二首 其二》，原文：南金楚璞何施爲，出門即取厚利歸

湲鸠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
湲，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六》，原文：安能戀潺湲，俯仰弄雲景

弛沉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弛，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：物弛久必張，後美開諸先

皓汉

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皓汉，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：今日膝行肘步，招了个百般嫌皓首汉相如

鸢涌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

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