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五笔划取名

宋璃约作者：宋璃约2022-07-16 02:13:32

5画，

五笔划取名

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于李白的《唐诗》《桃源（二首） 二》，原文：萬仞鍾山著屐登，中原今隔幾崚嶒

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于张镃的《宋诗》《池边二绝 其二》，原文：祇知白下棠花白，不記湖邊草色新

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：近甸騷屑餘，當宁焦勞甚

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・鹊踏技》，原文：（「一種」二句，一作「一種情想生，尔何獨枯栲」

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月，不雨

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于晁补之的《宋诗》《望香罏峰》，原文：旧由绝念

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：馬革裹尸心未艾，金龜換酒氣方震

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：宝镜玉台光

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二》，原文：生老年來病已深，灸瘢着艾復難禁

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：休听枕边言聒，且自宁心

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于吴芾的《宋诗》《和许守游春 其三》，原文：(赵令史云)你说，你说

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》，原文：營寨內，樹本被雷驚

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫礼所以制中也

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：永以南枝为好

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：覽物秋成後，回輿銍艾前

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于杨公远的《宋诗》《连日雪次黄仲宣韵 其二》，原文：兵行次，風卒亂（辛本、京本作「突」）軍旗

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》，原文：欲知睡夢裏，人間第一玄

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《咏史 景帝 其一》，原文：亦思江海去，書札寄潜夫

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘宰的《宋诗》《野犬行》，原文：近，经史不待攻

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于郑谷的《唐诗》《寄膳部李郎中昌符》，原文：焦山渾欲到，宛在水中央

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：礼，与其亡也，宁有

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：永夜清霜透幕毡

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于戴复古的《宋诗》《定王台》，原文：玉帝金书召

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于释德洪的《宋诗》《春日作》，原文：惜未獲見參校

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：汝今雖有婦，未歸未爲畢

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：隐十年无正，隐不自正也

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：迥封雙闕千尋峭，冷壓南山萬仞斜

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》，原文：徘徊玄嶽巓，翻焉御飛龍

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：先王有服，恪谨天命，兹犹不常宁

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于释德洪的《宋诗》《书鉴上人香严堂》，原文：由將藥砂體，却變水銀形

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》，原文：感此故意弘，不我迹以形

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，晋荀□帅师伐许

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：秀色从来未见

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：银河本是冰冰底

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：孝仪申

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’公明仪曰：‘古之人三月无君 则吊

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》，原文：定主破軍幷殺將，水居（首本作「君」，茲從辛本、川本）金上客軍贏，在下主和平

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释文珦的《宋诗》《萧阜水仙花》，原文：可怜双鬓白

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：漱玉亭邊百尺橋，游人平步玉虹腰

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：故圣人之制富贵也使民富不足以骄，贫不至于约，贵不慊于上，故乱益亡

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》，原文：青鳥自愛玉山禾，仙禽徒貴華亭露

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》，原文：機聲札札逐羲御，百襄一一輸文章

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二》，原文：曾侍天王玉几傍，捲簾袍色殿中央

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・仙吕/点绛唇》，原文：自從仞得無邊界，宇宙方知狭陋生

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：辽鹤归来後，城亦全非

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其二》，原文：（正唱）

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：相在尔室，尚不愧于屋漏

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五十曰艾，服官政

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《寄何立可提刑》，原文：前時永陽謫，誰與脫韁鎖

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释智愚的《宋诗》《天竺送僧之昌邑》，原文：白頭母，朱顔兒

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：顛毛得餘潤，冉冉欺霜風

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：言命由來罕，逢辭敢辯廋

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：爲仁豈由人，弘道道該徧

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：寒汀古溆

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：［生］鲁史纪周正

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，叔还如齐

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》，原文：於山未見泰華峰，於人未見歐陽公

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”诛颜之时，天子死，叔术起而致国于夏父

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其二》，原文：聘魯未能希季札，奔齊安敢效先辛

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师退，次于召陵

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于聂夷中的《唐诗》《短歌》，原文：來共春烟情冉冉，洒隨疏雨淚蕭蕭

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一九》，原文：凉吹送溪雨，落日散汀鸥

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：逆之道微，无足道焉尔

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：皇支蕃衍，永固邦基

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：似可扪青汉，到北扉、两城斜照

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于林同的《宋诗》《汤》，原文：會合能幾日，歡樂何遽央

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于刘攽的《宋诗》《邾园水阁煎茶》，原文：實由持阻懈，抉目悲伍員

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰：『无毖于恤，不可不成乃宁考图功

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍许分双井茶未至》，原文：良史不深貶，乃譬吳楚王

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于释妙伦的《宋诗》《维摩赞》，原文：白云飞乱

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》，原文：问重来海燕，乌衣安在，乍归辽鹤，华表空存

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔送一丈黄菊》，原文：高林鶯囀日正長，幽澗泉鳴夜未央

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯告宁于齐，且言子石

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《至永州城外》，原文：如此春光冉冉何，青山亦笑髮皤皤

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于项安世的《宋诗》《宿巴羊峡》，原文：名高不俟召，操賦獻君門

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：何妨人道，圣时同见三杰

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一》，原文：禾黍滿平川，高低動殘日

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，公子憖出奔齐

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：召节促行龙阙远

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其二》，原文：萬仞蒼崖聳碧空，誰爲危室撼雲中

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