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琪祥取名的寓意

曹涧谧作者:曹涧谧2022-07-16 05:12:32

琪祥取名的寓意

荏权

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
荏,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》,原文:流年去荏苒,客路何逶迤

缪清

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缪,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:泄柳、申详,无人乎缪公之侧,则不 能安其身

旖希

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旖,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

颍玉

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

自唯

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
自唯,来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》,原文:以文長會友,唯德自成鄰

轶卿

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

轼轶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

奎容

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奎容,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其一》,原文:夜色沈奎久,春容變柳遲

憬馚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

本搦

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
本搦,来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其三》,原文:鷹(辛本、川本、京本作「雁」)不避鶻鶻不搦,兩軍通好守盟言,各擁士回還

城倾

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
城倾,来源于杨公远的《宋诗》《见山真意》,原文:夜来真个梦倾城

璁艾

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
璁,来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》,原文:掌底輕璁孤鵲噪,枝頭乾快亂蟬吟

辽渭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:肝肠空断,水云辽邈

琰越

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琰,来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》,原文:懷哉我先銘,翠琰垂千霜

芈恒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

嶛萱

拼音五行释意
liáo高。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

罡戈

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》,原文:(月將加所得之時,看支干上見魁罡星者主驚潰

鸯芷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鸯,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》,原文:谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线,今可去觅鸾胶续继弦

域瑭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
域,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》,原文:封域如許大,僅能著我胸中愁

钧才

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
钧,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:人想夷吾,帝思王某,钧轴舍人知未迟

些皙

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
些,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:(做敲胸科,云)一些也没分了

纴阔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:对秋容如画,天长雁度,水阔鸥闲

韬新

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韬新,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:腹贮六韬三略,新诗就、矛槊频横

禺仁

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禺,来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》,原文:番禺惟飲水,合浦自還珠

繁烨

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
繁,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:方塘菡萏高,繁豔相照耀

澄懿

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澄,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:澄凝臨甸服,險固束神都

纾楦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

鹤纴

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鹤,来源于王珪的《宋诗》《题道录陈景元中太乙宫种玉轩》,原文:摘取香芝医鹤病

苡翡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》,原文:巧語屢遭薏苡,麗辭空賦梅花

弈笠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
弈,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:惟恐出己上,殺之如弈棋

栎胭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:栎者何

倾桢

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
倾,来源于张谓的《唐诗》《送裴侍御归上都》,原文:苦亡家,倾败国,恶战敌

竺沉

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
竺,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:大抵宗莊叟,私心事竺乾

茵樱

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茵,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其二》,原文:錦茵拂掠春宵靜,怯見飛蛾傍燭盤

蓓曦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓓,来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》,原文:蓓蕾黄花當徑開,朣朧佳月出雲來

萃帧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
萃,来源于孔平仲的《宋诗》《村鼓》,原文:三三演出奇峰九,生氣元來萃此間

楠霆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楠,来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》,原文:九級惟塗甓,千梁盡架楠

援识

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十九》,原文:行旅相攀援,川廣不可越

袤温

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
袤,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:寒林蕭疎四面合,夏木延袤長川青

绎屿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绎,来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》,原文:回ò绎

蒲优

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蒲,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」及难,公使寺人披伐蒲

骊逻

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
骊,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:青骊信又差

蔷缘

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔷,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

沅年

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沅年,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:猿猱路絕巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝朮(《沅湘》作「樹」)失根茅草肥,年年斫罷仍再鉏(《沅湘》作「復鋤」),千秋終是難復初

汐帧

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
汐,来源于王十朋的《宋诗》《题月师桂堂》,原文:江水過門兼汐到,鄉山當面带雲看

晠翊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡所和滕希靖雪浪石诗古律各一 其一》,原文:天將翊堯運,世復見湯孫

靖晋

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
靖晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:离外之患,而天不靖晋国,殆将启之,二也

苓瑄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苓,来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》,原文:入雲晴斸茯苓還,日暮逢迎木石間

徽洛

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
徽洛,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 锦鸡》,原文:天下花王絕世無,儂家移得洛徽蘇

栾胧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
栾,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:四世共团栾

襄常

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
襄常,来源于翁卷的《宋诗》《送于君锡节推》,原文:浮雲變滅那得常,安樂只有襄陽龐

淅灵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一》,原文:寒風淅瀝鳴枯葦,小鴨睡殘猶未起

之召

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
之召,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:使屈罢简东国之兵于召陵,亦如之

阮惟

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阮惟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》,原文:豈惟阮籍途窮哭,錄錄尚念太倉粟

零洌

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
零,来源于释法智的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:嗟我二三友,飄散秋葉零

澄莜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澄,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》,原文:永日無波浪,澄澄照我心

峤篌

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:又说巨鳌吞饵,牵翻员峤方壶

情炫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
情,来源于陈造的《宋诗》《宿何人家》,原文:独倚危楼情悄

淳绎

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳,来源于毕仲游的《宋诗》《某在洛中蒙朝请惠书促归兼录示赏家园芍药两绝比离洛中芍药已阑矣因次元韵追和二首 其一》,原文:乾淳豈少高官爵,自是寒泉要著書

岚婕

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岚,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:细细看云岚旧隐,遗庙在,表忠烈

恬榭

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恬,来源于朱熹的《宋诗》《登山有作次敬夫韵》,原文:萬石恬侯定非晚,閩人安枕夢維魚

固倾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
固倾,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:肩倾侧而不容兮,固陿腹而不得息

耘品

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
耘,来源于王维的《唐诗》《重酬苑郎中》,原文:君顔得酒猶能少,我髮如霜不可耘

茂理

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茂理,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 东屯》,原文:鬋理茅茨修竹茂,經營軒檻綠楊深

恺棣

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

婧莲

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:风转蕙,露催莲

渭隋

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
渭隋,来源于王珪的《宋诗》《涿州》,原文:隋岸伤离,渭城怀远,一枝烟柳

白棂

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
白棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

崧敖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
崧,来源于李咸用的《唐诗》《送从兄坤载》,原文:崧高生甫申,中興資屏衛

堇朔

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

嫣蔚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嫣,来源于王之道的《宋诗》《雨中宿竹林寺谢尉仁父见访》,原文:賴有此檀欒,嫣然時解籜

琝绚

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

濡墨

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
濡墨,来源于徐积的《宋诗》《寄管久中》,原文:點頭濡墨茅屋下,乘興吐出胸中奇

晤楣

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《秋风歌》,原文:晤言意能消,真適神不疲

彤盂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彤,来源于叶茵的《宋诗》《过溪》,原文:霞城中夕夢,懸想在彤庭

轼勰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

浅绚

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浅,来源于宋祁的《宋诗》《西斋秋晚》,原文:霞浆莫放琉璃浅

蝶韬

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蝶,来源于黄庭坚的《宋诗》《为茭桥居士作念念即佛颂》,原文:蜂蝶紛已去,無風徒自香

莆燏

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
火光貌。
国学点评
莆,来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》,原文:小園何事得佳名,環似莆溪一水清

韧舟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》,原文:扁舟雨晴呼渡

芾箴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》,原文:薰風四月凉,苔竹芾而森

奂唯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

娇韦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华桂花》,原文:看著娇妆听柳枝

瞻固

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瞻固,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》,原文:前瞻固高明,後至復奇偉

绚驹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

柏晗

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柏,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・胜葫芦》,原文:夜召赴浴殿,春遊醉柏梁

颖桅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:右师城上棘,遂涉颖,次于旃然

术犹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
术,来源于程垓的《宋词》《朝中措》,原文:若问使君才与术,何如

曦朦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曦,来源于王同祖的《宋诗》《初秋》,原文:升曦上南山,千峰雲碧明

央韦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六○》,原文:黄屋何曾駐未央,十年關外蹀寒霜

钗葵

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
钗,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 一》,原文:(外上)若认此荆钗,其中可宛转

淞憬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞,来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

悟礴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
悟礴,来源于舒岳祥的《宋诗》《口号》,原文:解衣盤礴任猜疑,神悟如狂又似癡

恤琼

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
恤,来源于丘葵的《宋诗》《游秘藏院呈老叟》,原文:炯此念而安民兮,皇恤乎身災

谆猷

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

未薇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
未薇,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:貴如未可求,守余北山薇

渲沦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

兆璐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
兆,来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》,原文:時秋兆嫩凉,揖客登其廬

寒镜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
寒镜,来源于陆游的《宋诗》《晓坐》,原文:更日薄烟轻,荷花似醉,飞鸟堕寒镜

秸谨

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
秸,来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》,原文:隔林聞晚舂,藁秸積籬落

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