logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

清华大学mpacc拟录取名单

周爀林作者：周爀林2022-07-16 09:57:32

，

清华大学mpacc拟录取名单

淙晷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

仁涛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仁，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：温良者，仁之本也

诣昼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

镌涵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

臻淑

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：物幽夜更殊，境靜興彌臻

松瑱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
松，来源于寇准的《宋诗》《送人往岭表》，原文：曾共醉，松江渚

种品

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
种，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：何日成阴松种满

莆鸥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莆，来源于仇远的《宋诗》《长昼》，原文：鄰家莆萄未結子，引蔓垂過高牆巔

玺肖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

缈磊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《孤雁》，原文：缥缈三山岛

轼祈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

勖峰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

帧珐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

希璎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
希，来源于释义青的《宋诗》《第三十九雪峰南际颂》，原文：禁籞希臨幸，宵衣戒未明

潮灿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潮，来源于杨冠卿的《宋词》《谒金门》，原文：潮來供菜圃，雲過隔城村

闰莲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

焱贤

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

旨渌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旨，来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》，原文：玄旨唯論汞與鉛，修得黃芽身不死

旬娄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旬，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：细读箕畴，洛书字、六旬有五

彻缪

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彻缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

迪姬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
迪，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：便當配食三閭廟，啟迪民彝見太平

肖泉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
肖泉，来源于陈著的《宋词》《绮罗香》，原文：鬚眉口鼻宛相肖，只今置之泉石間

暖采

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
暖采，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：北方春蔬嚼冰雪，妍暖思采南山蕨

未瑱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
未，来源于顾况的《唐诗》《空梁落燕泥》，原文：君年殊未及懸車，未合將閑逐老夫

沛奈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沛，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：筆回丹穴鳳，歌起沛中雲

治瑧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
治，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：宝殿垂衣治

南楚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
南楚，来源于刘黻的《宋诗》《呈赣守陈千峰先生》，原文：西楚東吳獻風月，南樓北榭擁星辰

萦凝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萦凝，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：但凝眸渐觉彷徨，忽萦怀又索包藏

箫沐

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箫，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：青楼赢的姓名留，彩云渐逐箫声去，锦鳞拟待音书至

燝傅

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

韪旷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

子禧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
子，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：云胡子曾子，不自樂沂水

天翊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
天翊，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》，原文：鳴鑾陪帝出，攀橑翊天飛

熙君

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熙君，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其二》，原文：君不見義熙元年陶彭澤，偶纏禿綬稱長官，俄颺輕舟作歸客

瑄焱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

戍缘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，戍陈

才纴

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：孔子曰：才难，不其然乎

乔礼

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乔礼，来源于范仲淹的《宋诗》《桐庐方正父家藏书翰林画白芍药予来领郡事因获一见感叹久之题二十八字景祐元年十月七日》，原文：(正末唱)为甚么苫眉努目闲淘气，你来我去无些礼，揎拳罗袖乔声势

央澧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
央，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：伯也別何遽，叔兮來未央

裴灏

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
裴，来源于郑刚中的《宋诗》《长沙道中》，原文：不應常作裴休諾，揜口何妨也默然

璋楹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

汀熹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汀，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：亂鴉啼古木，宿鷺起寒汀

烯苏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》，原文：向画阁兰堂，描写在流苏帐

袁圆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
袁，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

炽恣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

溯逻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：渐溯远，望并州、却是故乡

漾祁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漾，来源于韦应物的《唐诗》《诣西山深师》，原文：拏舟漾明月，把酒對青山

桠白

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

雯湲

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

炘择

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：泽者，所以择士也

橙绍

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
橙，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其三》，原文：柑椑與橙栗，在口亦云可

悦燮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
悦，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦

些川

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
些川，来源于王洋的《宋诗》《和谹父携家南坡期以招客》，原文：欲借松風鼎，煎茶些玉川

屹晋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》，原文：高城謾回首，疊嶂屹天闕

瑱棂

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

遒旬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
遒，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

君瑗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
君瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

朔媪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《送谢师厚知唐州》，原文：朔野長城閉，河源舊路通

篌伦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

炜潆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

舸鸯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舸鸯，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

钰戚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日小集池上次韵明甫之作》，原文：管弦心戚戚，羅綺鬢星星

苏津

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏，来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》，原文：夜寒不近流苏，祗怜他、後庭梅瘦

渤恒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧白》，原文：稱譏洶濤波，渤澥恬喜怒

翎笙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翎，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮城西晚眺》，原文：吳宮雪紵鶴翎散，歷社風荷象鼻彎

攸波

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
攸波，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：熬波出素，國計攸資

奕猷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奕猷，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 曹娥》，原文：好把青毡拂，奕世勋猷

纾瑱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

誉寒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“吾之于人也，谁毁谁誉

陇爕

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：梅花开遍陇头春

蓬源

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓬源，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张生还和州》，原文：蓬閣桃源兩處分，人間海上不相聞

茗权

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
茗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九○》，原文：甆甌茗葉煎，石鼎柏子炷

屹栎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
屹，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：清輝粲景星，巨浸屹孤島

淖宣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淖宣，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：幾年廢井城東衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初鑿何

翩重

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翩重，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 一》，原文：使君珍重新開宴，多士連翩喜策名

遒誉

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遒，来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子词二首 一》，原文：碪杵聲中去日遒，小軒風露一簾秋

琥骏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且留琥珀枕，或有夢來時

奂岐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

鉴涧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：宝奁琼鉴，淡匀轻扫，纤手弄妆初罢

枫璐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

磐卿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

勃乔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勃，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：波神怒，风浩浩，勃然兴

霏汐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》，原文：福地萃七賢，語屑落霏霏

援自

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
援自，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：天機自開闔，人理孰畔援

渊书

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渊书，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

久缪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
久，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：只愿人长久

锐艾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

昕文

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：启之昕，外内不哭

波猷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
波猷，来源于沈辽的《宋诗》《承示会稽大资政公思归篇輙次元韵》，原文：上善湛然秋，恩波洽帝猷

峥岭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峥，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

析纫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：析父谓子革：「吾子，楚国之望也

挚曙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

芨郝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

贤勃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
贤，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：输此君贤

境郁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境郁，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其二》，原文：大江西去，郁孤台八境，人间图画

邕晳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
邕，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二一》，原文：阿邕纔識面，轉盼便回春

秋炽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
秋炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

敦绰

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
敦，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父咏竹二首 其一》，原文：嗟我衰遲託末契，辱公敦篤傾殊顧

旆瑜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旆，来源于郑清之的《宋诗》《八月初五梦桃杏枝上皆小蕊顷刻间一花先开既而次第皆拆色殊红鲜可爱梦中为赋一诗觉但记其第二句戏足成之》，原文：挂旆天山少年事，此身終負聖明朝

栗繁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栗繁，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》，原文：咄哉黄栗留，接翮語何繁

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭