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洋河新区教师面试录取名单

萧央作者：萧央2022-07-16 12:58:32

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洋河新区教师面试录取名单

亘岭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

醇鸢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
醇，来源于范成大的《宋诗》《携家石湖赏拒霜》，原文：年少心懷早可人，酒邊一笑見真醇

蕴斌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

尔般

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尔般，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：般，尔以人之母尝巧，则岂不得以

覃烯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

嵘渌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

与缃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
与，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：君命，大夫与士肄

同践

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
同践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

瑺遥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

舜皎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
舜，来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》，原文：聖君常泣慕，常以舜爲師

笃尤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

延攸

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
延，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：金馬延羣儁，芸香聚衆書

粹尔

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
粹，来源于许棐的《宋诗》《题钱叔恭立斋铭后》，原文：《文粹》八作『《八月十五夜侍亭子院同賦月影滿秋池應太上法皇製》，菅淳茂』

涧旨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

麓蓬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
麓蓬，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐》，原文：石疑初裂蓬婆麓，鯨擬洪奔海若家

皙宁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
皙，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：霓裳何飄颻，童顏潔白皙

郝炯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

什彰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
什，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》，原文：□恩奉御什，撫己濫齊竽

闻枫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
闻枫，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

良馠

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
馠hān木芳香。
国学点评
良，来源于胡仲弓的《宋诗》《和溪翁二首 其二》，原文：股肱良矣，心膂則奇

霆珉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霆，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：筆力挾雷霆，句法佩瓊玖

婴谧

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚公子婴齐帅师伐莒

淖洌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

烽棕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
烽，来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 一》，原文：觴詠每忘秋漏永，平安晏有夕烽傳

夕韪

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
夕，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：新晴竹林茂，日夕愛此君

仞肖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仞，来源于李端的《唐诗》《留别柳中庸》，原文：玲瓏拳石出萬様，碧峰千仞藏煙霞

鼎霄

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鼎霄，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其二》，原文：玉霄塵閉人長在，金鼎功成俗未知

明芨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
明，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：佳节明朝九

莘境

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

瑶砚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑶，来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 一》，原文：瑶池春信早，莫因循

榷庭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榷，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：獨榷跨不測，震足殊卼臲

澄幻

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
澄幻，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

谧鉴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

梦资

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
梦，来源于徐德辉的《宋诗》《寄隠士》，原文：飞花将梦来

瑺砺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

霜迪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霜，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四九》，原文：和羹心事，履霜时节

儒钧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
儒，来源于周必大的《宋诗》《次韵李得善学录需酒纳妇》，原文：儒業金華貴，歸心白鶴孤

纲誉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纲，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

术韬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

勤纮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勤，来源于刘泾的《宋诗》《题笼空巖》，原文：殷勤一雙眼

漳筠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漳筠，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

艾彰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艾，来源于夏竦的《宋诗》《句 其一》，原文：桃符休釘，艾人莫縛

颜阮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
颜，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：看满座空尊，轻裘缓带，绿鬓朱颜

曙君

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曙君，来源于张侃的《宋诗》《东关二绝 其二》，原文：文君手裏曙霞生，美號仍聞借蜀城

胭繁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
胭繁，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：繁红洗尽胭脂雨

镜夕

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
镜夕，来源于汪元量的《宋诗》《易水》，原文：无心换夕香，有分怜朝镜

缮偕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

芾粤

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

沐袁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：炉内丹砂宜沐浴，防危

璋素

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璋素，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：孔璋才素健，早晚檄書成

权鸥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
权，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：轻便如宰相权，冷淡如名贤传，自在如彭泽县

晰单

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

郦爕

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

皎冬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
皎冬，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：冬雪已飛舞，冬月愈明皎

元泰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
元泰，来源于释正觉的《宋诗》《自庐山折桂旛竿原下望彭蠡湖握杖过前山僧舍说偈》，原文：五夜燕遊元夕後，三陽交泰上春時

炫焓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

桥绡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》，原文：潮涨湛芳桥

琰茗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琰，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：黄金腰下還鄉印，翠琰胸中報國詩

荑灵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

珞沧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

蒂瑷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

渊湫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渊，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：悬人以嬉，投之深渊些

梧挚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梧，来源于王从的《宋诗》《句 其一》，原文：雙檜軒之北，高梧户以南

纯悦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纯，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

炘绰

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

南瑹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
南，来源于赵文的《宋诗》《寄孙小隠》，原文：精舍北之北，幽宮南復南

澧谐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

垣彦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
垣，来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其一》，原文：尋垣栽草木，疏沼引龜魚

薏琤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薏，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

昼涔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昼，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：迟日烘晴，轻烟缕昼，琐窗雕户慵开

慷钲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
慷，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》，原文：追思每歎息，浩歌徒慨慷

璂葭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卓岭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
卓，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：先君卓魯後，之子况早立

鸠昼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸠昼，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

棹耘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棹，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：棹進破樹影，波動揺星芒

缈馟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缈，来源于王幼玉的《宋词》《失调名》，原文：临水幽香缥缈

纭琮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

燏枝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琰挚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》，原文：未分塵埃蒙琬琰，豈容蹭蹬老麒麟

久德

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
久德，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：飲德初難料，蒙庥久尚疑

白岿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
白，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十九》，原文：白雪裝梅樹

泽允

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泽，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：仁泽被华戎

岳其

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岳其，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：岳靈嶪峩遠奔命，其下瀆鬼趨濛鴻

炜蔚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

翎犹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翎，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鹳雀楼》，原文：來時白雪翎猶短，去日丹砂頂漸深

胧荔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
胧，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：月胧明

慕秋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
慕秋，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

良泱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
良泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

灏奂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

晴兆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晴兆，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：怪晴檐、乾鹊语查查，公归兆

晨波

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晨波，来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其三》，原文：西風吹曉波，晨景散文纈

敦憧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敦，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：空教我哭啼啼自敦自摔，百般的唤不回来

沛玮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沛，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其六》，原文：豊沛功臣真有種，并汾壯士素蜚聲

觉懿

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觉，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：银屏梦觉

砚纭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

隽陇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

珞知

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

谊缤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

矜骅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
矜，来源于伍乔的《宋诗》《九江旅夜寄山中故人》，原文：瓊樹未應矜潔白，金神端爲發英華

箐琮

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

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