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子伶字女孩取名含义

潘浦晟作者：潘浦晟2022-07-16 15:54:32

女孩，

子伶字女孩取名含义

染钊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
染，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：嫩绿轻黄成染透

宓磐

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：未暇言偃歌，肯彈宓賤琴

煦本

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
煦本，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

恬蒲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恬，来源于史弥宁的《宋诗》《维则庵追凉题月湖屏间诗后》，原文：棹進欣恬浪，公無怨逆風

晗嫒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婳尤

拼音五行释意
婳huà木指静好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八七》，原文：從來多遠思，尤向靜中生

洵峪

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

吟颉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其二》，原文：孤吟风措别

冉永

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冉永，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：冉溪逢子厚，釀泉須永叔

琳礴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琳，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

和良

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
和良，来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 冬》，原文：路稳良易到，時和可忘歸

萃椒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萃，来源于方岳的《宋诗》《次韵叶宗丞湘梅 其二》，原文：觀近朱陵萃列真，烟霞雖僻境長春

潜青

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潜青，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：柳也只要你迎过客送行人，开青眼腿黛眉，伴陶潜的见识

玖巡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玖，来源于释智愚的《宋诗》《普化和尚赞》，原文：忽枉瓊玖章，無慙惠休句

椰枫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

嫒漓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》，原文：光滑紙開秋色闊，淋漓墨潑暮煙濃

芦芍

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芦，来源于李石的《宋诗》《北田梅》，原文：红蓼丹枫，黄芦白竹，总胜春桃李

玉彰

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玉彰，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：玉色粹逾彰

暄婕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《汴隄冬日二首 其二》，原文：籬暄飢有雀，池涸渴無鷗

召汀

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
召，来源于赵鼎的《宋诗》《雨夜不寐》，原文：壇場在三殿，應召入焚修

婴真

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婴真，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：婴儿踊，万真朝绛宫

凡经

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凡经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡为天下国家有九经，所以行之者一也

燏栎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

经舸

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
经舸，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

苓灵

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

琮蝶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

骓川

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

鉴嵇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鉴，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：寿阳妆鉴，雪肌玉莹

致磐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
致，来源于廖行之的《宋诗》《月夜不寐 其二》，原文：苞藏成別島，沿濁致清漣

时寒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
时寒，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

覃芸

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

娇盂

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
娇盂，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

淙粤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淙，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：泉溜夜淙寒入座，嵐光朝滴潤生衣

缎泷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

娅醇

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

昼尉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昼，来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》，原文：九重清昼永，宣坐议东巡

逸戈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
逸戈，来源于刘克庄的《宋诗》《村獠》，原文：吾聞逸少筆，人手銛如戈

诣飔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

陇姣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

明伊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
明伊，来源于虞俦的《宋诗》《韩知合挽诗 其二》，原文：西樓月夜明如水，只欠桓伊一笛聲

玫笈

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
玫，来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰寶柱秋鴈行

舸荏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舸，来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》，原文：閒居散人事，一舸泛長湖

畚情

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
畚，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：畚插初無鄰里相，垠隅那有波瀾闊

煦嫒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
煦，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：晴陽煦烟郊，藹藹春氣還

皙畅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

荏烊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
荏，来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》，原文：故里蕭騷松竹在，流年荏苒鬢毛斑

晋峤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晋峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

甄姬

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
甄，来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》，原文：召直毫端準謨誥，甄評皮裏韞陽秋

桅潆

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桅，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：亂港交穿市，高橋過得桅

繁知

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
繁知，来源于李白的《唐诗》《估客行》，原文：誰知一代繁華意，吹作菰蒲落日風

帧莲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

幽冰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幽冰，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《愁剧忽失笑》，原文：擁爐閉閤賦幽香，未怕春冰生硯水

莆怀

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

缈洛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缈洛，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

艺林

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
艺，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：我为衰迟多病，且恁浇花艺药，随分葺池台

真之

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
真之，来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》，原文：見之謚以芝，用意真不輕

闻允

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闻允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

含夕

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
含夕，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：歸往無旦夕，包含通遠邇

珂昶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珂，来源于卢纶的《唐诗》《萧常侍瘿柏亭歌》，原文：宴殘紅燭長庚爛，還促朝珂謁未央

岭澜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其二》，原文：替你愁那嵯峨峻岭连云栈，自来驱驰可惯，几程儿挨得过剑门关

颉梁

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

缔觉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

吟忻

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
吟忻，来源于李复的《宋诗》《种桃》，原文：心忻自吟哦，技癢輒披露

冉旖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冉，来源于蒋之奇的《宋诗》《朝汉台》，原文：冉冉夕陽紅隔雨，悠悠野水碧連天

喻其

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
喻其，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一八》，原文：傖人喻其力，若火經茅蘆

喻胭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：观物外，喻身中

渭勤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渭勤，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：蓄銳勤耕渭，乘機速渡遼

枝炯

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
枝炯，来源于陆游的《宋诗》《东村步归二首 其二》，原文：炯若橫陳耐凍枝，清篇細讀更重披

礴淳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《故袍》，原文：床頭著韋編，盤礴萬古初

诺翡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」尸拜，许诺，主人又再拜稽首

蘅郄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

皖桐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
皖桐，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

谒绡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：我恰才游仙阙，谒帝阍，惊的我跨黄鹤飞下天门

昕瑭

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

隋奘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：何日隋堤萦马首

陇芸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

惜蕾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
惜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：可惜飘零著地铺

闲羿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《绝句代书赠钱员外》，原文：闲处泪珠偷落

澜涟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澜，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：波有颓澜，渴无冷镬，谁言制邑为难

萌炘

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
萌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　　，箭萌

蓓璋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

钰斯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于王炎的《宋诗》《春雨》，原文：於萬斯年，綏我思成

笙葆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笙葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：玉笙飄斷牽情夢，羽葆翻開顧影光

爕瞳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

易远

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管仲言于齐侯曰：「臣闻之，招携以礼，怀远以德，德礼不易，无人不怀

芗子

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

晢支

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

潮瑭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潮，来源于释绍昙的《宋诗》《石室和尚赞》，原文：江觀白馬潮，水花長鯨奔

漳旖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一四》，原文：令我清夢歸林泉，漳江流駛行可沿

艾瑜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艾，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其七》，原文：先生沈病意何如，蓬艾門前客轉疎

纫旒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

箴雅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
箴雅，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

淼冰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淼冰，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

椿晴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
椿晴，来源于刘敞的《宋诗》《兴庆池送江淮陈度支是日微凉》，原文：鍾山祠畔宿烟晴，玉澗橋邊碧樹椿

越旒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
越，来源于蒋捷的《宋词》《忆秦娥》，原文：桂蠹閩君貢，刀耕越俗田

齐恒

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
齐恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

倾晰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
倾，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景冲澹偶作次韵二首 一》，原文：只管寻芳逐翠，奔驰後、不顾倾危

尔鸠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：犹曰取之其母之怀中而杀之云尔，甚之也

姿典

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
姿典，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》，原文：朅來濉上見猶子，雄姿宛有典型存

秋箫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秋箫，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：金勒去遥芳草歇，玉箫吹罢紫兰秋

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