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欧阳应该怎样取名女孩

程徵作者:程徵2022-07-16 18:00:32

女孩,

欧阳应该怎样取名女孩

钊瑄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

沧支

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》,原文:西子方来、越相功成去,千里沧江一叶舟

箩汝

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

轼萌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

瑭枝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

昶枝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

樱蔚

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樱,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

炘珏

拼音五行释意
xīn指前途光明。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

柔楣

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
柔,来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》,原文:金刀正在柔荑手

珊真

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珊真,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其三》,原文:垂釣忽挂綠鸚鵡,探石仍得真珊瑚

纭和

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

漳飐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:謬此紲官組,試邑漳水濱

钊冽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

郅町

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

奘矜

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

奂姣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

岐婕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:冀州:既载壶口,治梁及岐

祯锦

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

涧箩

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涧,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》,原文:日月换飞涧,风雨老孤松

畚烊

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
畚,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:山畚遙獵虎,海舶近通鹽

琰沅

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琰,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

虔媪

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
虔,来源于邢梦臣的《宋诗》《和赵阅道游海云山》,原文:慕道虔心仰翠微,玄關寂寂少人知

染裳

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
染裳,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:浅染霓裳,轻匀汉额,巫山行雨方还

旬鉴

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旬,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:一旬天再雨,惠澤夜來深

萦裳

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
萦裳,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其五》,原文:玉肌瘦损,有恨不禁春,萦冰佩,整风裳,怅望瑶台路

识爀

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
识,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:闲愁未识、无计定深情

真玢

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
真,来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》,原文:宋玉东邻算未真

慕彤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
慕,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:唯慕金粟老,不二常具足

虔巡

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
虔,来源于释如净的《宋诗》《牧翁》,原文:珠旒荐献极精虔

暄莲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
暄,来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》,原文:寒暄不定春光晚,榮落俱遲花命長

郇月

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

蔓琬

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔓,来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》,原文:野蘆編作室,青蔓與爲門

霄渲

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霄,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:九霄新漢邸,萬目注梁臺

忻钥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
忻,来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》,原文:再拜而請之,忻然爲我說

怡芮

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
怡,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:怡怡奉親長,不敢生驕易

沁缤

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沁,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:想桃露霏霞,菊波沁晓

馟治

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:治尰扶輕杖,開門立靜街

觅戚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
觅戚,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚

沉畅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沉畅,来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》,原文:畅好是冷丁丁沉默默无情汉

珏清

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
珏清,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

钏岐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钏,来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》,原文:蓝云笼晓,玉树悬秋,交加金钏霞枝

纭禾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

妤弈

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

蔻时

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蔻时,来源于李中的《唐诗》《寄左偃》,原文:豆蔻浓时,酴醿香处,试把菱花照

祯纤

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

煦臻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煦,来源于邢恕的《宋诗》《随州》,原文:威稜高臘冽,煦育極春溫

苒团

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
苒,来源于林同的《宋诗》《申生》,原文:朱顔荏苒變黎黑,走遍天涯常是客

晣沅

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

诣碧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

佶琯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

畅同

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畅同,来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》,原文:畅道人月团圆,鱼水和同,依旧的举案齐眉,到老相陪奉

泯芍

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泯,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》,原文:阿連悲未泯,無淚爲君揮

尚珑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尚,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:白圭尚有磨,駟馬猶能追

箫休

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箫休,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:便休将玉箫花下吹,怕惊回海棠春睡

治繁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
治繁,来源于朱浚的《宋诗》《句 其二》,原文:又知治劇縣,民瘼刪繁須

樗潞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
樗,来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳,任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》,原文:樗里既已聞,杜預亦不幸

尔瞳

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
尔,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:内为志焉尔

涧泷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涧,来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》,原文:想我着适才来涧底一下,割得来与他家

知裕

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
知裕,来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其二》,原文:行藝已書丞相筆,姓名還結裕陵知

泉旌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泉旌,来源于陈洵直的《宋诗》《盘天柱绝峰》,原文:弓旌已陳迹,泉石高餘音

津璆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
津,来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其一》,原文:大旆亡空澤,奔車僨要津

域弈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
域,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 箭竹》,原文:堯天躋壽域,羽佩有威儀

久初

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
久初,来源于释智圆的《宋诗》《酷热》,原文:此邦名分久無知,初政專精立等夷

燏戈

拼音五行释意
火光貌。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淳青

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淳青,来源于林宽的《唐诗》《送许棠先辈归宣州》,原文:國子先生行最淳,紅顔猶足照青春

媖珧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

瞳郅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瞳,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》,原文:萧洒秀眉,华发丹脸,映双瞳、的皪如孩

钗骊

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
钗,来源于赵鼎的《宋诗》《冯翊次韵邵子文寄赠之什》,原文:凤凰钗、宝玉凋零

易皖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
易,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 郭隗》,原文:天資相絕,未易致詰

岐潆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
岐,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一三》,原文:臺山初罷霧,岐海正分流

秭濡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

泱燮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泱,来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》,原文:竹色森不改,桂香泱漭浮

篁望

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篁望,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二八》,原文:一坐三十秋,林篁鬰相望

湘鑫

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
湘,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:日暮共携手,遥指煙中湘

惋蝶

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
惋,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:神仙固渺茫,此事良可惋

冉峤

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冉,来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》,原文:雨裛紅蕖冉冉香,玉樽錦席高雲凉

薇绎

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薇,来源于王洋的《宋诗》《至法海寺》,原文:真臘燈光射紫薇,漢宮齊唱鳳來時

惋源

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
惋,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:使堅香兮不滋,重嗟惋兮何補

之纫

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
之纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

珞缨

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》,原文:藤花綴纓珞,竹筍透琅玕

晷绍

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晷,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:分陰寸晷正可惜,人間兒女醯雞然

瑗莱

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

园泊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
园,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

湘珧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
湘,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一一》,原文:嶽麓穿因鼠,湘江綻爲蛬

昼洛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
昼,来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》,原文:昼长蝴蝶为谁忙

纴椒

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于释道宁的《宋诗》《寄希饶闲堂》,原文:椒漿奠瑤席,欲下雲中君

盂珧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
盂,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:采采芳鮮日將暮,玉盌瓊盂旋分貯

茸籍

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
茸,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

珑溯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珑,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:晚街金辔声璁珑

昭静

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
昭,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:垂象森列昭回

湫伽

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湫,来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》,原文:以堰致水高百尺,靈湫在淵爍紅日

祯斯

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祯斯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

湫旌

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湫旌,来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》,原文:射圃人稠諠畫鼓,龍湫波浄照紅旌

般涟

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
般,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》,原文:百舌楼罗,渐次般言语

璨琥

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璨琥,来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

霓樱

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霓,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 五》,原文:荒臺孤映拂晴霓,曾是諸侯築館基

斯琦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
斯,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:醆斝三行,盛儀斯舉

郇滇

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

晢晢

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

炜资

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

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