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英短蓝白弟弟取名字

许禾琢作者：许禾琢2022-07-16 22:20:32

，

英短蓝白弟弟取名字

轶濡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

澎晠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

沧单

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：青箬笠西风渡口，绿蓑衣暮雨沧州

畅时

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畅时，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

沐礼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沐礼，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：居丧之礼，头有创则沐，身有疡则浴，有疾则饮酒食肉，疾止复初

湲晤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：清剡與嚴湍，潺湲皆可憶

骞燏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

磐芷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
磐，来源于蜀僧的《宋诗》《仙坛》，原文：南山地久與天長，磐石安基勢永昌

越竺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
越竺，来源于陈著的《宋诗》《姪溥酒边呈诗二首因次韵 其一》，原文：赤象青牛，跨竺越華

隋勋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
隋，来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》，原文：（《隋書》卷二十五《地理志中》）

芉谒

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琤媖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琤，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

谧序

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

隋峨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隋峨，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》，原文：隋氏造宮闕，峨峨倚雲煙

亘晠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

煦晖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煦，来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》，原文：寶帳珍華光煦灼，玳筵花燭影參差

偕羡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
偕，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》，原文：雲日兮同社，月星兮偕夜

欢玉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
欢玉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄发毘陵之作》，原文：(合前)玉帛交欢四海清，家无王事国无征

采勃

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
采勃，来源于卢氏的《宋诗》《送夫赴襄阳》，原文：勃律天西采玉河，堅昆碧盌最來多

袤虞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

谊匠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

胤绡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胤，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：土田封後胤，冕服飾虛儀

粹勃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：多奇兆兩漢，粹氣兼九邱

尹秋

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尹秋，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其三》，原文：蓼花秋水漫官衙，令尹情懷自一家

鸥愉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

桑德

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桑德，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：儘將吉德爲壽本，扶桑自昔無榮枯

晗洵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淅峪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅風凋古井桐

哲闰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
哲，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》，原文：神宗濬哲通三變，善繼文思洽萬方

弛淄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
弛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王通叟寺丞见寄》，原文：衆星厥弛不肯休，參橫畢直爭頭角

骋弛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

钊磐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

仟孜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

勘棕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勘，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：再勘自不破，誰敢分酸鹹

致寓

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
致寓，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：寓目無清致，興懷要此君

仟姝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

茗泽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茗，来源于崔鶠的《宋诗》《湖上联句》，原文：嬌紅還玉茗，新綠借金沙

芍尔

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芍，来源于贺铸的《宋诗》《送江与京归山阳》，原文：莫把根苗方芍藥，留春不似送將歸

文景

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
文景，来源于李端的《唐诗》《野寺病居喜卢纶见访》，原文：几閣文墨暇，園林春景深

棹杏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
棹杏，来源于李春伯的《宋诗》《鹭》，原文：小旗短棹西池上，青杏煮酒寒食頭

经樱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
经，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：成耨礼，三事并卿尹，执耒有经常

莘阮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》，原文：莘渭當時已誤來，商山芝老更堪哀

珩忆

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

夷瑷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
夷，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夷姜缢

荔种

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荔种，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：家种黄柑丹荔，户拾明珠翠羽，箫鼓夜沈沈

缔朦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

馟炘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炘xīn木指前途光明。
国学点评

中京

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
中京，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：斥僊豈復塵中戀，便擬騎鯨返玉京

亦籍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
亦籍，来源于吴锡畴的《宋诗》《旅舟度岁呈范尧臣》，原文：聞說年來亦歸興，琳宮仙籍舊無員

荏奥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荏，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：勞生亦何爲，荏苒度昏晝

绘嘉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

鹤玄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鹤玄，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

漫绅

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《秋晚登城北门》，原文：大地黑漫漫，衲僧爭敢視

援涔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其一》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

灿琰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

萌裳

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萌，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

轶望

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

嘉艺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嘉，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：嘉雨蘇旱苗，慶雲結重陰

权坤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
权，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：(范学士云)那权豪的，老相公待要怎么

籍椎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
籍，来源于叶茵的《宋诗》《酒边次徐灵渊韵》，原文：門前籍籍草生徑，堂上熙熙氣吐春

淅峤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院明远堂》，原文：淅瀝籬下葉，淒清階上琴

珂浦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珂浦，来源于吕陶的《宋诗》《送张颖达屯田》，原文：昨夜月明湘浦宿，閨中珂珮度空山

葆铮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

飖淙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

嶂桦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嶂，来源于舒邦佐的《宋诗》《慕容簿送题宝峰石刻并中秋词以诗谢之 其一》，原文：路繞孤村一徑微，上連碧嶂下清溪

南瑜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
南瑜，来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》，原文：强因徐庶南陽起，能枉周瑜赤壁來

召茂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
召茂，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其四》，原文：竟無宣室召，徒有茂陵求

婧濡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》，原文：上自大父來，手澤之霑濡

筝谊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
筝，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：钿筝曾醉西楼

远天

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
远天，来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》，原文：隘华屋、赋客吟仙，候望南极天远

隅衡

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫斯远》，原文：客去室幽幽，服鳥來座隅

嵇芙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嵇，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其三》，原文：寧與嵇公寫琴操，不爲盛尹作梅花

璆萃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璆，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：精璆美璞不能擅，散發宇內爲豪英

澄荟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：他凭着恶哏哏威风纠纠，全不怕碧澄澄天网恢恢

昙炽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

梦韪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
梦，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其三》，原文：一觉相思梦回处

崧嶂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
崧，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈文仲探梅二绝 其一》，原文：降神詠崧高，讖緯仍反經

湲蓬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
湲，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：春雨正多歸未得，只應流恨更潺湲

常沉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
常沉，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：沉陰不暫解，雲霧常昏凝

朗里

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朗里，来源于王祖道的《宋诗》《句》，原文：两轮日月是俺这长明朗不灭的灯龛，万里山川是俺这无尽藏长生药篮，一合乾坤是俺这养全真的无漏仙庵

慈睨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
慈，来源于杜甫的《唐诗》《野望因过常少仙》，原文：魚吞左慈釣，鵝踏右軍池

兆晃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
兆，来源于吴惟信的《宋诗》《寄沈云卿》，原文：端是吾宗能厚積，故生麟鳳兆禎祥

耘晰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
耘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：農家喜有耘田本，接到秈禾稻熟時

晖旬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晖，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：柳外阑干相望，弄东风、倚遍斜晖

景绎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
景，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：景龙灯火升平世

勤鉴

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：珍重殷勤，念文园多病

茵湲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茵，来源于孟浩然的《唐诗》《宴荣二山池》，原文：翠茵承妙舞，拂衣燕低掠

苍匠

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苍，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：鬓毛衰，一半苍苍一半白

彬慕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彬，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：後學今如何，識治宜蔚彬

融冽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
融冽，来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》，原文：素華正冲融，湛露已凝冽

燮韵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

盂遥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
盂，来源于张嗣古的《宋诗》《登妙高亭》，原文：粥罷令教洗鉢盂，豁然心地自相符

尚荣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尚荣，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：尚望论功，荣还故里

其典

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
其典，来源于刘克庄的《宋诗》《入浙》，原文：寄奴復典午，吾其無目成

僖岚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
僖，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

言瞳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
言瞳，来源于吴蒙庵的《宋词》《失调名》，原文：丁寧勸學不死訣，自言親受方瞳翁

翊璁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翊，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：翊聖恩華異，持衡節制殊

芾籍

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芾籍，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：深嚴殿籍恩圖舊，蔽芾棠歌野續謳

祈娅

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：祈年寶祚廣，致福蒼生惠

央沧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其一》，原文：東西南北中央佛，共飲乾坤一椀茶

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