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取名字文政是什么意思

蔡珵僖作者：蔡珵僖2022-07-17 01:15:32

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取名字文政是什么意思

识亘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
识，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：妙龄识退，故国怀归，问安亲戚

珧般

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

椰瑾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椰，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：黎户花縵服，儒生椰子冠

昼崎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昼，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：华月万枝灯，还清昼

鼎舸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鼎，来源于李建中的《宋诗》《寄英公大师》，原文：肥軀一報德，鼎爼安可辭

同稽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
同稽，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》，原文：共稽首，同乐与，众方纪

筝禾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
筝，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》，原文：一曲秦筝弹未遍

舸天

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舸天，来源于刘敞的《宋诗》《同彦文送敦儒宰晋陵》，原文：天知一舸過扶胥，排辦千山作畫圖

昕影

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昕影，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三》，原文：金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望

茹萝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
茹，来源于晁补之的《宋诗》《次韵八弟西园课经二首 其二》，原文：朝餐太陽茹紫芝，時時更作方平客

欢勘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：欢声雷动岳镇呼

采析

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
采析，来源于杨备的《宋诗》《二十四浮航》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

曦焘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：是日冬曦溫，景象如春和

箬昂

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
箬，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

匡序

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匡，来源于张先的《宋词》《贺圣朝》，原文：一上巍峰獨枕流，匡山爽氣爲君收

新燝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
新，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：时样新妆淡伫

樨慷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

圣尔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
圣尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：聿求元圣，与之戮力，以与尔有众请命

季缪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
季，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：泰初日月，季野陽秋

郦童

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

黛邕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
黛，来源于刘挚的《宋诗》《次韵跂蹈山行》，原文：金縷濃薰百和香，臉紅眉黛入時妝

之睿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
之睿，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：中興之主信非常，睿武英明如太祖

旎滇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旎，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

孝影

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
孝影，来源于韦庄的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：竹影千林一族，此中孝子門家

骓憧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

绎珉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

砚鸢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

正喻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
正喻，来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》，原文：須知本自靈（《大正》本、《偈頌》作「體自虛」）空性，將喻紅罏焰（《大正》本、《偈頌》作「火」）裏蓮

仞銮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仞，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不爲歲寒凋，守此萬仞綠

笠莱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》，原文：灯前宝剑清风断，正五湖、雨笠扁舟

仞泷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：千仞愁城託寸陰，可堪疾病更頻侵

陇同

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陇同，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

憬堰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

谒弘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

霄诏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霄诏，来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》，原文：会见这，双桂连芳，双鹄冲霄举，鱼诏双金，带横双玉，惟道无双国士

逸庄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逸，来源于兰楚芳的《元曲》《黄钟・愿成双春思》，原文：元非隱逸士，自號山林人

鸥中

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸥中，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：横笛两三声，晚云中、惊鸥来去

予珵

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
予，来源于司马光的《宋诗》《别用韵》，原文：嗟予久留連，竊食坐無爲

箪里

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箪里，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

瞻骏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瞻，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：侍祠甘泉瞻羽车

棕桠

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棕，来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》，原文：凌霄多半繞棕櫚，深染梔黃色不如

芗蒂

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

笙筱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笙，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》，原文：笙歌丛里，欢笑度年华

酝札

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
酝，来源于河中鬼的《唐诗》《踏歌》，原文：已把长江成九酝，请将太白浮公

恤忆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恤，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：且谚曰：『心苟无瑕，何恤乎无家

皎霈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
皎，来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》，原文：思致玉瓏鬆，皎兮麗宮井

楦鸠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

柔晶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柔晶，来源于朱槔的《宋诗》《春风》，原文：晶熒歌袖袂，柔弱舞腰支

箴珺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
箴，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：箴誡甚分明，願君宜早計

奥堰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

绚奥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

晳子

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晳子，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

璩逸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

潭永

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潭永，来源于吴儆的《宋诗》《壬午二月桃方盛开雪积其上光辉红润不可形状以二诗纪之 其二》，原文：門外永安潭上水，朝昏惟送一樓鐘

戚偕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
戚，来源于夏竦的《宋诗》《雪后赠雪苑师 其二》，原文：雖非戚戚小人儒，亦豈堂堂大丈夫

卫彰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
卫，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

瑥茂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《雪霁冒寒》，原文：卑棲小李掾，松茂悅見柏

坤自

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
坤自，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：既涉庸自悔，死生歸乾坤

儒皙

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
儒，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：何幸见、真儒小试

旆徽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：明年思此会，旌旆想登瀛

些启

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
些，来源于李清照的《宋诗》《句 其一》，原文：脸儿瘦得些娘大

泰炔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泰，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：惟宋五世，將郊泰玄

致芃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：请致者

淄繁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淄，来源于连文凤的《宋诗》《月夜独坐》，原文：齊主輕忘在莒時，解裘淄水遽相疑

颜与

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颜与，来源于范浚的《宋诗》《避盗泊舟武康远光亭下与同行分和杜工部诗伤秋及宿江边阁二首 其一》，原文：玉颜长与姓相宜，寿数三回排第行

援霖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
援，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元见和之作》，原文：紉衣濯滄浪，援琴卧烟霞

澎樟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

佶良

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

阜皋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阜皋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公会吴于皋阜

新骃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
新，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」大子奔新城

搦嘉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

潆盂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

婳潞

拼音五行释意
婳huà木指静好。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：潞公曩自蜀遄歸，約僅踰年秉政機

葆辰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
葆，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：羽葆層層間彩金，醉來不厭遶叢吟

箪韦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

戍礴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戍，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：憶同戍溪行，我馬君乘驘

繁彤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
繁彤，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：翠華扶輦出彤庭，蜜炬星繁天未明

予樨

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
予，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：顧予爲其長，恐懼敢暫捨

芮涧

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芮，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：行李少留吳芮國，夢魂先到謝公城

萝磐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萝，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：空惹猿惊鹤怨，误松萝风月

仞桢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《双树》，原文：万仞鹅湖顶，千岁矫苍龙

淮彰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋诗》《题滕王阁》，原文：寧同江令宅，寂寞向淮濆

至允

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
至允，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：皇猷允洽，至德惟明

嶛茯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

晨澎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晨，来源于辛弃疾的《宋词》《□□□》，原文：夜宿依雲色，晨齋就水聲

重朴

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
重朴，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：垢除與物重更始，朴散于今暫復初

滢谒

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

婵韦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婵，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：罗绮丛中，偶认旧识婵娟

韧箬

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：箬下浮君霜露旦，豈應虛詫釣詩鈎

馠韦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

尤灿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尤灿，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

鸥祁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸥，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：自当年诗酒，客里相逢，春尚好，鸥散烟波茂苑

白韶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
白韶，来源于司马光的《宋诗》《寄郑县史令千之 其一》，原文：交趾丹砂重，韶州白葛輕

柏峨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柏峨，来源于常建的《唐诗》《听琴秋夜赠寇尊师》，原文：輟棹江頭謁孝娥，斷碑枯柏尚嵯峨

容棂

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
容，来源于李流谦的《宋诗》《出郊》，原文：清容花草吹香

馟缈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》，原文：楼高百尺，缥缈天阙敞云扃

琮韦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琮，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

诚景

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诚景，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠古泉相士》，原文：念良辰美景赏心时，诚难得

欢郅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
欢，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：佳处难忘，约追欢须再

缎媪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

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