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2022年九月份出生的王姓男孩取名

郭钊静作者：郭钊静2022-07-17 02:09:32

王姓-属虎-男孩，王是我国排名第2位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年九月份出生的王姓男孩取名

慷珧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
慷，来源于李曾伯的《宋词》《好事近》，原文：窮途詩語尤慨慷，暮年筆法加豪逞

煦倾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煦，来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》，原文：韶光不偏黨，積漸煦疲民

权燏

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燏yù木火光貌。
国学点评
权，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：天然凑巧，把招商店权做个蓝桥

杨泉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)不是

暄峤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暄，来源于许及之的《宋诗》《月桂》，原文：親庭兩驛便，時得問凉暄

渭研

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渭，来源于徐冲渊的《宋诗》《冲虚斋池荷》，原文：渭水秋風夜，岐山曉雪天

召榭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
召，来源于周繇的《唐诗》《送宇文虞》，原文：珂马风生趋急召

籍浩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
籍浩，来源于武衍的《宋诗》《孤山访梅不遇简知己》，原文：主人謫仙籍，浩歌滄浪翁

冶猷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冶，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：念旧游、九陌香尘，倡条冶叶还在否

胥戈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胥，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：十年遭追胥，翻倒徒四壁

桦柃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

榆晟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
榆，来源于喻良能的《宋诗》《题楞伽寺李公山房藏书阁》，原文：弓剑出榆塞，铅椠上蓬山

璐亚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

翙璎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

峪祯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

芗忻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

常旷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
常旷，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：殊常礼，旷古难行

舜炀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
舜，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：如何堯舜代，箕潁有逸客

朗辽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朗，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其一》，原文：今日相逢朗吟罷，滿城砧杵一燈前

谆决

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

璞昉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璞，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：楚國但聞悲棄璞，魯門那復辨真儒

翰奘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翰，来源于周紫芝的《宋诗》《数日秋暑不复可堪马上作此》，原文：舉目增永慕，敘意於濡翰

昊昉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昊，来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 一》，原文：維魚行協占，焚尪頌有昊

荣中

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荣中，来源于李彭的《宋诗》《寄珍首座》，原文：他年中令彩衣荣

悟浩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
悟，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：悟上还重悟，得得真闲趣

沐羿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：沐浴著賜衣，西來馬行遲

焱栎

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

融淄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
融，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》，原文：祝融凌寒空，方陟緣雲徑

浩轼

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》，原文：渐浩渺、凌山高处

励烁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

浦简

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
浦，来源于韩偓的《唐诗》《早发蓝关》，原文：重看前浦柳，猶憶舊洲蘋

椎晣

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椎，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：田舍兒童走似麞，踏歌椎鼓鬭顛狂

霄勃

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霄勃，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》，原文：奮髯忽作蝟毛磔，浩氣勃若霄中烟

淅峻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淅，来源于陈巖的《宋诗》《中峰》，原文：卧聽玉霙驚淅瀝，起看瓊樹怪聯鈎

胥旬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥旬，来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》，原文：涉旬風浪戰扶胥，咫尺烟波信息疏

榷冕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

远域

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远域，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：柳边春後，放定远，出西域

烁昉

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

承琬

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
承，来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》，原文：度岁经年两看承

瑥冽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：鑒影鬚眉分，當暑挹寒冽

箫昕

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫，来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》，原文：玉箫吹断凤钗分，瘦损真真

意湫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
意湫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其七》，原文：閒得得來非有意，冷湫湫去若爲論

望丁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
望丁，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》，原文：公材公望非丁潭，世人誰許瞻巖巖

贤苍

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
贤苍，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》，原文：古括久思贤太守，待东山、一起苍生福

蘅尚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蘅尚，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：桂山猶總翠，蘅薄尚流芳

燮律

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燮律，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・满庭芳》，原文：敢望燮和回舊律，任應時節到春風

翌潜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

绍琮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

翰溯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翰，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 一》，原文：張翰江東去，正值秋風時

渊璞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

滔邵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滔，来源于韦应物的《唐诗》《叹白发》，原文：我心不可規，滔滔誰與游

践楹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
践，来源于蔡京的《宋诗》《送蔡攸征燕》，原文：急煎煎千里把程途践，景萧萧宜写在帏屏面

纾苏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

珐烯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

亚琲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亚，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

渌箪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渌，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》，原文：平野幾枯殘歲草，渌波猶浸舊時天

笠桥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笠桥，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：笠泽波头，垂虹桥上，橙蟹肥时霜满天

嵘渤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

辰沧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辰，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：戊辰，公即位

炽棋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

政澎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
政，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：稼政之本，民食惟天

峥晔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

浚典

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》，原文：雲浮山腰末之頂，水穴青崖浚于井

恤栗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恤，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：貼黄更請磔叛將，褒恤死事不可稽

湫阑

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
湫，来源于张嵲的《宋诗》《吴宫词》，原文：歎我豈勞蝴蝶夢，羨師重到大龍湫

源锐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
源锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于许景衡的《宋诗》《梅》，原文：皇天照忠孝，爵祿亦如願

元暄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
元暄，来源于张纲的《宋诗》《秋日野望》，原文：元日暄如許，新春氣未齊

樗纫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樗，来源于司空曙的《唐诗》《黄子陂》，原文：昼长人困斗樗蒱

隽潜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

援淙

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
援淙，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：龍門浚如瀉，淙射不可援

华珞

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
华珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

尉普

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尉，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：往年奉法佐廷尉，縱遣狐兔誅封嵎

渊珞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渊，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

郁爕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：213　郁，气也

棂鉴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

曦卫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曦，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：宿霧消神沼，晴曦照碧峰

鑫漳

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏北轩》，原文：恩共漳河水，東流無重回

凌未

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凌未，来源于张元干的《宋诗》《挽少师相国李公 其三》，原文：徘徊凌雲寺，决去未遽忍

峤黎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

缎珲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

莱媵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰病中书怀》，原文：近歳汙莱闢，新民秦晉參

焱潆

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

璩之

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

缈映

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缈映，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

棋贤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棋，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：一罷棋酒歡，離情滿寥泬

京澄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
京澄，来源于吴惟信的《宋诗》《春咏》，原文：京口留青眼，澄江正白頭

澎蕴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

浚棕

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
浚，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：封以梁國土，澆之浚泉水

潜柃

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潜，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其二》，原文：叔夜養生休著論，陶潜難死只因閑

奈绍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奈绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

励沥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

淖言

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淖言，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：十步九掀淖，眷言僕夫勤

闰昂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
闰，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

籍沐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
籍沐，来源于杨万里的《宋诗》《初十日早炊蕉步得家书并家酿二首 其一》，原文：恩沐賢關渥，名登桂籍榮

亦棣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
亦棣，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：棠棣本同根，芳葩亦相聯

捷檀

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
捷，来源于汪元量的《宋诗》《浙江亭和徐雪江》，原文：終南捷徑猶可疑，海濱老矣誰見稱

煜郁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

銮晨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
銮，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：大帝频銮於瑶池

乔浦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
乔，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：实镘的剐皮割肉，虚恩情撇闪提<鼻勾>，乾遇讪乔敷演几时休

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