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男孩取名多少笔画最吉利

王媵作者：王媵2022-07-17 01:38:32

男孩，

男孩取名多少笔画最吉利

文樟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》，原文：早岁文章供世用

娄巡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

蓁琥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

启谦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
启，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○八》，原文：尽趋椒殿，喜芳绣筵初启

渌郄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
渌，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

弈钟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦見仙人弈

佐芉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
佐，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：相公乃天蓋，人文佐生成

澎锋

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：殘音到石未肯回，澎湃猶能作宮羽

淙源

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淙源，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：淙流来不絕，無由訪源委

涧洵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：争如我盖间茅屋临幽涧，披片麻衣坐法坛

昕奎

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

恤琬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：二曰六行：教、友、睦、姻、任、恤

固珧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
固，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：垢汗黏透衣，留遲固不遐

棕潆

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棕，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：竹冠山靄重，棕屨石苔香

袤典

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

尧凌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

昉闲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

瑥兴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》，原文：尽古今、成败共兴亡，都休省

桓逸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桓逸，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：皇天應欲逸家輔，故遣盤桓醉碧筒

珐礴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儒仲妻》，原文：吮墨含丹各衒奇，解衣盤礴有誰知

缃奂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

诏舸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《迓益帅马上作》，原文：诏书昨夜先春到

奥瑞

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：其說乃浩博，隱奥通神靈

亦鸠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亦，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 一》，原文：是句亦剗，非句亦剗

弘缘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
弘，来源于苏泂的《宋诗》《寄尧章并简铦老》，原文：比歲頗豐稔，仰天歌治弘

旬子

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旬子，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：老子今年，忽七旬加七，饱阅炎凉

黎肖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黎，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其一》，原文：昌黎遺俗在，興教更煩君

颐泓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

沉黎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沉黎，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其一》，原文：今代昌黎伯，琳宫尚陸沉

泱晨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泱晨，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

昶骃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

缔彦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

棋润

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棋，来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍，刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀，轻轻地犯》，原文：靜閱王維畫，閑翻褚胤棋

宏戈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宏，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：器宏事果遂，闊步黄金闕

琢鉴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琢，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：情性漸浩浩，奧義相磨琢

翀靖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

纶谧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纶，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：蓬山振佩，麟符重锡，褒纶新美

珈榆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珈榆，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

翼旖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翼，来源于王奕的《宋诗》《彭泽祭陶靖节祠》，原文：孝心翼翼，惟神來寧

尧晔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尧，来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：凭着我文如游夏，有一日君胜唐尧，宣的我依旧抽毫侍禁闱

晣宁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

言霄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
言霄，来源于邹浩的《宋诗》《赠茅山范道人》，原文：別得人間上昇術，丹霄路在五言中

洲里

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洲里，来源于李光的《宋诗》《黎人二首 其二》，原文：一官成白首，萬里寄滄洲

孝狄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
孝狄，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：我与你折证的明白，狄青他一心忠孝，搭救他这场灾害

影楹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
影楹，来源于徐铉的《宋诗》《送蒯员外东游旧治》，原文：簷楹山影水光中，携酒來時伴釣翁

麒粤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
麒，来源于郑思肖的《宋诗》《题萧梅初旧所藏钱塘王畿图二首 其一》，原文：少年公子麒麟種，使者選之來入貢

重衍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
重衍，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：芝田花月屢裴回，金谷佳期重遊衍

久锋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
久锋，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还

铭同

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
铭同，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：因山功就，同轨人至，铭旌画，行背重城

仲纮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
仲纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

宣屿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宣，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其九》，原文：旌賢宜異數，願上孝宣圖

征鸿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
征鸿，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・斗鹌鹑》，原文：征鸿断

青序

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序，来源于张镃的《宋诗》《醉后偶书》，原文：雖從鵷鸞共班序，常恐青蠅微有聲

允屿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允升于大猷，惟予一人膺受多福，其尔之休，终有辞于永世

啸甯

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
啸，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：浩歌清啸，恍然云海渺茫茫

缨晔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：朱邸高宴簪缨，正歌吹瑶台，舞翻宫袖

巍炘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
巍，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：培塿視崔巍，眼高如許哉

淬鸥

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淬，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》，原文：但淬割愁劍，何須揮日戈

楦攸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

析崎

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈君实先生 其二》，原文：根析蟾宮種，詩吟繭紙題

翊明

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翊明，来源于韩淲的《宋诗》《仲至近诗戏题卷末》，原文：翊聖負明主，妨賢媿友生

栗楠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栗，来源于李曾伯的《宋诗》《己亥题茅山玉晨观》，原文：風霜開栗皺，孕此頳虬卵

衍奂

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《白云庵》，原文：摩訶衍法，離四句絕百非

曙容

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曙容，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：赤墀高閣自從容，玉女窗扉報曙鐘

檀銮

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
檀，来源于舒岳祥的《宋诗》《坐对兰菊有樵人献石轮囷如云亦铁中铮铮也喜而成咏》，原文：玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹

芗简

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芗简，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

域匡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
域，来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》，原文：祖翁閫域，撲地掀天

濡践

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
濡，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：剪爪晨頒綍，濡膏夕灑瓢

韫庆

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

和良

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
和良，来源于文彦博的《宋诗》《宿独乐园诘朝将归》，原文：良辰孟月辰新陽，和氣中宵遍未央

隅暌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
隅，来源于邵雍的《宋诗》《万物吟》，原文：停驂歇路隅，重感一長吁

缎弛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

笛逊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
笛，来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》，原文：笛愁翻隴水，酒喜瀝春灰

晢秭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

匡闳

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其七》，原文：同是匡廬客，匡廬又送君

专骋

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

琝昀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

励廷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

继硝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
继，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：继故而言即位，是为与闻乎弑何也

史崇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
史崇，来源于胡仲弓的《宋诗》《身事》，原文：畫史紛紛何足數，惠崇晚出吾最許

淄崎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》，原文：惟得一巵酒，尚能別淄澠

匡荏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匡，来源于胡仲弓的《宋诗》《孤山问梅》，原文：明朝果得琳宫去，匡廬山色遥相迎

岭冉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岭，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：有崇山峻岭，茂林修竹，清流湍激，映带山阴

蕴柃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

诣缤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

皤勤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皤勤，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其四》，原文：何補種殖勤，苦心忘鬢皤

笃涌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

专政

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
专政，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夫帅师，专行谋，誓车旅，君与国政之所图也，非大子之事也

翎锐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翎，来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》，原文：陰苔無人蹤，時得白鶴翎

栾植

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，栾盈佐魏庄子于下军，献子私焉，故因之

笛勋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
笛，来源于程垓的《宋词》《虞美人》，原文：孤吟誰是伴，漁笛起滄浪

庆箬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》，原文：昴星呈瑞夜来明，庆此日、挺生英杰

尔昙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

爕泯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

袁与

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袁与，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：逮于袁娄而与之盟

冬魁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
冬魁，来源于韦骧的《宋诗》《和世美以前韵惠诗》，原文：更有冬來歡喜事，芋魁豆兩不勝肥

严韬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
严韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

瑭储

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

骞札

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

浠笠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：笠澤鱸肥人膾玉，洞庭柑熟客分金

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