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聊城清华北大录取名单2022年

郭棹豫作者：郭棹豫2022-07-17 16:05:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

聊城清华北大录取名单2022年

慈析

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
慈，来源于戴复古的《宋诗》《晚春次韵》，原文：欲報慈親意，難忘聖主恩

祁熙

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祁，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：暑雨祁寒人莫嗟，潔籩滌豆神其吐

畅珧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

芮涵

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

喻璃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
喻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

翙棂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

娣芨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娣，来源于张先的《宋词》《御街行》，原文：娣袂從渠好，兒襦得我平

筝瑭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筝，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：燕初忙，莺正懒，帘卷轻寒，玉手调筝雁

熙涟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
熙，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：帝開紹熙，天實命之

韧茜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于项安世的《宋诗》《次胡仲方东湖送别韵》，原文：茜裙二八採蓮去，笑衝微雨上蘭舟

樨桐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

固柒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
固，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：顯瑞龜曾出，陰靈伯固存

瑾尤

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑾，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：言議思公瑾，英雄陋本初

鸯冽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鸯，来源于方信孺的《宋诗》《花山寺》，原文：罗荐鸳鸯热

炀奘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

本尹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
本尹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：听的少俊孩儿得了官，授本处县尹，媳妇儿不肯认他

林渌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
林渌，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

烽盈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
烽盈，来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其一》，原文：焚烽望別壘，欲驗盈虛駃

素珵

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
素，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》，原文：金斗熨秋江，素練横衣帯

蒲淼

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蒲，来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁江南感怀》，原文：肯令霜雪幹，凋喪雜蒲葦

犹湫

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：後视今，犹昔尔

晳粤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

耘沥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
耘，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：如何昏花接旬月，古史散落經耘耡

零婷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
零婷，来源于苏轼的《宋诗》《襄阳古乐府三首 上堵吟》，原文：山路婷婷小樹梅，爲誰零落爲誰開

彤榭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
彤榭，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：须信幽兰歌断，彤云收尽，别有瑶台琼榭

波弈

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
波，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

央如

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
央如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵无诤见怀三首 其三》，原文：秋天如水夜未央，天漢東西月色光

鹄巍

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鹄，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：禁门锺晓，忆君来朝路，初翔鸾鹄

经胧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
经，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

励本

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

汉憧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：依旧群龙，怒卷银汉下天涯

琢京

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琢京，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其八》，原文：山斷空青近玉京，一牌就石琢磨成

琛奥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

忻橙

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
忻，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

治湲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
治，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”孔子曰：“仲叔圉治宾客，祝鮀治宗庙，王孙 贾治军旅，夫如是，奚其丧

斐晶

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

萃甄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远见寄三首 其三》，原文：笙歌下鸞鶴，芝朮萃靈仙

樨南

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

峨棠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
峨棠，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：鴻雁峨峨並羽儀，棠棣韡韡聯跗鄂

桔琥

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桔，来源于许浑的《唐诗》《夜过松江渡寄友人》，原文：西疇昨夜春膏滿，免得人間費桔橰

惟滨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
惟，来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》，原文：惟帝受命，惟帝並登

靛烊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

沁茉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沁，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨

伽芗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
伽，来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》，原文：每聞楞伽經，只對清翠光

洵嵊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

乾治

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乾治，来源于綦崇礼的《宋诗》《再赋一首趁韵信笔初无定意也》，原文：始聽嵩呼徧夷夏，便知孝治感乾坤

皤苓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皤，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：憨腮皤腹，行若不聞

绰楦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绰，来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

枫兹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
枫，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：寒风飒枫，冷雾潇潇

芙奥

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芙，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：秋水芙蓉聊荡桨，一樽同破愁城

媪望

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

蓁谦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

铮昂

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

箴莲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：新篇似庭燎，遠寄箴我癖

其浦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其浦，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：其如念極浦，又以思明哲

旬景

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旬景，来源于释宗琏的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：花如步障草如茵，萬景繁華在此旬

璞朴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璞朴，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：二詩《全唐詩》收之，惟「璞」作「朴」

团洛

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
团，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其一》，原文：细细一团愁绪，薄疏狂何处

柯融

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
柯融，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得贫居咏怀见赠》，原文：二月垂楊長綠柯，漁村春塢景融和

骓堇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

沫匠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沫匠，来源于白居易的《唐诗》《钱侍郎使君以题庐山草堂诗见寄因酬之》，原文：沈溝斷木思班匠，吹沫纖鱗待晚潮

奥德

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

仞松

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仞松，来源于陈藻的《宋诗》《和林子望二绝 其二》，原文：古石生寒仞，春松脫老鱗

临柃

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
临，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：懒临鸾

枝峪

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枝，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学黄博士冕仲同考试作》，原文：樹樹山礬落，枝枝繞繭開

蓁菀

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

临昕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
临，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十五》，原文：起来临绣户

松兴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
松兴，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：松菊关情，莼鲈引兴，昔人高韵照尘寰

炯伦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炯，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一二》，原文：迂叟勃興章甫徒，刺手一探珠炯如

戍垣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戍垣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三七》，原文：落帆江蒲月，躍馬戍垣秋

昕棂

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

钊璩

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

望凡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
望凡，来源于司马光的《宋诗》《和张推官同年春阴无绪偶成 其二》，原文：相望咫尺仙凡隔，不得同陪三月遊

烁臻

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

素苓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
素，来源于关汉卿的《元曲》《庆东原・或向幽窗下，或向曲槛前，春纤相对摇纨扇。闲凭着玉肩，双歌》，原文：和袖把金鞭，腰如束素

庭泷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庭，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：花庭一寸燕支雪

汝笙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汝，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博游兴国寺广严院》，原文：汝水環近郭，箕山開畫屏

淞资

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

致渌

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
致，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：盡室唯琴書，何路致葷血

淑泱

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淑，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：梁王苑裏索妍姿，石氏園中搜淑質

缪烯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缪，来源于张明中的《宋诗》《金凤花》，原文：两绸缪

洌俪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

瑗晶

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑗，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：拙似潘生難濟用，老于蘧瑗轉知非

沛涧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沛，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：今晨特爲君王霽，羽仗方停又沛然

逻梁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

祁淄

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁午谓赵文子曰：「宋之盟，楚人得志于晋

绡泊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绡，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：展红绡、犹有馀馨

淅曜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：淅瀝乍聞經竹葉，飄蕭初看著松枝

骏琲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：对越在天，骏奔走在庙

滦竺

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：我粗知此理，聞於竺乾師

铮易

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

奎岐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奎，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：國朝啟運星聚奎，太極夫子生濂溪

溯冽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

洛支

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洛支，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：冰澌鑑伊洛，支脈逮澗瀍

珐颖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王有姻丧，使赵成如周吊，且致阎田与襚，反颖俘

柃晢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

潮漫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潮漫，来源于周南的《宋诗》《阙题 其二》，原文：心隨潮水漫漫去，流徧煙邨半日來

瑷韬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》，原文：八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊

诏昕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诏，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：举斝角，诏妥尸

瑜郁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑜，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：今誰肯借周瑜宅，待我深知管仲貧

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