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颢洋取名的含义

周喻珲作者：周喻珲2022-07-17 20:31:32

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颢洋取名的含义

詹扬

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
詹，来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》，原文：端筴問詹尹，願告吉凶故

益娆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：荏苒歲月久，顔丹聽益聰

亘零

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亘，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：眼界無多地，縱横亘十方

宜壹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宜壹，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：愛子心惟壹，宜家語不煩

思嵇

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
思嵇，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 幽翠》，原文：琴待嵇中散，杯思阮步兵

沦继

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

溯仟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
溯，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

祺南

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
祺，来源于晁说之的《宋诗》《昨日之日》，原文：六宮呈妙巧，春日頌春祺

胧墨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

葭袤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葭，来源于吕宜之的《宋诗》《题文州安静堂》，原文：蒹葭曙色蒼蒼遠，蟋蟀秋聲處處同

瞳淬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瞳，来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其三》，原文：由來閶闔路，望絕帝瞳雙

史礼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
史礼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：女史，掌王后之礼职

严中

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
严中，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

些椰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：九歌如可些，爲爾續騷經

楠君

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：君不見江原清獻楠，新繁衛公柏，蒼榦合抱干雲霄

英爀

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
英，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：琼轂错衡，英华假只

耘樱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 静观》，原文：晴多須灌溉，草蔓合耘治

凰暖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凰暖，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：風暖鳯凰集，霜重梧桐落

蕖簌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕖，来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其一》，原文：紅蕖照階除，翠竹森庭戶

帧旒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莘曜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：莘郊一介，堯舜君民

畅鑫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
畅，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

里昙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
里，来源于刘敞的《宋诗》《读圣俞我今五十二诗感之》，原文：千里草

焓琼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：琪树琼枝

壹文

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壹文，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：同治《增修宜興縣壹》卷十《藝文志》亦載之

遒柔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
遒柔，来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》，原文：勁而柔，端而遒

皤晰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《丙辰二月上丁释奠致斋于经史阁呈郡僚》，原文：皤然七十翁，亦足稱壽考

闻匡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
闻，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” “多闻识乎

陵爀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
陵，来源于王禹偁的《宋诗》《留别仲咸 其一》，原文：樓中天姥月，座上杜陵人

依瑾

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
依，来源于晁补之的《宋诗》《坐进庵》，原文：依依殘臘無情别，歷歷新春滿眼來

玢觉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

觅茂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觅，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：难重觅

里璆

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：如何從此去，千里萬里期

宣靛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宣，来源于张榘的《宋诗》《半年》，原文：順佛遺敕故，不宣示神通

缨知

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缨知，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：家传阀阅经多载，世代簪缨知几秋

笃志

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笃志，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

洵滔

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

昊觅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

倾戍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
倾，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》，原文：便倒倾、海水浣衣尘，难湔涤

冬晳

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：蜀国熙熙冬令杪

序诺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
序，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：离至不可得而序，故言我也

淅惜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淅惜，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 菊花》，原文：敢爲驕騘惜障泥，煩將接淅問遲遲

曦绍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曦，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：邃古派泛濫，皇朝光赫曦

鸠祺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鸠，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

晶烽

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晶，来源于舒岳祥的《宋诗》《剪春罗》，原文：銀色世界生梅花，水晶宮中明月華

原汝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
原汝，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：浮圖高絕誰所爲，原死豈復待汝力

泰昶

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泰，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：嗚呼子逝日，始泰則終蹇

珞耘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

媵粤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵，来源于唐彦谦的《唐诗》《曲江春望》，原文：梨花嫁與東風去，隨後荼䕷作媵來

恽淖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

识寓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀》，原文：谁道无情应也妒，暗香埋没教谁识

隽瑱

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

麟梁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麟梁，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鳴

植禧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
植，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：宙宇一開泰，扶植須人爲

禄芗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
禄，来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》，原文：引光禄、清吟兴动，忆龙山、旧游梦断

娆棹

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娆，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

飐焓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
飐，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：鱼飐荷衣，珠颗乱倾无数

赫皓

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
赫，来源于赵希逢的《宋诗》《和再还建上旧店》，原文：赫矣淳耀，俶載帝基

甯灏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本，但題太宗，不作玄宗

旷夕

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旷夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

专涧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（行科，山人唱科，诗云）锦城一步一花开，专请新人下马来

郁澧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：娇痴应挽香罗比，六幅双裙染郁金

睨旭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
睨，来源于华岳的《宋诗》《读史》，原文：卞莊已睨鬬於菟，蕘論方規逐五胡

瑄麟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑄麟，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

畅卿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

序寓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
序寓，来源于陈藻的《宋诗》《伯温索诗贺令姊夫生朝》，原文：寓形復幾時，四序忽一周

韦由

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韦，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

明召

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
明召，来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》，原文：明朝有忙事，召客斵桐孫

雅澧

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
雅，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其三》，原文：華堂殿方池，雅名題玉谿

沛团

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
沛团，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

涔绘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《泊赵屯》，原文：莫隨名利相牽引，方寸膠舟泥寸涔

玢缪

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

涵俏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
涵，来源于许景衡的《宋诗》《寄沈亨老》，原文：石鼎涵蒼潤，銅爐湧翠芬

燮璩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燮，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：燮調頼時相，感應由聖君

婵恺

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
婵，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：素云凝澹月婵娟

昭璂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月丁亥，昭公奔卫

景隋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
景隋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八》，原文：楊子江頭煙景迷，隋家宮樹拂金堤

芷晖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芷，来源于蔡戡的《宋诗》《予顷岁持节湖湘今二十四年白首重来亲旧十无二三感而有作》，原文：瞥逝鴻兮呵慵虯，芷泣香兮木鳴樛

闰琮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

轶维

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

致郝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
致，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：野性好書畫，無力能自致

渌飖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

存祁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
存祁，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十》，原文：賢有豐碑存峴首，儉無高冢象祁連

虢婵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
虢，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望二首 其二》，原文：山勢出嵩華，地界連虞虢

楦璃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

珩仪

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

筠炜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筠，来源于汪藻的《宋诗》《赠人二首 其二》，原文：陶尊中産同蒼筠，短項不肯鍾罍群

馚宁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

容彬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
容彬，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

澄慕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澄慕，来源于张祜的《唐诗》《枫桥》，原文：慕公澄撓等清濁，歎我雕污終糞朽

栗裴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
栗，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：擘黄新栗嫩，炊白早秈香

彻志

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彻，来源于杨时的《宋诗》《直舍书事》，原文：彻晓华灯照凤城

齐栎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《足疾》，原文：齐劝长生酒

旎玢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

同桓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
同桓，来源于罗隐的《唐诗》《衡阳泊木居士庙下作》，原文：賢相賦詩同嘯傲，聖君優詔去盤桓

樗娣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
樗，来源于徐侨的《宋诗》《毅斋即事》，原文：樹先樗櫟大，葉等桑柘沃

玖雯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》，原文：嘗聞贈瓊玖，叨和愧升堂

覃绅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
覃，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：恩覃湛露

淅淬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淅，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：西風淅淅吹荷衣，家在蘆花深夜歸

晨遥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晨遥，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鹊踏枝》，原文：遥想晨鳬下，長橋正綠波

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