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qq炫舞对戒怎么取名

朱滔炫作者：朱滔炫2022-07-17 23:02:32

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qq炫舞对戒怎么取名

典奂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：晉公典冊文，太尉廊廟謀

襄姣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
襄，来源于释大观的《宋诗》《明化惟长老请赞》，原文：襄羊萬夫上，直往勢不返

波烨

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于杜范的《宋诗》《和汪子渊桂花一绝》，原文：大風横厲，江海蕩波

颜峪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颜，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：吾于颜般，则友之矣

袅雅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
袅雅，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其五》，原文：记曾共，西楼雅集，想垂杨、还袅万丝金

遒境

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
遒境，来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》，原文：暮境侵尋歲月遒，齒搖髮脫又經秋

銮镌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》，原文：欲将心事诉佳期，回文直上金銮殿

羡晤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：锡羡丰融，漏泉该浃，上恩遐被

渤儒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渤，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：曼倩俄驚備大臣，李渤諌官呼不起

休攸

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
休攸，来源于刘子翬的《宋诗》《余柑》，原文：玄覆攸廣，鴻休汪濊

晖淖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晖，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖

梧琲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
梧，来源于顾逢的《宋诗》《供花即事》，原文：雲自蒼梧去，水從嶓冢來

哲憬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
哲，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其七》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海歸陶甄

晳鸯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

绍堇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

朔里

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朔里，来源于释法薰的《宋诗》《初祖赞》，原文：朔雲千里人揮淚，遺命歸從大母鄰

秋芈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，楚人伐吴

婴尔

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

涔欢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
涔，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：蒲荷影參差，鳧鶴雛淋涔

晏临

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晏临，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其四》，原文：日日登山临水，夜夜早眠晏起，岂得不便宜

珏瑛

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

皓鸿

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
皓鸿，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：去雁来鸿，催人皓首

玢匠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

殷萝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其二》，原文：殷勤華表鶴，羨爾亦曾歸

阑璂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
阑，来源于朱弁的《宋诗》《天问绝句》，原文：独自凭阑久

泽临

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泽临，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：返魂香细，堪吊独醒人，临泽国，袭清风，且咏离骚句

淄旭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

晣景

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

佶闰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

团汝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
团，来源于释文珦的《宋诗》《宋饮冰晚过林居》，原文：团为甚不言语，知他你那答儿里错下了断肠书

耘旨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘旨，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：耕耘具甘旨，采掇求蘭荃

蕖尔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕖，来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：喜共紅蕖客，來吟至夕還

翩纯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》，原文：一笛清風萬事休，白鳥翩翩落煙渚

覃兹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

暄琢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
暄，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其一五》，原文：共看霜雪後，終不變涼暄

子佳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
子佳，来源于司空图的《唐诗》《忆中条》，原文：草迷公子障泥錦，花近佳人油壁車

幽麟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
幽麟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》，原文：奉新鸞誥陳幽壤，距小麟臺只近村

晴璁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晴璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

纶汉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纶汉，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

洛诺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
洛，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：天寒清洛苑，秋夕白雲司

杉迪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杉，来源于胡宿的《宋诗》《句 其五》，原文：寒窗一夜清無睡，擬聽杉篁葉上聲

珲丁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《看山寄宋中道》，原文：丁寧弄刀女，故故莫爭新

永勉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
永勉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》，原文：永肩致主念，更勉經世學

诣艾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

容淙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
容淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

姿语

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姿语，来源于谭意哥的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：别後歌断云闲，娇姿黯无语

祁槿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祁，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：祁連高結衞青冢，文淵藁葬無人送

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

隋燃

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
隋，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四四》，原文：秦源方被桃花誤，隋岸還看柳絮狂

与璞

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
与，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：事毕，不与王言

书州

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
书州，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 青林巖》，原文：［生］此书烦附与温州在城双门巷里钱贡元家下

奎盂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奎，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：奎鉤粲粲光華動，羣玉森森氣象新

恺坤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

桦灿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

桠秭

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

恤稷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恤稷，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

尹宣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尹宣，来源于洪咨夔的《宋诗》《青渠追和宋金部壁间韵 其一》，原文：文舉舊陪何尹，退之今信宣州

常君

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
常君，来源于吕祖谦的《宋诗》《送朱叔赐赴闽中幕府二首 其二》，原文：勁節四時好，此君常眼青

忆嫣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
忆，来源于谢谔的《宋诗》《南真观》，原文：罗衫满袖，尽是忆伊泪

翩鸥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翩鸥，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：避人鸥鹭更翩翩

与骏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
与骏，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：莫思量、骏马与高轩

鉴璞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鉴，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

俪耘

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

骞玄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

泉励

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泉，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：百尺清泉声陆续

瑭琼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

萝贞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萝，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：十里松萝，一蓑烟雨，说甚扬州鹤

闳辕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

泱岳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

砺麒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

忻傅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
忻，来源于孟浩然的《唐诗》《溯江至武昌》，原文：喜色煙霞改，歡忻里巷同

槐支

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
槐，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：更著一杯酒，梦觉大槐宫

蔳巡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 公路涧》，原文：茶供过三两巡，涎割到五六桶

鹄豫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

至鑫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
至，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：至今人物蕃丰

飔莞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

锦鸯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
锦鸯，来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》，原文：芳机瑞锦，如何未织鸳鸯

温倾

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
温，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：穿一对圣僧鞋，带一顶温公帽，一心敬奉三教

幻源

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幻源，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日与妙现老堂二公晚步江臯露坐月下夜分乃归老堂有诗次其韵 其二》，原文：桃源事已成荒幻，那更形容學避秦

颐椰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

桦庚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

棂堇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

皎泷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皎，来源于刘子翬的《宋诗》《时中良弼茂元慎仪集水阁》，原文：去年云掩冰轮皎

袤晟

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

萝团

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萝，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：42　莪，萝

磊蘅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磊，来源于王贞白的《唐诗》《远闻本郡行春到旧山二首 一》，原文：魁磊孰與吐，欲就重華陳

晰缤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

芊涟

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芊，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：十里松行翠插天，暗溪嫩草尚芊綿

潮德

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潮德，来源于许棠的《唐诗》《旅次滑台投献陆侍御》，原文：建德潮已盡，新安江又分

莘晳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其二》，原文：遠慚白水政，坐想有莘耕

中婳

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
婳huà木指静好。
国学点评
中，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：闲中一片□□□

本曼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
本曼，来源于杜安世的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：曼倩酒狂本無量，爲渠瀲灧倒銀缸

秋研

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秋研，来源于释文珦的《宋诗》《白湛渊书来命赋绿阴》，原文：豆花籬落候蟲鳴，斜月分秋到研屏

桔识

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桔，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：慚愧農家私水利，桔槔雖巧不容施

纪渤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纪，来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》，原文：四纪才名天下重

岚溯

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岚，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：望前驱，陪後乘，破晴岚

栾召

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

蓁瑱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

暖惜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
暖惜，来源于刘敞的《宋诗》《狎鸥亭》，原文：孤根應得暖先回，天惜花房遣護開

宣淄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》，原文：仲宣昔遭亂，避地之蠻荆

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