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田姓男孩取名带有水有草的名字

张绪鸠作者：张绪鸠2022-07-18 01:29:32

田姓-缺水-男孩，田是我国排名第58位的姓；

田姓男孩取名带有水有草的名字

壬瑺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
壬，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其一》，原文：乾里寻壬难认

郝禧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

玄鸥

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玄，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：怎见得玄都，□□芳径

秉白

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秉白，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：魯公秉忠勤，白首抗希烈

晨漪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》，原文：松黄浮晚酒，薇葉芼晨羹

昙霈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

孝纴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孝，来源于宋庠的《宋诗》《池上春物已烂漫寄东甫》，原文：大道甚夷，學孝僻左

麟琲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
麟，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：麒麟今又来天上

湫曙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》，原文：龍湫中致禱，朝夕冀爲霖

泷宁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

瀚瑜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：儻無後來者，泯沒秋毫小

鹤琢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鹤，来源于方岳的《宋诗》《梦放翁为予作贫乐斋扁诚斋许画斋壁予本无是斋亦不省诚斋之能画也》，原文：你把那行装整顿，无过是一琴一鹤紧随身

泯央

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《燕走马少卿口号》，原文：心會境物融，泯然遺世營

洲书

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洲，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其一》，原文：白苹洲上雨初晴

昱沛

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

继淮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
继，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

兴纪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兴纪，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：後范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

航璆

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
航璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

僖渊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：僖伯称疾，不从

缥恺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：烟云缥缈

澄皎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澄皎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵再送周正孺》，原文：一霄當皎潔，萬象共澄解

之繁

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
之繁，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：祖先必吐之，豈復錫繁祉

鸿崇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸿崇，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：尊崇教父膺鸿福，绵互万斯年

苍涛

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苍涛，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：尽是秋清栏槛，一笑波翻涛怒，雪阵卷苍烟

治璂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《书滩头驿》，原文：聖治歸簾幄，歡謳奉衮衣

献涧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃用一献

瑜波

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瑜波，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

觅些

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
觅些，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

纲霈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

曜涛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
曜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 东门行》，原文：桃紅李白輝相曜，車馬交關遞流照

序浦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
序，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五八》，原文：節序更悲樂，乾坤幾廢興

涌菀

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涌，来源于释保暹的《宋诗》《送人自阙下归天柱》，原文：怪來下客詩濤涌，知有騷人爲濫觴

晖茯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：暖风袭袭，淡日晖晖

由晖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
由，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：偷生由附託，得勢爭葱蒨

哲休

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
哲休，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：未问人谋当否，须信天生贤哲，不只等闲休

荏漪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荏，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》，原文：崎嶇易寒暑，荏苒問田舍

渲绅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

鸠储

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

澄箬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：幽泉鏡泓澄，怪石山欹危

明嵘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
明，来源于郭祥正的《宋诗》《追和紫霞翁记梦二首 其一》，原文：欲暗还明

欢昱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
欢，来源于姚愈的《宋诗》《浄土院》，原文：元宵似是欢游好

存恒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
存恒，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：維餘蘭菊存，千秋恒若茲

捷淮

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
捷淮，来源于程珌的《宋诗》《朱生论天》，原文：更願平淮捷書至，西平禽賊獻司空

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：觅得个州儿，稍供彩戏

涧同

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涧同，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

航津

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
航津，来源于曹勋的《宋诗》《待旦吟二首 其一》，原文：東風歸棹津頭過，同是慈航得度人

皤韦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《村居二首 其一》，原文：今日與君贏得在，戴家灣裏兩皤然

瑥泊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：王程懼淹泊，下磴空延眷

鸿墨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸿墨，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：此时还是，泪墨书成，未有归鸿

永慕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
永慕，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：履霜存永慕，風樹寄悲惋

榆勉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
榆，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民双泉道中》，原文：關榆三夏凍，塞柳九春寒

淳孜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淳，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其三》，原文：新味清油燣紫菜，古方淳蜜漬黄菁

翩滦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《晓边》，原文：更有遷喬意，翩翩出谷鶯

勉缔

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勉，来源于曹勋的《宋诗》《初冬日怀先垄》，原文：勉作數句偈，拙惡慚無倫

柏奂

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
柏，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：欲將吾親比松柏，松柏老不禁風霜

玄豫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玄豫，来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》，原文：仙歌臨枍詣，玄豫歷長楊

琥堰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》，原文：琥珀盞中雲母鍾，琉璃光射水晶宮

仞斌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
仞，来源于王溉的《宋诗》《句 其三》，原文：媿守藩籬小，難窺牆仞高

由渭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
由渭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六○》，原文：十年情話何由盡，我亦傷心嘆渭陽

沥醇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

锐洵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

璐航

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

渊绎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渊，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

虢尚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虢尚，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：舟車虢來每苦重，釜盎尚棄不肯携

戍武

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戍武，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其二》，原文：猨啼巴丘戍，月上武陵城

权潭

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
权，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：(晏婴云)将玉带权为定礼，两下各不敢失信

袤严

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

韫淅

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

霈析

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：從此四三日，油霈洽封圻

弘遒

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
弘，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 函盖干坤》，原文：常嗟薄命形顦顇，若比弘貞是幸人

潜朴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潜，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其二》，原文：但旧日雄图，平生壮气，往往潜消

阔元

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阔元，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》，原文：问常娥丰貌，间何阔矣，元不老、只如故

泷汝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

滔昃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》，原文：滔滔果何向，命也將奚爲

淙梁

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

昭阜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故郤昭伯亦怨平子

庭浚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庭浚，来源于崔涯的《唐诗》《杂嘲二首 一》，原文：東尖森洞穴，西目浚淵庭

淼臻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淼，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：正喜先獲大臠嘗，洪河下湧淼沛滂

淳堰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淳，来源于李之仪的《宋诗》《白鹤观》，原文：一瓢復一瓢，莫辨人間淳與澆

猷品

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
猷品，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 古香》，原文：小臣同品物，陪此樂皇猷

骋湛

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骋，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：四方蹙蹙靡骋，独此尚宽闲

恒沥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恒，来源于吴文英的《宋词》《好事近》，原文：帝飲食之壽以康，恒沙世界俱來王，天王神聖臣忠良

淅瑥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋诗》《诗僧常不轻以梅花句得名于时雪后踏月相过论诗终夕退得二绝以谢 其二》，原文：木落雨淅瀝，燈昏鼠窺覦

沉远

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沉远，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其二》，原文：俺甚么女貌郎才厮撞着，将父母远乡相抛，雁杳鱼沉没下落

敖郇

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》，原文：切切祁祁，不敖不嬉

沉燿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《道中累日不肉食至西县市中得羊因小酌》，原文：沉沉色與露滴，泥泥香隨日烘

舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》，原文：渡口晚無人，繫舸芳洲樹

恣怀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恣怀，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱

涌远

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涌远，来源于罗隐的《唐诗》《小松》，原文：十万人家甃碧，四面峰峦涌翠，远岫拍银涛

淖韧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

烁博

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

储淼

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
储，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

鸿仑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸿，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其一》，原文：更被风吹鸿雁、不成行

陟觅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
陟，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：捨舟陟崔嵬，行路極句已

闻虔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闻，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：梦未成归，梅花闻塞管

籍潆

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：國南千畝，是爲帝籍

天澎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
天澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

渌锐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

和绡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
和绡，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：十八风鬟云半动，飞花和雨著轻绡

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