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梨树县第四届医师节取名字要求

阎嶛缥作者：阎嶛缥2022-07-18 05:12:32

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梨树县第四届医师节取名字要求

铮茜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

渌殷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渌，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：溪深漲渌浮畫棟，雨餘山色虚無中

樨绰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

芸筝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芸，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：張侯乃翁官鼎軸，芸香家藏百萬牘

楚烊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
楚，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其八》，原文：「後」，項楚校作「俊」

灏愉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

亚珧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

晔飖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

闳烁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

颖馥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

棠笠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棠，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：共携手，海棠院左，翡翠帘边

斯尚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
斯尚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

纭桑

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

崔旨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔，来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》，原文：崔崒乍孤斷，逶迤屢回直

初璎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
初，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：荐马如初

沅弈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沅，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：魯連蹈東海，屈原賦沅湘

烊兆

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

斯蔷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：职兄斯引

筝寓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筝，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：雁飞筝柱

峰粹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峰粹，来源于傅察的《宋诗》《海棠二首 其一》，原文：藍谿中，荆山峰，結靈凝粹生羣玉，飛英蕩彩如長虹

迪兹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
迪兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王，兹四人迪哲

滨珉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：我又想当年时分，哭啼啼送你到江滨

政杉

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
政，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》，原文：晦翁守南康，政成有餘暇

峰嘉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
峰嘉，来源于郑史的《唐诗》《永州送姪归宜春》，原文：千峰有嘉景，拄杖獨巡遊

单蔚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
单，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》，原文：单于命，春冰薄

榷薏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
榷，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其六》，原文：田家種糯官釀酒，榷利秋毫升與斗

勰纭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

霖阑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霖，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：雲出戲作霖，却歸宿簷裏

挚筝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

砺莱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

杉栗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
杉，来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》，原文：杉松閟巖壑，殿閣煥藻黼

璞单

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璞，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：州閭我知君，楚璞未剖初

飔绅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

炯茯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》，原文：炯然坐相向，更僕語益遒

谒旷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

决苓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
决，来源于皎然的《唐诗》《送干封李成》，原文：据他这般轩昂，决然生的清奇

澧麓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

燏庚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

予禧

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
予禧，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：開禧之元，予仕軍庾

寓凛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
寓，来源于韩愈的《唐诗》《辞唱歌》，原文：建古求亡子，寓意一何疏

琮纪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

袁瑱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
袁，来源于仇远的《宋诗》《素月出东岭》，原文：呀，则你那哥哥兄弟好商量，不比你一勇性石亭驿里摔袁祥

沅煜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆檣覲漢京

苡援

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苡援，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

畅尹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》，原文：你畅好是不三思，怎说道我根前信有之

爕缨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

崔川

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崔川，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其二》，原文：千里肥川掌似平，崔嵬只有蜀山青

昂霁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昂，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：最憐應節乍低昂，便轉疾徐皆可覩

望彦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
望，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：事业非熊吕望

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：泰壇恭祀事，彩仗下寒坰

芉鹤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琪渲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琪，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和太常韩博士寄献留台吴侍郎之作》，原文：更憐琪樹下，歷歷見遙峰

凇彰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

舟绡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
舟绡，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：渡口唤扁舟，雨後青绡皱

羿皎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：安逢后羿不乖暴，直與審慤彎强弓

萌舟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萌舟，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：土潤竹萌出，水長漁舟活

缤维

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

苡绅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其四》，原文：南國不須收薏苡，百年終竟是芭蕉

篌竺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
篌，来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》，原文：彈徹箜篌難寄恨，海棠庭院獨凭闌

澧琪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：出峽蜀人趨鼎澧，泝江荆閫救巴渝

阮琬

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阮琬，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：主人青眸終日阮，會將此詩刊翠琬

胭萱

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胭，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：郭华因为买胭脂，琼莲女，船浪举，临江驿内再相会

竹初

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
竹初，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十六》，原文：星晖云润东方晓，拜贶竹宫初

礼蕴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭礼，与其敬不足而礼有余也，不若礼不足而敬有余也

识巡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
识巡，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：洛都不及西巡到，犹识容归

维裴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
维，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：天欲东都修车马，故降神生甫维周翰

屹谐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
屹，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其五》，原文：沃力泉源那擇地，歲寒砥柱屹中流

远谨

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
远谨，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

亚峰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
亚，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：日日吵得亚爹耳朵聋，两三日饭也不吃一口，谁知你今日死了一场空

季睿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
季睿，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：恭惟吳季子，夙稟明睿姿

翎舸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翎，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：隼擊翎添厲，鱗藏口敢噞

菡柃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
菡，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：鴛鴦終日愛水鏡，菡萏晚風彫舞衣

慕凝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
慕凝，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 横山（原题作「横山怀古」）》，原文：凝情空景慕，萬里蒼梧陰

汶普

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

颜辕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
颜辕，来源于周紫芝的《宋诗》《灯下读韩致光外集》，原文：看这赖功贼容颜如粪土，出辕门豕窜狼逋

箫淅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箫，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：彩凤空闲，玉箫声尽，风月数载绝伦

钧郇

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钧，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［众］领钧旨

晋言

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晋言，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：吴主会则曷为先言晋侯

艾慕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
艾慕，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：知好色，则 慕少艾

袤泱

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

炫凡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

勘延

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
勘，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：政須點勘頻呵護，準擬開函近御筵

运仁

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
运，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：景运保千龄

苒燮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苒，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一二》，原文：豈不映時節，荏苒更季仲

固简

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
固，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：此心固獨往，聲利詎得招

燃琪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燃，来源于刘敞的《宋诗》《索米》，原文：燃膏夜絕學更苦，下筆欲命騷爲奴

明研

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
明研，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：懸鑒高明鬼亦愁，方知研醜更玄幽

淬勉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淬，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：葬金墳已隳，淬劍池猶漫

专悦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
专，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：教孩儿镇守亲娘，休遭继父，专记临终，莫忘遗言

理栖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
理栖，来源于高骈的《唐诗》《山亭夏日》，原文：密理方通理，栖真始見真

仞页

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仞，来源于施常的《宋诗》《高盖名山院二首 其一》，原文：導達聖主恩，千仞决谿水

自闲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
自闲，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：［旦］何劳忧虑恁拳拳，且自把愁眉暂展闲消遣

孜珹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
孜，来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》，原文：孜孜廣道諏詢處，蹇蹇封章納誨時

秭瑚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

晖勤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

钲些

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

秭晗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

析继

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
析，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其二》，原文：吳鹽煮海通關賦，陸橐收金析利毫

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：試評季路勇，孰與之反殿

淮晣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淮，来源于苏泂的《宋诗》《春归》，原文：向來話淮南，山川眼中見

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