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一个人可以用几个抖音号如何取名

于淳储作者：于淳储2022-07-18 15:59:32

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一个人可以用几个抖音号如何取名

韫知

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韫知，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

皤蕋

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
皤，来源于陈起的《宋诗》《买花》，原文：一皤博笑幾同調，兩醜相看莫斂眉

潭绚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《唐长庆中南池新亭碑在汉高帝庙侧亭已失所在矣》，原文：高門潭潭深如海，一朝赤脚踏路岐

闳巡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

皖嶛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

庆溯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：见说庆生辰，当此日

简简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简简，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：简兮简兮，方将万舞

荑炜

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》，原文：老農不過除荑稗，良葯安能棄朮芝

淅影

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淅影，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十一》，原文：盤角竹聲時淅瀝，簾旌桂影弄嬋娟

浚益

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
浚，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其六》，原文：遠物只知肥遯利，窮幽不問浚恒深

润慷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
润，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：清似龙涎香得润

觅采

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
觅采，来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》，原文：常则是采薪夫觅觅寻寻，那里取惜花客潜潜等等

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》，原文：此時邊朔寒，登隴思君子

诣爀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

恢皎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恢皎，来源于无可的《唐诗》《赋得望远山送客归》，原文：皎日中天萬國明，恢恢賢路慶端平

由鹤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
由鹤，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：吾归矣，有鸿相与和，鹤自由飞

彬渤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
彬，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

润滇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

彤合

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
彤合，来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》，原文：彤庭曙兮延八荒，德合天兮禮神徧

明泓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
明泓，来源于杨公远的《宋诗》《偶得李竹屋居士摘和靖先生梅诗四联演成八韵句工而韵险似难继和愧不自揣僭敢续貂珠玉在傍觉我形秽 其四》，原文：一泓澄澈照人間，明月團團落古灣

矗煜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
矗，来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》，原文：右秉矗文羽，左軒揚武戚

晷岭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》，原文：晷運推移，日南長至

袁尚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袁尚，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：口尚袁安節，身無子賤名

支欢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
支欢，来源于邓深的《宋诗》《市桥成次韵》，原文：一笑蔷薇孤旧约，载酒寻欢，因甚懒支持

凡寒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凡寒，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》，原文：只愁凡骨成仙去，寒却當年泉石盟

旖芃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

琯律

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琯律，来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 一》，原文：山家律琯在寒梅，香襲幽窗報乍開

弈晠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
弈，来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》，原文：世道如弈棋，變化不容覆

汉郅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

芮什

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

重珲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其二》，原文：重吟细阅

贤缥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：乐与民偕五马贤

择嫣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

越重

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
越重，来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父食酥二首 其二》，原文：越絕主人招意重，卧龍山好駕安車

炫炘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：桃李蹊間分組綬，湖山影裏炫尊罍

澄零

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澄零，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：滄波正澄霽，涼葉未飄零

南宁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
南宁，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其二》，原文：东圳宁馨儿，南国循良守

奥杉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

娄幻

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

卿箩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
卿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」曰：「唯卿为大夫

运缤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
运，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：待别有神人，风斤一运，和影上窗纸

琬岚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

倾裳

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
倾裳，来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》，原文：红裳眩欲倾

亚骥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

援熹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
援，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：手援神矛截河漢，中天真人正握符

瑱蕴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

焘旖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

柏晖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柏，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：庭前柏樹子，古廟香爐去

绘恒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

绅纴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

零旖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
零旖，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

执祯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：司士羞湆鱼，缩执俎以升

序滦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
序，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：彻庶羞，设于西序下

艾畅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
艾畅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

渭淼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》，原文：渭水如鏡色，中有鯉與魴

闲舟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闲舟，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：歇了傅岩霖雨，闲了孤舟野渡，旒冕合知心

潆君

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

伽瑜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
伽瑜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》，原文：須知密勿萬機外，常在瑜伽三昧中

淙珺

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
淙，来源于龚况的《宋诗》《句 其五》，原文：慘慘陰欲雨，淙淙澗跳波

曦航

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于岑参的《唐诗》《送人归江宁》，原文：夕靄起碧霧，晨曦生綠煙

泷栗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

煦燝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

焘钲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

律同

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
律同，来源于陈著的《宋诗》《又次韵二首 其二》，原文：應律煙雲改，來儀鳥獸同

睿骃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：睿筭無遺策，神功亦有權

永备

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
永备，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

隋翀

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
隋，来源于王十朋的《宋诗》《出郊迓客至石塔院憩刘公亭观石笋桥东望郡城南瞻紫帽即事有作》，原文：斷鴻淮漢三江外，古樹隋唐五代餘

旖芷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
旖，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

沅謇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沅，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

若蔚

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
若蔚，来源于梅尧臣的《宋诗》《蜂》，原文：憐君事業長，蔚若頤生鬚

骞宁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

术远

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
术，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：芝英安在，术苗已老，徒劳屐齿

笈芈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
笈，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：書囊藥笈付妻孥，解語嬌兒戲坐隅

黛薏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
黛，来源于释居简的《宋诗》《题手轴十六罗汉送洪兄归剑州 其二》，原文：濃黛消香澹兩蛾，花陰試步學凌波

祁滇

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁，来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》，原文：孤城當瀚海，落日照[祁]連

潮孜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潮，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：半壳含潮带靥香

瑜胥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

钏韪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
钏，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

沦箴

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

祺苓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祺，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御爐

永馥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
永馥，来源于石待问的《宋诗》《游黄山》，原文：多少邦人沾賸馥，願碑遺愛永傳誇

晴语

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晴语，来源于许浑的《唐诗》《寄云际寺敬上人》，原文：正私语晴蛙，于飞晚燕，闲掩纹疏

胧欢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

临团

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
临团，来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》，原文：临风再歌团扇，深意属何人

桑礴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：畹中無熟穀，壠上無桑麻

笛炔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
笛，来源于陈著的《宋诗》《城归憩吴竹修家一诗写怀》，原文：何处楼台，笛声悲动

志德

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
志德，来源于郭祥正的《宋诗》《日暮》，原文：居然志士節獨苦，炯若德人顔更温

禺恺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

郅涵

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

羡萄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
羡萄，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：不羡蒲萄馬乳寒，品流須着荔支間

亘虔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

林莘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
林莘，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

珐映

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：舞空孤鶴下，映日兩鳬翻

瑾卿

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

碧真

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
碧真，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：千峰倒影碧粼粼，摹寫桐江最逼真

槐尧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
槐，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》，原文：庭槐影碎被风揉

渝如

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渝如，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二一》，原文：帝色不渝，罔解如初

爀唯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

晖墨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晖，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：溪上月，堂下水，并春晖

淬岭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淬，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：直淬靈溪泉，横磨太行石

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