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2022年李氏取名男孩

李捷年作者：李捷年2022-07-18 21:51:32

李姓-属虎-男孩，李是我国排名第1位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年李氏取名男孩

檀诏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
檀，来源于尤袤的《宋诗》《驻目亭》，原文：一縷碧檀無與語，坐窗閑看竹移陰

汉益

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汉益，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：龙镳日益远空游，汉庙冠衣

凝炀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凝，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：御□遼山夕，凝麾溟海潯

琰泰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

芨棹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

仓未

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仓未，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

润慷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
润，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：雨晴陡觉荷香润

逊沉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)吾神又将小女桂花，配与奇童为妻

和榆

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
和榆，来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》，原文：樱笋园林绿暗，槐榆院落清和，年年高会引笙歌，戏彩人随燕贺

暖仑

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
暖，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：襦温裤暖，已扇民讴

瑧煦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：澄渟消宿蠹，煦愛劇陽春

祁未

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祁未，来源于宋祁的《宋诗》《送王识游洛阳》，原文：詩戰空懷壯士肝，未容旃旆累祁瞞

燃晔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
燃，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 七》，原文：心似不燃火，所以明無欲

镌涌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

虞荏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虞，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：師克非在衆，正當戒不虞

荏昊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荏，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：荏苒光景流，楊園忽無葉

彻晳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：彻衣者，执衣如襚，以适房

珉勖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》，原文：庚庚古扁磨蒼珉，徐郎妙墨吹玄雲

绰沅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绰，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五五》，原文：绰然一亭尘世表，不许俗人到

莘骅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
莘，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

尧晷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

什望

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
什望，来源于张乔的《唐诗》《刘补阙自九华山拜官因以寄献》，原文：競傳畫戟凝香什，莫望高軒織翠裾

逸渌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逸，来源于李中的《唐诗》《柴司徒宅牡丹》，原文：事業無欲速，燕逸不可求

翊晏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翊，来源于刘方平的《唐诗》《春雪》，原文：羣龍作御翊天飛，豈有泥蟠初破蟄

渭斯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
渭斯，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：同來三二友，斯道久涇渭

矜嵊

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其一》，原文：矜毗兩蝸角，榮辱一棋枰

嶂祈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嶂，来源于韦骧的《宋诗》《春寒》，原文：百嶂千峰古桂州，鄉來人物固難儔

麟汶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麟，来源于吕本中的《宋诗》《次韵季叔友贺尧明登第叔友丹阳人也本中得其人之详于王尧明恨未之识也尧明擢第叔友作诗贺之尧明令继作既喜叔友能不妄许可又嘉尧明进退取舍皆中乎道也三首 其三》，原文：細看麟閣上，誰得似初終

郁熹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《维摩诘画赞 其二》，原文：清郁雖同彭澤逕，嬌紅全是武陵溪

礴昙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礴，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：誰傳此意到旁郡，解衣槃礴煩張侯

槐苡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
槐，来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其三》，原文：宿潤青槐道，晨輝紫禁樓

燮韬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燮，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：燮理陰陽者，如何略不驚

匡沛

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
匡，来源于何文季的《宋诗》《题严子陵垂钓图》，原文：匡廬忽見山中客，果笑人間是夢間

鉴珐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・则这送旧迎新有尽期，少年时能有几？我则怕镜中白发老来催，》，原文：从教头上青天鉴，不愿腰间金印悬

旷冉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：其土平旷无涯际

滇阔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

乘烯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：屋居终日似乘船

权汶

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
权，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：我只为铁肋金牙逞战权，因此做风颠

权天

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
权天，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：他那擎天柱官人每得权，俺拖地胆曹司又爱钱

栎畅

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

奈淅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奈，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：无奈壮情阑

术珲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
术，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

颜零

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颜零，来源于黄裳的《宋诗》《将游苕溪先寄同志》，原文：杏花过雨，渐残红零落，胭脂颜色

凇昙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

未重

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
未重，来源于葛天民的《宋诗》《夏日池上》，原文：舊醅難重漉，新菜未勝鉏

翩楹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翩楹，来源于严武的《唐诗》《巴岭荅杜二见忆》，原文：摇青已見及時榮，獵獵翩翩襯短楹

淬烨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淬，来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》，原文：法水堪湔垢，僧爐自淬塵

燮旆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

芨熹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

耘渭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
耘，来源于魏野的《宋诗》《赠华山何学士致仕》，原文：万卷有时用，植杖且耘耔

煊昼

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

翰岿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翰，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：哆目若餓虎，逸翰飛靈虬

搦渲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

涧园

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涧园，来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

棣鸿

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棣，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

樟戈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

韬涛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

觅芗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觅，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 烂柯台》，原文：(合)鼻中但闻得梅花香，要见并没觅处

骓芾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

岱允

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岱允，来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》，原文：利澤無疆，允資岱禮

淮严

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淮严，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：荆楚西来行堑远，北过淮堧严扈

亚明

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亚明，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

崇缃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
崇，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：同歲叨崇篤，比鄰足往還

景廷

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
景廷，来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：晏嬰往日規齊景，廷尉風流更不磨

楠旒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

影域

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
影域，来源于释重显的《宋诗》《暮冬感怀寄瑞巖禅师》，原文：西域燈輪千影合，東華金闕萬重開

旬秋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旬秋，来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》，原文：六旬始歸奏，霜落秋原蒿

炔岭

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

灏甯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

庚茂

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庚茂，来源于洪迈的《宋诗》《次志宏韵督成寿置酒》，原文：薄命畏庚金，那逢閹茂臨

博巍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
博巍，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：□□□博取，巍科□□，儒冠於我何负

陵夷

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
陵夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，楚子、陈侯、郑伯盟于夷陵

珞圭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

琛渊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琛，来源于李师德的《宋诗》《驾幸太学》，原文：萬里岷峨入貢琛，怒風摶上九霄鵬

朔晗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
朔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子贡欲去告朔之饩羊

择芾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：择元日，命民社

鸿渲

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸿，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其二》，原文：飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情

史崧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
史崧，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：名書青史等岱崧，當時開門誰納戎，貽臭千古如蛆蟲

凝勉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凭阑凝望，远目送征鸿

隽理

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

渊黎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渊，来源于李山甫的《唐诗》《望思台》，原文：遍地堆金，满空雨粟，不济渊明事

桦煊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

洌瑭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

舟暌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舟暌，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》，原文：念茲斗酒成暌間，停舟歎君日將晏

苓梁

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：所以負苓人，因之發長喟

桓毓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桓，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

权晖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

荑朗

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

松松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》，原文：盤桓拊孤松，松粉落金屑

灏铭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

泉荏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泉，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：淙漱玉涧泉鸣

茯箬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茯，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

零傅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
零，来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》，原文：如何正月霜，百卉皆凋零

恽昕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

勋屿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勋，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：我可也没来由立这样没眼的功勋

奎幻

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奎，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：貪廉懦立歸來兮，奎蹄絮縫不可以久棲

栾馚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋三郤害伯宗，谮而杀之，及栾弗忌

炔淮

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

堇郝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

喻桥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
喻，来源于李频的《唐诗》《汉上逢同年崔八》，原文：請把阿嬌作近喻，到底君王不重顧

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