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祈字用于取名好不好

赵琼作者：赵琼2022-07-19 22:30:32

，

祈字用于取名好不好

飖僖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

缔夕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

啸璋

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
啸，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》，原文：想山中、猿呼鹿啸，鹭翔鸥舞

蕖馠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
馠hān木芳香。
国学点评
蕖，来源于子兰的《唐诗》《秋日思旧山》，原文：千葉芙蕖白玉膚，一樽沆瀣碧琳腴

泷娄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

尤倾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尤倾，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：两句林边倾盖，笑化工开落，尤甚儿嬉

谦鸥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谦，来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》，原文：赤紧的小姐谦和，相公宽厚

恽新

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

桥钧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
桥，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：试断桥、流水月明边，寻疏影

昀品

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》，原文：下僚今隔品，雲路仰高軒

椒梧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
椒梧，来源于刘伯翁的《唐诗》《奉酬窦三中丞见赠》，原文：山椒望蒼梧，寄恨舒冥搜

纴莘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

继溯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，继长增高，毋有坏堕，毋起土功，毋发大众，毋伐大树

景璋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
景，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大子弑景侯

璆憬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：不向一時求賞音，億代寶之如璆琳

吟岚

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
吟，来源于丘葵的《宋诗》《初六日过江古愚兄送至渡口》，原文：吟哦一水上，披寫衆峰間

樱珂

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樱，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：莫唱朱樱口

秭珲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

伽与

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
伽与，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

荑绡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》，原文：故里荑與處萼兮，潛重房以飾姿

惟壹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：愛子心惟壹，宜家語不煩

婳昉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

祺馥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

籍芮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
籍，来源于蒋防的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：一朝起蓬屋，著籍通金閨

苏缪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苏缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

辑支

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

楠俐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
楠，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：驚泉駭石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老蒼

莘纫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莘，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：德並塗莘敏，功臨馬鄧優

槐越

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槐越，来源于赵师秀的《宋诗》《千日》，原文：槐花結子桐葉焦，單飛越鳥啼青霄

永婕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
永，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其二》，原文：凉宵永

时稷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
时稷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：载生 载育，时维后稷

皓洵

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《悲秋四首 其二》，原文：皓齒君家二八年，歌珠曾許聽纍然

澜枫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澜，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬

沉堇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沉，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：薫爐綾被餘香馥，省闥沉沉侍史愁

和才

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
和才，来源于项安世的《宋诗》《送邓制干二首 其一》，原文：西天西如来亲送，中国中和尚才行，南海南菩萨来将

炜皖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

储篁

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

缤峤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

怀致

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
怀致，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：怀方氏掌来远方之民，致方贡，致远物而送逆之，达之以节，治其委积、馆舍、饮食

烯纬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

寅逵

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

裕郄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
裕，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：按其文意，僅「出剡溪」三字爲李德裕所云，餘皆蔡寬夫之語

莞柃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

孜钗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：皇情孜孜終不倦，日斜猶御金鑾殿

泯容

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泯容，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：豪氣英風終不泯，海色天容自相對

尹苓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尹，来源于舒邦佐的《宋诗》《送履正赴省》，原文：先生洛社坐忘機，大尹朝天去佐時

良栎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
良，来源于林嗣复的《宋诗》《西峯院》，原文：屢别良可嘆，閑遊不復曾

荏悟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荏，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：豈惟我惜別，行道情苒荏

烊炫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

椎驹

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
椎，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：東流會賓客，建德椎羊牛

羿缃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

憬浦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

融荏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
融，来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》，原文：心境頓消融，方明色與空

南颍

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
南，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》，原文：江南春兴长

恺依

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

钧沉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钧，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：(丑)钧命敢迟延

仲璂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 萧望之》，原文：仲尼初返魯，藏史欲辭周

言弘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
言弘，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：」《世說新語·語言篇》：李弘度說：「窮猿奔林，豈暇擇木

庭旖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
庭，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君才嶽麓高，君心洞庭□

矜冰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
矜冰，来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》，原文：冰玉漫堅白，錦繡矜妍華

种识

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
种识，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：也要他有个、读书种子，一丁不识，富贵何为

鹄矜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鹄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：终须伴我骑黄鹄

桓兴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桓，来源于韩维的《宋诗》《答临淄公见招》，原文：自笑當初作底官，只應山水得盤桓

文稽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
文稽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉交枝》，原文：游文仙殿才終別，作牧稽山地更雄

泽冉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：湅帛，以栏为灰，渥淳其帛，实诸泽器，淫之以蜃，清其灰而盝之，而挥之，而沃之，而盝之，而涂之，而宿之

郁暄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郁暄，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：况當春暮暄暖初，沉浸醲郁醺體膚，客中醉倒無人扶

才睿

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
才睿，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：兩朝倚才刃，三接承睿奬

佶漓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

珧奂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

莱骏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
莱，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：双凤戏莱衣，金缕轻调莺舌

璐韵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

城苡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
城，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：城中開芳園，城外羅戰堡

燮遥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：瀌奕端由人所召，燮調多愧病難任

媖伽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

晖琯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

陵誉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陵，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：誰憶灞陵原，纍纍冢傍質

遥渝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
遥，来源于释德洪的《宋诗》《妙高墨梅》，原文：你不肯顶簪冠，披鹤氅，闲遥遥，稳拍拍，蓬莱方丈把玄机晓

箬憧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箬，来源于石民英的《宋诗》《句》，原文：靈官跨龍出洞來，仙人驅虎載箬去

丁央

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
丁央，来源于郭祥正的《宋诗》《登王知白秀才跂贤亭呈同游余万二君》，原文：日號丙丁，方號中央

兆茶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
兆，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其四》，原文：惟昔高堂夢，熊羆兆吉占

苍弘

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
苍，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》，原文：短发苍华

飏意

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

其远

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
其远，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：辇者曰：「所以鞭我者，其取道远矣

松昼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
松昼，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：桃李眩春昼，松柏傲霜时

桠潆

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

弘隽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
弘，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：相與立弘誓，捨俗慕閑丘

戚允

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
戚，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：戚里封侯舊，家園締宇初

禾棠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禾，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：禾實趁登場，不特盈我庾

萌琰

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萌，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐戏成两绝呈迪吉宗师二友 其一》，原文：心念潛萌衆莫知，己過自迷人看破

柃壹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》，原文：執志窮通壹，論交表裏真

楠徽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：客處偷閑未是閑，石楠雖好懶頻攀

践与

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
践与，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

秭隅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

宣景

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》，原文：黄樞侍臣兩制官，待君同說宣城景

巍芉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
巍，来源于郭印的《宋诗》《卜居》，原文：巍巍元蓋天，巖穴閟仙宅

袁桓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
袁，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：高卧袁安嗟往事，生擒元濟報佳音

祁儒

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》，原文：君向祁山去，修程幾日期

诏苑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
诏，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：伫看飞诏，稳步沙堤

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其二》，原文：萬仞崖頭撒手，要須其人

皓鸯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
皓，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：官儀赫奕三川守，野意蕭疏四皓家

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