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徐加高怎么取名

刘娄静作者：刘娄静2022-07-19 23:52:32

徐姓，徐是我国排名第11位的姓；

徐加高怎么取名

澎籍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

峰固

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峰固，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》，原文：賤子固多癖，偶茲安一峰

纾尚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

岭觅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岭觅，来源于释怀深的《宋诗》《和蔡相面壁轩 其三》，原文：有那等不染尘埃，不识兴衰，靠岭偎崖，撒网担柴，寻觅将来，则那的便是人才

锋芨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

桢融

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

乘珈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
乘珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

泰莘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
泰，来源于余愚的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：仲尼魯史王正月，泰帝河圖歲甲寅

簌至

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
簌至，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：言之貌愈切，至此淚幾簌

珉荣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其五》，原文：百級蒼珉到佛宮，汲泉煮茗聽松風

祁支

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祁支，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：川鎖支祁水尚渾，地理汪罔骨應存

仪琉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
仪，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『威仪逮逮，不可选也』，无体之礼也

衍唯

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
衍，来源于胡皓的《唐诗》《夜行黄花川》，原文：）（〖1〗《清異錄》：「王衍伶官王家樂侍燕小池，水澄天見，家樂應制曰〖略〗

恬胭

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
恬，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：漢帝中興握赤符，先生恬澹隠名區

炫憧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：簾櫳炫熀鬭金碧，樓閣玲瓏凝紫霓

晳颀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

奘择

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

天郅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
天郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

郅鹄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

援酝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
援，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟春雨漫成》，原文：誓身殉家國，援抱常切齒

琢菡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琢菡，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：峰巒輕菡萏，雕琢笑麒麟

爀谆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

竣湫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

霆运

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
霆运，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：少运风霆手，整顿何难

裕椎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
裕，来源于陈与义的《宋诗》《适远》，原文：壞色寒惟破面藤，寄情顯裕一孤僧

晃桑

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晃桑，来源于邹浩的《宋诗》《桂花》，原文：晃朗扶桑出，綿聯杞樹周

峤柏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

淖礼

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淖，来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》，原文：雖無曳尾淖，奈有打頭風

纾原

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

晟桥

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

奕潮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奕，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：卿家奕世青毡在，况是双亲未老时

择堇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
择，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：请夫人同车载去，赴京都择配公侯

婕渌

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

忆琳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其二》，原文：凤凰台上忆吹箫，似钱塘梦魂初觉

如秸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
如秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

合锐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
合锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

之昼

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
之昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：明日，沃而盝之，昼暴诸日，夜宿诸井

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

阮蓁

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阮，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》，原文：向來諸阮間，容我亦與此

悦奥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
悦，来源于饶节的《宋诗》《谢徐通叔》，原文：连柜子一时扛去，怎教人心悦诚服

垣翡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
垣翡，来源于员兴宗的《宋诗》《赠吕德璋道人》，原文：是、是、是，东邻女曾窥宋玉垣，喜、喜、喜，果相逢翡翠银花幔，早、早、早，同心带扣双挽结交欢

卓影

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
卓影，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：卓午收全影，斜懸轉半明

荷勤

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荷勤，来源于葛立方的《宋诗》《送舒殿丞》，原文：一別丰標又一旬，尺書多荷寄殷勤

胥杨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胥杨，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：你可也难逢子产，今日个正遇着杨胥

甯之

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
甯之，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

苓子

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苓子，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎潔

源童

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
源童，来源于戴表元的《宋诗》《次韵王监簿春前对雪之作》，原文：窮巷蕭然惟飲水，家童忽報井源乾

霁钊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霁，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

约焘

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
约，来源于白居易的《唐诗》《早发楚城驿》，原文：约花开槛，映风招袖，总是怜渠处

琲贤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

芙瑗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芙，来源于王庭珪的《宋诗》《齐云阁》，原文：東湖地百弓，左柳右芙蓉

溯津

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
溯津，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

映恤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
映，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：怕聽鐘聲坐，羞明映縵藏

茸蝶

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茸蝶，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：蝶粉花霑紫，蜂茸露濕黄

媖漫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

娄州

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、三月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

斐翡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斐，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：吾慙筆墨斐，絲麻視菅蒯

渲闻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

轶涛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

燃泓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其五》，原文：誓不曾落人机彀，搬的他燃香剪发百事有

识槿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
识，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：东阁识风度，南极粲光明

濡芸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
濡，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：剪爪晨頒綍，濡膏夕灑瓢

易旭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
易旭，来源于陈普的《宋诗》《积雨写怀 其一》，原文：晴旭常難保，春寒未易禁

润颉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
润，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：林叶润而密，莺语老犹娇

旨晋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其二》，原文：助酌有枯魚，佐餐兼旨蓄

淙璎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

朔析

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
朔析，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：河朔初辭爨析骸，都城還許謝煩埃

淖律

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淖，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

狄翡

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：长狄也

芉孝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宁娥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宁娥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：夜久三星为粲，皓娥宁为君容

禧季

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禧，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：诞降纯禧

越郁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
越郁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其七》，原文：越纱裙染郁金黄

皙常

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

怀娅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
怀，来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》，原文：已是客怀如絮乱

艾凡

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉汝行颇遽以诗留之》，原文：健筆疑淹筆，方巾似艾巾

勤驰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勤驰，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

旨炀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

湫辽

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
湫，来源于刘子寰的《宋诗》《武夷猴》，原文：龍湫平淵蓄，靈山列岫寒

隋璩

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
隋，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》，原文：隋家兩岸盡，陶宅五株平

琥漾

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琥，来源于王迈的《宋诗》《痴儿》，原文：欲傾琥珀盃浮爾，好把茱萸朵配伊

庆浩

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庆，来源于陈伯孙的《宋诗》《诗一首》，原文：明年此地庆佳辰

燃语

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《陆君实挽诗》，原文：不用燃犀照幽怪，要須拔劍斷長蛟

骃岭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

梧桑

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
梧桑，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》，原文：扶桑擁晴紅，梧桐藹深翠

嵊燝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

孝涔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
孝，来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》，原文：科名新伯仲，孝行舊光輝

潭绡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潭，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：萬箇碧琅玕，兩傍蔭潭沼

鹤媛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鹤，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：龟鹤舞，蛟龙跃

宁晃

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宁晃，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

谒铭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

清廷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
清廷，来源于陆九渊的《宋诗》《子规》，原文：使者澄清事，明廷獻納攄

菡醇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菡，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其三》，原文：紅菡萏肥如欲焰，綠玲瓏卷過于春

晤至

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晤至，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：晤言與心契，至樂非絲桐

缘暄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缘，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：应声处，佳人才子，旅馆就良缘

谒桦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

壹合

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

嵇猷

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
嵇，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：粃糠嵇阮輩，自號葛天民

泉与

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泉与，来源于郑獬的《宋诗》《致政李祠部 其一》，原文：洞户迸寒泉，泛桃花容与

晗芊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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