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杜姓男孩取名杜文

叶邵曙作者：叶邵曙2022-07-20 04:02:32

杜姓-男孩，杜是我国排名第53位的姓；

杜姓男孩取名杜文

炯罡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炯，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：炯炯寒日清無光，單單終日行羊腸

诏泉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诏泉，来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》，原文：兰台麟阁，早晚飞诏下甘泉

淮武

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淮武，来源于周紫芝的《宋诗》《寓秀师房》，原文：淮陰北面師廣武，其氣豈止吞項羽

湛鹄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湛，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

棕宣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

史幻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
史，来源于赵时韶的《宋诗》《文中子》，原文：直筆遺青史，□磯鎖綠苔

椎佰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
椎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：椎髻黄鬚兒，臂槍挾弧矢

汶菀

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汶，来源于孙揆的《宋诗》《句》，原文：訪古汶河上，聊忘道路勞

晤勉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晤，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：晤言出世表，但覺白日速

轶冬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

凛楠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凛，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：凛如寢雪霜，但覺炎瘴失

驰朴

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
驰，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》，原文：(老旦)气力衰，行履尚难，怎驱驰挥鞭跨鞍

彬自

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
彬自，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：自從彬死世莫傳，玉練鎖聲入黄泉

媵篌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

赓昀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
赓，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：旦暮花魔酒病，诗酬酢好句，词赓和新声

榭玮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：劒去國亡臺榭毀，却隨紅樹噪秋蟬

齐闲

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
齐闲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：老去齐眉案，闲来坦腹床

纶芨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纶，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其一》，原文：玉堂行见演丝纶

勃皓

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勃，来源于徐积的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：百尺竿頭，行塵勃勃

淬淙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淬，来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》，原文：並游皆韓徒，辭刃淬鋒穎

什钲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
什，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：摇頭詠詩什，合眼入衾裯

渤易

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渤，来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》，原文：媚川溟渤寬，絕境天地窄

昉焱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

匠轶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
匠，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：不經老匠先指决，有手誰改施鎸鑱

恽隋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

荏禹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
荏，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

子品

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
子品，来源于李缜的《宋诗》《句 其九》，原文：蘇仙忽餉焦坑品，子尚渾凝曉露甘

皎庭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皎庭，来源于王维的《唐诗》《赠祖三咏》，原文：皎潔庭際月，流光依井苔

其诺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
其诺，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

潆辕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

胤芉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：君子万年，永锡祚胤

薏葭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
薏，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：有薏緣誰苦，名蓮固自猜

钲崎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

笃嵘

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

屿捷

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

逵诀

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

淖曙

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淖，来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》，原文：詔恩蠲謁靜朝扉，掀淖都街獨未知

锋洌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：笑拥锋车去

采骞

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
采，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：兰叶犹堪向谁采

覃绚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
覃，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：恩覃湛露

衡睨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
衡睨，来源于卢纶的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》，原文：右軍睥睨難抗衡，恨不臨池作書癡

仞昙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仞，来源于吴可的《宋诗》《探梅》，原文：不知幾流汗，躍出萬仞壑

炀堇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

谆韦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

纾倾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

同燮

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
同燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

运闳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
运，来源于许浑的《唐诗》《题舒女庙》，原文：毛发薄，三转运行阳

韧巍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于刘克庄的《宋诗》《答傅监仓》，原文：玉玲瓏外玉崔巍，曾與三賢識面來

尤渭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尤渭，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：分光落涇渭，湛染尤澄鮮

崇融

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崇融，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：先生捧玩豈徒爾，崇卑真妄歸圓融

熠鸿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熠，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅上元》，原文：堪法則，有遲速，相鈎相連光熠目

暄年

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
暄年，来源于苏轼的《宋诗》《江涨用过韵》，原文：寒暄旦暮年年急，塵土風波處處忙

绡时

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绡时，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：细看罗带银钩，绡巾香泪，算不枉、那时分付

逻仲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

鸿谐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
鸿谐，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

鑫楦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

昂儒

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昂儒，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：客舍有儒生，昂藏出鄒魯

漳洛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漳洛，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：史公引漳變舄鹵，鄭國注洛通廞淤

艾政

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
艾政，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：五十曰艾，服官政

粤泽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

益研

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
益研，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：換桂雙枝秀，益見筆研功

猷稷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
猷稷，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：遶泉百匝騰空去，保王社稷定徽猷

仑普

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

城珞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
城，来源于张扩的《宋诗》《罗茶》，原文：城如虯背卧逶迤，城上戍樓虬白鬐

易纭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：謂難易將至，謂易後難支

榷久

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榷久，来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》，原文：太丘令國器，讜議久揚榷

尤恢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尤恢，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：君才實楚産，北學尤恢奇

筹荑

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
筹，来源于王禹偁的《宋诗》《上元夜作》，原文：嫁的个同住人，他可又拔着短筹

鸯圣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：幸于飞、鸳鸯未老，不应同是悲秋

才珉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
才，来源于贾至的《唐诗》《送李侍御》，原文：詩有千篇富，才爲兩蜀豪

冽霄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

择资

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
择，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

绍仟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

执骓

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
执，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九月，宋人执郑祭仲

槐晣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《梁州・海棠睡娇容似醉，柳风轻绿线如缫，轮蹄碾破青青草。酒家何处，》，原文：細柳龍鱗映，長槐兔月陰

绅笠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

茗虔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茗，来源于曾瑞的《元曲》《双调・蝶恋花闺怨》，原文：酒於白下酌，茗向鍾山煮

幻汶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
幻，来源于韦骧的《宋诗》《独登临清阁》，原文：華轂早于飛，深知夢幻非

皋储

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」禹拜稽首，让于稷、契暨皋陶

昕礴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

洌儒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

庚弘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庚，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：闻道当年，长庚梦李，嵩岳生申

庭郅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庭郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

仁樟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仁，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：聞范景仁遷，居許昌爲詩

乾博

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
乾博，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》，原文：高明者乾，博厚者坤

沦诣

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：194　沦，率也

诀恣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诀，来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

烟彻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
烟彻，来源于陈宗古的《宋诗》《游大涤山》，原文：月夕烟朝，影侵窗牖，香彻肌肤

郝僖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

鸠皓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：入自北门，乃遇汝鸠、汝方

晰骋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

铭柯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
铭，来源于韩偓的《唐诗》《不见》，原文：［老旦］蒙错爱，为眷属，这恩德深铭肺腑

瀚裴

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

哲玺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
哲，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：亹亹希前哲，淒淒幸及辰

章尤

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
章尤，来源于周密的《宋诗》《秋霖》，原文：文章少得譽，詩語尤清壯

颜梧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
颜，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

普莘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
普，来源于郭印的《宋诗》《次韵邵子文感春之什》，原文：告我從信入，授我普眼篇

策笈

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
策笈，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：白藤交穿織書笈，短策齊裁如梵夾

芉榆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翩凝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翩凝，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：翩翩鷗鷺西風急，凝盻滄洲眼力微

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