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襄阳田家炳新生录取名单

丁茗勉作者：丁茗勉2022-07-20 04:29:32

，

襄阳田家炳新生录取名单

琼袅

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琼袅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾

馟绰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

攸恽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
攸，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：襄人復其祀，水旱有攸賴

绚些

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

蕖鉴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：小小芙蕖红半展

境楣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
境，来源于韩琦的《宋诗》《牡丹初芽为鸦啄之感而成咏》，原文：山藏勝境當樓臺，[□□□□]洞府開

羡傅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
羡傅，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：羡傅岩版筑，终符求象，渭滨渔钓，果兆非熊

烊阔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

豫札

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
豫札，来源于安分庵主的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：方底丁寧細札書，豫章都會冠全吳

椰烯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

婴铮

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(正末唱)你道是申阳陆贾别无恙，(灌婴云)若到半途，必然下手也

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

翙州

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

澎桢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澎，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

壬衡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壬衡，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：憶昔卧病歲壬午，夢行澗石憩衡宇

飔愉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

郄夷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

亦昼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
亦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：有为者亦若是

慈棂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
慈，来源于郑思肖的《宋诗》《董仲舒不窥园图》，原文：花氣聞慈像，松凉施四隣

玟舟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

燿弛

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
燿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：更看勳名相炤燿，連珠光彩奪星榆

懿白

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
懿白，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：有生之初，純白純懿

允巡

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
允，来源于魏野的《宋诗》《送孙状元监丞赴阙》，原文：天畀遐福，允彰父慈

绚鑫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

仟熙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

励箴

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

恤迪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恤，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：僕僕驅馳夢不安，猥哉誰恤買鹺官

瑞尚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑞尚，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 竹林斋》，原文：羣公抃蹈丹墀下，尚書奏瑞四夷懷

旬冽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良赠炭戏成一绝》，原文：看花在處多隨駕，召宴無時不及旬

芹芉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：芹芳泮水聲蜚早，花滿河陽迹到稀

言佐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
言佐，来源于杨万里的《宋诗》《送施少才赴试南宫二首 其二》，原文：君玉中嘗辭直指，去言晚乃佐專城

桐璞

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桐璞，来源于谢逸的《宋诗》《游文美清旷亭各以字为韵》，原文：古瓦旋磨成硯璞，腐桐新琢作琴材

堇馠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
馠hān木芳香。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

陵泯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陵泯，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：泯滅甚易，佛法替陵

同泉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
同泉，来源于刘克庄的《宋诗》《辛亥各口占十绝 其一○》，原文：應知炎冷難同處，甘與湯泉各自生

蕖昃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕖昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

韦茹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

曜兆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前，似月里嫦娥现，一撮精神胜飞燕。正当年，柳》，原文：即墨龍文光照曜，常山蛇陣勢縱橫

易熹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
易，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：土厚水深，衎易平只

缃鉴

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

航永

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
航，来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其一》，原文：不撓魚彌樂，無瀾葦可航

仞凡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仞凡，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：塵凡夐岀幾千仞，足跡經由已半仙

珲渲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

朝旖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朝，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：更憶依人兩烏鵲，朝朝飛下映真閣

玟轼

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

昙玉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

攸缘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：既北思攸濟，將南睿所圖

蕴犹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

晔醇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

藻珑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
藻，来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》，原文：采薇陟西山，采藻涉南澗

愉鉴

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：爭如仲父與泰伯，相樂以道情愉愉

颉萧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

奘璆

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

札杨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
札，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：桐城舊知音，相招遺書札

钊欢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

滢仪

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：张仪也

朴璁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朴，来源于灵一的《唐诗》《妙乐观》，原文：進爲終愧周人朴，歸去曾無陸子金

央坤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
央坤，来源于郑思肖的《宋诗》《次韵》，原文：角姓兌乾宮震巽，羽防坤艮及中央，徴姓坎方殃

棂炔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

佳暌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
佳暌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：佳辰改宿昔，勝寄坐暌攜

桔斯

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桔，来源于朱淑真的《宋诗》《晁错》，原文：夜深鸜鵒噪，人靜桔槔聲

奎暌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奎，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

勃洌

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勃，来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》，原文：石脂装火近不熱，蓬勃氣入頭顱腥

垣勰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
垣，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：錦繡四合如垣墻，微風不動金猊香

晔淬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

晖玺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晖，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

衡彻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
衡，来源于章康的《宋诗》《迁居亲戚携酒见过》，原文：誰言高靜意，不異在衡茅

篌久

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
篌，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》，原文：竟委骨肉於蛟螭，徒使萬古箜篌悲

遒隆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》，原文：夢蟻浪多憂，隙駒如許遒

宏潮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：登門嗟最晚，猶得覘宏摹

烯尹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于舒邦佐的《宋诗》《送履正赴省》，原文：先生洛社坐忘機，大尹朝天去佐時

晠缨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：望家山何在，衮衮已缨

翀真

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

备硝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
备，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：准备他年昼锦堂

种皤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其二》，原文：中有瑶池千岁种，整严妆、来作巢仙侣

缘芾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缘，来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》，原文：结得青山一个缘

尹融

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尹融，来源于释绍嵩的《宋诗》《题白莲园亭》，原文：有客傳河尹，逢人問孔融

园汝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
园汝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：(赵汝州云)这花园不干净，得你在这里伴我一伴也好

肖璩

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

绎丁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

蕋如

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕋如，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

馥晗

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
馥，来源于殷尧藩的《唐诗》《冬至酬刘使君》，原文：晴窗馥烟篆，衣裓蒙餘薰

州骓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
州，来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》，原文：西州回首思依依

德郁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其四》，原文：德香薰郁書銀筆，句法清新奪錦袍

嵇约

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
嵇，来源于张伯玉的《宋诗》《九日蕺山戒珠寺戏呈僚友》，原文：搢紳豈無酈寄賣，山林謾有嵇康絕

濡原

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
濡原，来源于苏泂的《宋诗》《长江二首 其二》，原文：根本原無改，濡滋自有神

媪甯

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

峪詹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

蝶晓

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蝶晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：渐凉蝶、残花梦晓

筝淬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：小琼闲抱银筝笑

凇奎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

豫莹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
豫，来源于杜甫的《唐诗》《独坐》，原文：竹林清風前日生，豫章冥冥雲擁城

荔筱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荔，来源于饶节的《宋诗》《春》，原文：鳥呼人笑荔枝熟，如此封州已二年

晏滇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：媒勞傷偃蹇，歲晏恨崢嶸

纲舟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纲，来源于方回的《宋诗》《下营晓行二首 其二》，原文：治家邦，正人伦，有三纲反常

蔚冽

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蔚，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

粹潜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
粹，来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》，原文：百諫或繞指，粹白俄成緇

权崔

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
权，来源于龚况的《宋诗》《句 其三》，原文：暂借权监

初齐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
初齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐子初聘于齐，礼也

笛时

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笛时，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：却似仙人黄鹤，笛里换时光

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