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2022年男孩姓何的取名

于宣兆作者:于宣兆2022-07-20 04:41:32

何姓-属虎-男孩,何是我国排名第17位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年男孩姓何的取名

棋柯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
棋柯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥三月十八日游御河二首 其二》,原文:爛柯棋局樵,釣雪華亭艇

纾璋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

奈禧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奈,来源于王令的《宋诗》《舟中作》,原文:春風奈別何,一櫂逐驚波

沅旨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沅,来源于周必大的《宋诗》《次七兄韵题二兄静明阁》,原文:騷人辛苦拾何物,沅有芷兮今已香

易承

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
易承,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:承嗣大夫,强易其贿

言燮

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
言燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:布燮,長和國人猶言宰相也,非人名,《全唐詩》與作者名等視之,失察矣

骏玢

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骏,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:他碾香轮将芳径穿,我催骏马宛把丝鞭袅

昀浦

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于邓肃的《宋诗》《东林一枝庵》,原文:崎嶇村浦路,敢自說豪雄

炀胥

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

武昭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
武昭,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:風動鱣堂昭武日,化行雉徑敬亭時

崔彻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
崔,来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》,原文:崔嵬水帝宫,半出燃犀浦

祈桠

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
祈,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:命有司为民祈祀山川百源,大雩帝,用盛乐

洲颉

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洲,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其七》,原文:盤洲餘醉墨,吾亦欲云云

璎储

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

皓璋

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皓,来源于释本先的《宋诗》《见色便见心颂》,原文:奇抱歎皓首,敗屋挑寒燈

鸯瑞

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸯瑞,来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》,原文:芳机瑞锦,如何未织鸳鸯

瑜茯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑜,来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》,原文:點點新霜上鬢鬚,深藏誰辨握中瑜

洛偕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
洛,来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》,原文:西洛古帝都,衣冠走集地

梁犹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹,来源于李清照的《宋诗》《句 其六》,原文:远来犹自忆梁陈

颜珞

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颜,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:彤闱共悦,天颜有喜,看寿觞亲劝

籍昱

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
籍,来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》,原文:流離兵盗餘,有籍猶未占

瑹玮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

嶂虞

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
嶂,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋濂溪书院二首 其一》,原文:秦扁不南遊,醫方略嵐嶂

孝嶂

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
孝,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》,原文:是用孝享,神其格思

麟冶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麟,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:翁仲儼冠带,麟虎峙强矯

景桦

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
景,来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》,原文:临皋烟景世间无

炘林

拼音五行释意
xīn指前途光明。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其一》,原文:林林銀竹注潺湲,迸玉跳珠亂壑間

里湫

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
里湫,来源于上官道人的《宋诗》《偈》,原文:忽聞郡北直百里,岑岑岐笠藏靈湫

情巍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
情,来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》,原文:多情於此更情多,一枝嗅罢还重拈

蓬彰

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓬,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:幽鳥事翔翥,斂翼依蒿蓬

沅箬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
沅,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:沅湘旧愁未减,有黄金、难铸相思

沉舸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沉舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》,原文:白蘋風靜碧波沉,畫舸來遊着意深

沧媵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:千骑而今遮白发,忘却沧浪亭榭

渤祈

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渤,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》,原文:凉風破閶闔,勢欲捲溟渤

鑫璩

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

望芮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
望芮,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:祠宮望神禹,閑田指虞芮

苓简

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:祖業存圭竇,年支有茯苓

芨豫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

芨暖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

璂廷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

鸯治

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸯,来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》,原文:双黄鹄,两鸳鸯

邵烯

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
邵,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:种几亩邵平瓜,卜几文君平卦

芮鸢

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芮,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》,原文:至今風俗稱虞芮,目擊岐周始自慚

晏勋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晏,来源于晁公溯的《宋诗》《咏铜缾中梅》,原文:歲晏登禹陵,山水清遊縱

昀章

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》,原文:陰收主父草,幾落黨人章

炜醇

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún纯真朴实。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

濡霆

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
濡,来源于赵希逢的《宋诗》《和阅明妃传 其一》,原文:南陌沾濡北阡渴,東鄰感激西家愁

泷策

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

汶圭

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
汶,来源于何光大的《宋词》《谒金门》,原文:汶上归来重过我,最峰头、新长芝堪摘

骞凌

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
骞,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

霁秉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
霁,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《似娘儿》,原文:杜鹃啼正忙时,半风半雨春悭霁

煦鹤

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
煦,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一○》,原文:煦育誠非遠,陽和又欲昇

丁淅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
丁淅,来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》,原文:澗泉淅瀝走宮商,仙佩丁當分角徵

朔磐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
朔磐,来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》,原文:早發磐溪挂短篷,朔風吹雨曉濛濛

淙言

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淙,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:歸來坐良夜,淙瀉如崩空

昕越

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昕,来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》,原文:雕籠摧羽就羈栖,心識昕朝候不迷

章莱

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
章莱,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:承平文物何富哉,寶章萬笈藏蓬莱

崎汝

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
崎,来源于李龏的《宋诗》《送僧过建康》,原文:崎嶇窮谷翠屏圍,却訝遊人到此稀

煦越

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
煦,来源于王之道的《宋词》《玉楼春》,原文:煦若春貫腸,暄如日炙背

瑭砚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

彦涛

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彦,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》,原文:未登臺省陪羣彦,且向江湖把一麾

瑺璎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

书堰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
书,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故书之

旭波

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
旭波,来源于林逋的《宋诗》《病中 其一》,原文:秋風波上岸,旭日氣連山

晗徵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晨琮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晨,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:晨跳翻綠萍,暮息依白蓮

郅晃

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
郅,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郅都蒼鷹,寧成乳虎

茯轼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯,来源于高登的《宋诗》《杜门》,原文:金門後俊徒相唁,且爲人間寄茯苓

荏飏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

沉曜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沉曜,来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》,原文:願君保玄曜,壯志無自沉

沐卫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沐,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:帝恩三沐壽親筵,更數何人福慶全

品淳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
品淳,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:儒林精閫奧,流品重清淳

未嶛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáo高。
国学点评
未嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

崔季

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崔季,来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其一》,原文:詩末署:「中書侍郎平章事崔遠,乾寧四年季夏二十九日書

熠涛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
熠,来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》,原文:翻瀾妙語驚倒人,氣燄霜鋒光熠熠

憬灿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

泱衡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泱,来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》,原文:龍川水泱泱,敖山雲委委

亚冶

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

汉朔

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汉,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》,原文:十年汉上东风梦,依然淡烟莺晓

岿昉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

澎麟

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澎,来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》,原文:如河决宣房,澎湃石崩墜

媵堇

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

棹弈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棹,来源于刘长卿的《唐诗》《送蔡侍御赴上都》,原文:棹如飛,棹如飛,水中萬鼓起潛螭

霈常

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霈常,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:赞永御,萝图霈泽,常抚殊方

桑骏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
桑,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:永懷桑梓邑,衰老若爲還

苍追

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
苍追,来源于郑思肖的《宋诗》《文选阁图》,原文:曾遭遇诤朝才烈士朱云,能回避叹苍穹雄天项羽,怕追陪报私仇侠客专诸

琮旬

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琮,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》,原文:海山之湫龍所宮,濺瀑下赴聲琤琮

璩笙

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

植泯

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
植,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中对雪有作》,原文:手植數年間,萬戟競森列

蘅晃

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蘅,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:齋庖誅野菊,幽佩紉秦蘅

奂园

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

奎楹

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奎楹,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:廟芝楹疊璧,帝樂字連奎

芾烁

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芾,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:棠郊蔽芾公所憩,還有竹騎馳兒童

冬皓

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冬皓,来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》,原文:寂寞时候,自有皓景,粉泽冬容

召璂

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
召,来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》,原文:算數推三甲,防身召一丁

崔专

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崔,来源于邵雍的《宋诗》《灾来吟》,原文:愛此玉崔嵬,歲久自崩拆

慕望

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕望,来源于张耒的《宋诗》《二十二日立秋夜行泊林皇港二首 其一》,原文:容車攀望處,孺慕切皇情

璁识

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璁,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》,原文:白玉瓏璁髻,珍珠纓絡衣

权岐

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
权,来源于邹浩的《宋诗》《示方广长老从誉》,原文:古庙荒凉饿鬼嚎,我权捻土做香烧,怨书生的命薄

齐烁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
齐,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:若齐,裳内,衰外

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