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吴弘跟什么字取名

韩宁作者:韩宁2022-07-20 05:52:32

吴弘跟什么字取名

域珏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
域,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:駐逈遊天域,排空[聊]憩息

璆珈

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璆,来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》,原文:卷成璆屋垂瓊珮,擘破蒼崖潄玉虹

苏熹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苏,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:事业权与韩范辈,文章拍调苏黄里

益麓

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
益,来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》,原文:願低湖海豪,磨礱益無瑕

史惟

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
史惟,来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》,原文:祝史正辭,昭事惟寅

榭鸢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
榭,来源于陈与义的《宋诗》《与王子焕席大光同游廖园》,原文:雪榭懸知雪未消,一目千里皆瓊瑶

援谊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《次德茂菱花韵》,原文:妄念絕攀援,自性非假借

云媛

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
云,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:(宋江云)怎么

玺豫

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

飖箪

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

淄温

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

楣楦

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:楣,谓之梁

奥洌

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
奥,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼淇奥,绿竹猗猗

幽之

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
幽之,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:不及古之人,幽懷聊復蠲

晃子

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晃子,来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》,原文:晃晃銀雲收,誰子開玉鎖

珐久

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其一》,原文:宋玉应当久断肠

采旨

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
采旨,来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》,原文:今采其旨而變其詞,志于石

奈煜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
奈,来源于叶适的《宋诗》《渡浙江》,原文:无奈有人笼袖、出香尖

琥永

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琥永,来源于吕陶的《宋诗》《云顶寺》,原文:老節歲寒,琥珀抱松而永年

鉴圆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鉴圆,来源于张嵲的《宋诗》《即事》,原文:冰壶表里谁能赋,玉鉴圆明且屈卮

缥园

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缥,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其三》,原文:玉楼缥缈孤烟际

嫣梧

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嫣,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:韓嫣承恩來視獸,飛塵遙出建章西

霖釉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
霖,来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》,原文:旅食向六旬,淫霖破七八

洌芝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

薇芊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
薇,来源于冯伯规的《宋诗》《游北巖》,原文:稅鞅罷言歸,前山寫薇蕨

桑旷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
桑,来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》,原文:桑盡蠶皆繭,秧成麥已秋

彰玮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
彰,来源于杜甫的《唐诗》《宿府》,原文:燈孤晦處明,高節歿後彰

颜追

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
颜追,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:追往事、空惨愁颜

蕾禺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋诗》《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》,原文:離家俄半月,放蕾想盈柯

晰皎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晰,来源于史铸的《宋诗》《菊花》,原文:照日含金晰,籠煙淡翠滋

惟霁

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
惟,来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其一》,原文:以身託孤,實惟死友

益同

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
益同,来源于方岳的《宋诗》《春行》,原文:氣象不與巴山同,年來聞此益欲東

葭润

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
葭,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:獱獺遊渚隅,葭蘆生漘湄

昭沛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昭沛,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》,原文:沛哉靈游,昭示幽則

朝恢

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
朝恢,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其四》,原文:早晚朝廷議恢復,請看裴度在軍中

覃萱

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
覃,来源于徐铉的《宋诗》《送下博陈员外》,原文:金奏無譁覃雨露,瑶圖有算比乾坤

寓颐

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
寓,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》,原文:賈生流寓日,揚子寂寥時

渭睿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渭,来源于释行海的《宋诗》《北山春暮》,原文:渭曲莊猶在,錢唐俸尚殘

畚敏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
畚,来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》,原文:畚鍤非一朝,致力自培塿

曜峤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其八》,原文:浮雲蔽兩曜,憑虛亦暫駐

梦原

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梦原,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一二》,原文:梦绕中原去

原纶

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
原,来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》,原文:胡虏中原乱似麻

蓁诣

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

燃晤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燃,来源于王洋的《宋诗》《挽玉山詹教授》,原文:指山盟是谝,则不如剪发燃香意儿远

町颉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
町,来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》,原文:山家窘口腹,擷摘盡畦町

珧绪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

钟恺

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钟恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

朔璁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朔,来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》,原文:星周元朔曆,時運可能忘

炘齐

拼音五行释意
xīn指前途光明。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”盆成括仕于齐

帧昶

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

珞札

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珞,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:銖衣珠珞寶花冠,宴坐翛然山水間

睿缮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:皇鑑清居遠,天文睿獎濃

珵勉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

苓禧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苓,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》,原文:昂霄巨榦成梁棟,裂石盤根長茯苓

若淼

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
若,来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 二》,原文:欽若奬丁丁陷若,謂之厚演演擠丁

允潭

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
允,来源于廖行之的《宋词》《西江月》,原文:(允初)行行多興逸,無處不相思

楣源

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楣,来源于黄公度的《宋诗》《离临安》,原文:兩地耶娘正健强,門楣况是得安郎

萝盈

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萝,来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》,原文:明月照疏林花果,寒露滴空山薜萝

鉴麟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鉴,来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》,原文:谁教风鉴在尘埃

律援

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
律,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:節隨新律改,聲帶緒風輕

苒攸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苒,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:濺濺澗水淺,苒苒菖蒲稠

缈韧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缈,来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》,原文:缥缈绮疏飞阁

禄晷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
禄,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》,原文:但愿主君高飞去,莫爱乘轩禄位

屿秋

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
屿秋,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

荣旌

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荣旌,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》,原文:荣见旌旗却再来

勉鉴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勉,来源于林同的《宋诗》《古成诜》,原文:勉留佳實和君羮,丁寧婦女無所摘

潭楠

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五七》,原文:寒潭百雷,古木千尺

楚言

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楚言,来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》,原文:〗〖2〗其二:右唐李郢字楚望書七言詩真跡,後有張樂全跋,曾入紹興內府,合縫小璽具存

翎葆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翎,来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》,原文:幽奇溪石驗端的,右脅遺翎跡尚新

蘅札

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》,原文:蘅皋誰駐馬,羅襪自生塵

榭馚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
榭,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》,原文:城頭臺榭眺望極,玉壺置酒光融融

恢筝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恢,来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺飞桥次待制王公韵》,原文:出林依舊入蓬蒿,天網恢恢不可逃

灏臻

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

迪鸿

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》,原文:鴻惟烈祖,啟迪後人

韧妤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:素髮悲郎將,霜紈感婕妤

煊之

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

袁舜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
袁,来源于叶祖洽的《宋诗》《邵武》,原文:勤如袁伯業,清甚陸龜蒙

经琛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

致纾

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
致,来源于释居简的《宋诗》《鹤唳》,原文:桓无会,其致何也

爕娴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

胧影

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胧影,来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》,原文:白苹风起月华寒,影朦胧、半和梅雨

茵烯

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
茵,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》,原文:寶馬鳴珂踏曉塵,魚文匕首犯車茵

屿扬

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
屿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》,原文:坊市万家连岛屿

茯巡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茯,来源于李的《诗》《句》,原文:枝偃只應玄鶴識,根深且與茯苓生

沛新

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沛新,来源于梁頠的《宋诗》《题灵洞天福院》,原文:则你那刘沛公无君臣的新义分,哎,随何也咱与你有甚么弟兄的旧面情

葆柔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
葆柔,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:桑阴柔弄羽葆

黎瑺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
黎,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》,原文:太平時節身難遇,昌黎此語亦悽惻

瑹芉

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嘉寅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
嘉寅,来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》,原文:滌濯靜嘉,寅恭夕惕

冬蝶

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冬蝶,来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》,原文:冬誰論臭香,春定引蜂蝶

镜泰

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
镜,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其五》,原文:水到桐江镜样清

年淄

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
年淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:早年轉貨河東北,亦熟淄青涉梁宋

栗页

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:杞人、郳人从赵武、魏绛斩行栗

茶荷

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
茶荷,来源于李端的《唐诗》《与道者别》,原文:藥囊賴有茱萸實,茶銚頻煩薄荷芽

滦鹄

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄,来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》,原文:湖山泥影,弄晴丝、目送天涯鸿鹄

页知

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

寅桢

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:戊寅,大夫宗妇觌,用币

庭戚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
庭戚,来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》,原文:翩然干戚,揚庭陳階

蒂悟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蒂,来源于赵廱的《宋诗》《题学宫》,原文:若非鼻觀通清馥,應道漫天無蒂花

术烁

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
术,来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》,原文:驭风无计,缩地无术,问天无语

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