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男孩取名希望

蔡晢蓓作者：蔡晢蓓2022-07-20 10:07:32

男孩，

男孩取名希望

濡颐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
濡，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：未契許投合，相濡念孤蹇

阔峥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
阔，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：昏邓邓黑海来深，白茫茫陆地来厚，碧悠悠青天来阔

润峤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
润，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：绛罗衣润，疑是火然山

虔涧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》，原文：直方誰似退之賢，過廟當時禱亦虔

韪炅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

朝致

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朝致，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：三朝致主誠心竭，九日携賓笑口開

凡勃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凡勃，来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其一》，原文：凡骨已蛻身自輕，勃落葉上行無聲

晃斯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晃，来源于释德洪的《宋诗》《郭伯成荣登》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

普容

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
普容，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》，原文：妙色非身，形容乃普

桑柏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桑柏，来源于释文珦的《宋诗》《旅吟 其一》，原文：已見松柏摧爲薪，更聞桑田變成海

隅幻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
隅幻，来源于易士达的《宋诗》《杜鹃 其一》，原文：憑君筆底真三昧，幻出雲煙入坐隅

纫崧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

篌笈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

悟骃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：與君游戲處，箇中無悟迷

燏琝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琤恒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：琮琤擊玉敲黄金，倚馬千言未嘗改

恒珹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珹chéng木玉名。
国学点评
恒，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：妙用恒沙也無極，豈吝參方來問詰

苓晷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苓，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

与暖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
与暖，来源于邓剡的《宋诗》《鹧鸪》，原文：几多馀暖与真香

尉昼

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尉，来源于李处权的《宋诗》《元日闻养源文少醉诗以简之》，原文：山邊走馬神旗閃，父老齊呼太尉來

佐棣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
佐，来源于司空图的《唐诗》《莲峰前轩》，原文：直須陪叔季，急佐中興年

临熙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临，来源于于武陵的《唐诗》《别故人》，原文：［外］不须忧虑，且带你同临任所

明轶

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
明，来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其三》，原文：明月本自明，無心孰爲境

澎燝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

瑜茯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

与固

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
与固，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若造都邑则治其固与其守法

玮燮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于杜安世的《宋词》《采明珠》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

援荣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：言之有不盡，筆兮還載援

颉昼

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

志昭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
志昭，来源于刘克庄的《宋诗》《清惠庙》，原文：初，天師爲行者，道性沖昭，有非常之志

纴淅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》，原文：但聽松風聲，耳邊生淅淅

晳禺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

昼幻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：昼偏长，人贪睡

章澧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・隔尾》，原文：豈負襁褓愛，横遭章綬纒

中普

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
中普，来源于张乔的《唐诗》《江村》，原文：內觀各自普光明，頓悟中生大驩喜

缘烊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缘，来源于姜特立的《宋词》《卜算子》，原文：富贵关人何事，且问此何缘

祁与

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祁与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乐祁曰：「与之

律懿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋诗》《过处和赏荼䕷》，原文：逃禪解羊負，破律醉檳榔

勰翊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

郅鸠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

鼎煦

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鼎，来源于徐铉的《宋诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：鼎鼎百年如電速，寥寥一笑抵河清

严杨

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
严，来源于李复的《宋诗》《和刘君俞游华严寺谒文禅师 其一》，原文：播声名横宇宙，吐虹霓贯斗牛，卧白云商岭头，钓西风渭水秋，笑严光傲许由，到如今一笔勾

轩庭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
轩庭，来源于李之仪的《宋诗》《寄西庄梅道者》，原文：碎牙板、烦襟消尽，秋气满庭轩

漳岳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
漳，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二九》，原文：蓬萊却在漳水上，鼇頭突起滄波環

祈荣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祈，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》，原文：高真降佑開鴻業，哲后祈禠福下民

序潜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

寓倾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《自咸平至太康鞍马间得十小诗寄怀晏叔原并问王稚川行李鹅儿黄似酒对酒爱新鹅此他日醉时与叔原所咏因以为韵 其七》，原文：念昔先君子，窮閻接寓居

昀纶

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

霈辰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霈辰，来源于王随的《宋诗》《句 其三六》，原文：名傳玉陛星辰曉，澤霈金枝雨露春

崧笛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崧，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

夕宗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
夕宗，来源于柳宗元的《唐诗》《韦使君黄溪祈雨见召从行至祠下口号》，原文：明月清風宗炳社，夕陽秋色庾公樓

苍尤

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苍尤，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：苍涯石壁景尤雄

庄舟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“寡人之生则不若死矣

缥硝

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缥，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

旖熙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旖，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

勉泓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《题野人壁》，原文：勉哉自勉哉，前去難云適

由珞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：七祖升福堂，由此步玄音

隋皤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其四》，原文：隋文方混一，自謂垂無疆

屹汶

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
屹，来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》，原文：呼吸即寒暑，乾坤屹崢嶸

嵘砚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

恤澎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恤，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：黷武兵漸驕，倒懸人不恤

轼佰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

缎颜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

麓荑

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
麓，来源于韦骧的《宋诗》《简夫丈约游南巖时以妇翁室会遂渝爽依韵和其来篇》，原文：雨后长镵东麓，月明短艇西湖

松遒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
松，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其二》，原文：松江岸侧

诀勘

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：奇略饱阴阳经诀，壮怀吞星斗文章

文淙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
文淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

嵇屹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嵇，来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》，原文：聲名笑山王，任達景嵇畢

竣宗

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

砚敖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》，原文：也无那采薪的樵子，耕种的农夫，往来的商贾，谈笑的鸿儒，做伴的茶药琴棋笔砚书

湲詹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
湲，来源于张舜民的《宋诗》《月台》，原文：山泉如有意，枕上送潺湲

庄圣

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庄，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

单灿

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：单子会韩宣子于戚，视下言徐

晷鹤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晷，来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》，原文：契冥邀異迹，勝會不延晷

远翌

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
远，来源于刘攽的《宋诗》《与宋次道舍人同在殿中覆考进士次道子姪同就御试赠次道二首 其一》，原文：阳关远

悟皓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
悟皓，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》，原文：夫君悟無生，不待須髪皓

瑥梧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔行》，原文：秋風昨夜來，聲滿梧桐樹

繁泉

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
繁泉，来源于胡铨的《宋诗》《宿陆便铺用曹侍郎咏题柱韵》，原文：千樹繁紅遶碧泉，正宜尊酒對芳年

岳皎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岳皎，来源于贺铸的《宋诗》《调北邻刘生》，原文：石鏡舊遊臨皎潔，岳蓮曾上徹孱顏

承濡

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
承濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》，原文：驅童晨摘承露花，薦以玉盤濡井華

融彻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
融彻，来源于严仁的《宋词》《多丽》，原文：画馆绣幄低飞，融融香彻

盛良

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛良，来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其一》，原文：平生懷抱未少屈，盛世掛冠良得宜

邕才

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
邕才，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：一德惟寧兩儀泰，三才保合四時邕

裴栗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
裴，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：過客知何道，裴回雁子堂

术蓬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

巍烟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
巍烟，来源于许月卿的《宋诗》《和子思弟韵寿母》，原文：翬飛巍殿烟瓴碧，翠削層崖苔蘚斑

棂璁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

嵇漳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：莫道神仙難頓學，嵇生自是不遭逢

其瑜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
其瑜，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：（〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉，爲侍御史歡子，不載仕歷，鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆，知應爲貞元、元和間人

嵘岱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

梁兴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梁兴，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

裕栗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
裕，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 移春》，原文：（見宋莊季裕《雞肋編》卷下、高似孫《緯略》卷一）

炀淙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

皙白

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
皙白，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《东堂晨起有感》，原文：圜土無留繫，黎氓識變風

皎翀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎，来源于元稹的《唐诗》《题李十一修行里居壁》，原文：皎皎一心如白日，寥寥千古再朱雲

专竺

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不与大夫专废置君也

缈崇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《孤雁》，原文：缥缈三山岛

本旨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
本旨，来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》，原文：（見《詩學指南》本《詩中旨格》

绡稽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

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