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新冠妈妈取名大全

朱融瑞作者:朱融瑞2022-07-20 13:58:32

新冠妈妈取名大全

励祯

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

晣琝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晋君

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晋君,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」国子使晏平仲私于叔向,曰:「晋君宣其明德于诸侯,恤其患而补其阙,正其违而治其烦,所以为盟主也

筝涧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筝,来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相,才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深,秉心仁恕,治》,原文:一点凄凉愁绝意,谩道秦筝有剩弦

屹临

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
屹,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:下視丘與阜,岌屹殊瑣碎

桑圭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
桑圭,来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》,原文:庶資刀圭力,少使桑榆永

苑晰

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苑,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:翠苑欢游孤解佩

瑥琲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:龍湫一瞬息,珠琲萬斛強

姣珑

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姣,来源于张祜的《唐诗》《偶题》,原文:舞蠻姣服炫紅緯,雲旂飆御聲䡌䡌

嘉镜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
嘉,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:(《嘉靖銅陵縣志》八、又《嘉靖池州府志》五)

白温

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
白温,来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其三》,原文:冰肌自飲晨露白,粉質不浴驪湯温

自勤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
自勤,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:輕裘頗自姿,扶杖勤來過

景柒

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
景,来源于严粲的《宋诗》《戏友人》,原文:靈喜留俞,天景窈冥

炯婕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炯,来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》,原文:千山濯濯浄鬟髻,缺月娟娟炯眉嫵

甯炀

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:伊尹負鼎,甯戚叩角

汝煜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
汝,来源于洪刍的《宋诗》《句 其四》,原文:雲長義勇,汝其後昆

晠函

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 宜桂轩》,原文:聞道遼東來白鶴,不知函谷度青牛

苍铭

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
苍,来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》,原文:泾河龙逃归碧落,钱塘龙赶上亡苍穹

荣亚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荣,来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》,原文:问书生、何辱何荣

隽怀

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
隽怀,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

沛些

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沛,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

兹飐

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
兹,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:長腰雪不如,付兹腹彭亨

研林

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
研林,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》,原文:兔苑圃田間可耨,豹林筆研笑須焚

谒匡

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》,原文:你则待扶头酒寻半碗,谒人诗赠几篇

裕浚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
裕,来源于方岳的《宋诗》《晚兴》,原文:惟皇敘八政,國裕民無癯

泰泓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泰,来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其一》,原文:否去泰來終可待,夜寒休唱飯牛歌

里洌

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
里,来源于陈宗远的《宋诗》《春雨遣兴》,原文:念别离、千里万里,问何日是归期

臻芾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
臻,来源于仲并的《宋诗》《题赵有翼丛桂小山》,原文:玉帛臻禹會,動植霑堯仁

茯璃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
茯,来源于王勃的《唐诗》《春游》,原文:茯神松不異,藏寶石俱閑

燝皙

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

桥其

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桥其,来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其三》,原文:不争你抢了他花朵般青春艳质,这其间抛闪杀那草桥店白头老的

槐之

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槐之,来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》,原文:列槐植之行秀兮,歷五代而經唐

檀隅

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
檀,来源于张耒的《宋诗》《他乡》,原文:无力响方檀

淙夕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淙夕,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》,原文:有誰陪亹亹,竟夕聽淙淙

维崎

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:匪 教匪诲,时维妇寺

敦暄

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敦,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:見李盛鐸賣給日本的敦煌寫本同錄

炔椰

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

珞纫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

漓原

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漓原,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二四》,原文:我则道春心满纸墨淋漓,原来比休书多了个封皮

莞霆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莞霆,来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》,原文:莞彼石澗水,奔霆撼林丘

漓朦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:交柯揮霍裴旻劍,亂蔓淋漓張曉筆

绚栗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

崎继

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崎,来源于林敏功的《宋诗》《无题》,原文:天涯悠悠葬日促,岡坂崎嶇不停轂

琉采

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琉,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六三》,原文:黑漆崑崙踏雪行,轉身打破琉璃椀

玢扬

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

翼樨

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
翼,来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》,原文:頭垂碎丹砂,翼搨拖錦綵

骏漪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骏,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》,原文:骑骏马,来过粉墙边

徵种

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
徵种,来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》,原文:不学杨郎,南山种豆,十一徵微利

惜纮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
惜,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:幸有好日月,何惜施光明

札莱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
札,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:背人約住黄金釧,輕札香羅護守宮

律越

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
律越,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 二》,原文:吳山越岫種寒梅,玉律含芳待候催

勉栗

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
勉,来源于易士达的《宋诗》《句 其一》,原文:謂有性命憂,力勉終辭難

芮姣

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周芮良夫之诗曰

凝昶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凝,来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》,原文:醉凝眸

存冉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
存冉,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:本以蕭蕭擢,還由冉冉存

媵骓

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

继璎

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
继,来源于程俱的《宋诗》《山居 盘谷》,原文:紫檀香暖转春雷,嘈嘈切切声相继

川闰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
川,来源于释德丰的《宋诗》《重阳》,原文:雲開千岫出,雪霽一川明

忆醇

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chún纯真朴实。
国学点评
忆,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆昔俱年少

什渤

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
什,来源于韩维的《宋诗》《入都席上答曼叔见送》,原文:試問參方什麽聲,迷心未達菩提力

奂姬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

忆缥

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
忆,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:犹忆回廊待月,画阑倚遍桐阴

翎思

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
翎思,来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》,原文:憶伴幾回思片月,蛻翎多爲繫繁霜

隅瑺

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
隅,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:闲引望,漳水绕城隅

爀媪

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

镌奥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

秉洌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
秉,来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》,原文:同遊英俊人,多秉輔佐權

乘重

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重,来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举晁迥》,原文:寶月乘鸞空復情,頗嫌携重愛携輕

筠馠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hān芳香。
国学点评
筠,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:五福猶來萃一門,歲寒方始見松筠

航莘

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
航,来源于晁补之的《宋诗》《泊思禅寺呈廖明略其地盖干越寺在琵琶洲上》,原文:州邑三餐返,溝封一葦航

航元

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
航元,来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》,原文:獻壽朝元欲偃戈,航深梯險競駢羅

钊绡

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

旨易

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旨易,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十九》,原文:後賢如未諳斯旨,往往將經容易看

祈笃

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
祈,来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推寄罗发运》,原文:野壠忙耕耨,雩壇罷禱祈

鸿炀

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸿,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:身伴未归鸿,犹顾恋、江南暖

莱温

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋词》《临江仙》,原文:庭戏莱衣双桂,砌列谢兰无数,廊庙会风云

专漓

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自宋南里者,专也

岐鸠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岐,来源于晁公溯的《宋诗》《示中巖长老子文》,原文:德美鍾岐嶷,榮華倍感傷

乔帧

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
乔,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:莺啭乔林鱼在藻

由霁

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:道之由興,於皇宣聖

涌允

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涌,来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》,原文:水花中、涌出莲宫,翠楹碧瓦

梧卓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梧卓,来源于汪藻的《宋诗》《湖州长兴县大雄寺陈霸先故宅天嘉中所植桧柯叶苍然其中空洞皮脉仅存而已》,原文:萃臺猶卓午,梧井欲飛霜

芸凝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芸凝,来源于仇远的《宋词》《庆清朝》,原文:塵暗芸堂冷,香凝粉署空

僖晴

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:僖之元年,齐桓公迁邢于夷仪

伽永

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
伽永,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:若於轉處不留情,繁興永處那伽定

备珲

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
备,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:乃修阖扇,寝庙毕备

箴霜

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箴,来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》,原文:子事增吾感,吾言豈子箴

醇恺

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
醇,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其九》,原文:一局閑棊留野客,數盃醇酒面脩篁

晋姬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
晋姬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰絰逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

原芾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
原,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中寡妇》,原文:中原半烽火,此屋皆點行

炔喻

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

寒冰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
寒冰,来源于赵希逢的《宋诗》《和桃花 其二》,原文:冬律初陰結,寒冰貯玉壺

裳恤

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
裳,来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》,原文:枕流暫憩息,清飈襲衣裳

禾婕

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
禾,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三五》,原文:返念田家翁,囷禾與機帛

磐颜

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
磐,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:我閑適一到,散髮坐磐石

泽里

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泽里,来源于赵湘的《宋诗》《山行》,原文:只今寂寞薮泽里

绅栗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

梧裴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
梧裴,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:想裴墅、碧梧金竹

淬晢

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淬,来源于陈杰的《宋诗》《吴真州屡交诗而不及见告去送别》,原文:朅來磨劍池,清水爲淬鋒

醇艾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
醇,来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》,原文:酒之味醇而不漓,藕之性潔而不汙以泥

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